某投入鋁會放出H2的溶液中，下列離子組一定在其中大量共存的是（　　）
A、K+、Na+、Cl-、SO42-
B、K+、Cu2+、SO42-、NO3-
C、Na+、NH4+、CO32-、Cl-
D、Na+、Mg、HCO3-、OH-
考點(diǎn)：離子共存問題
專題：離子反應(yīng)專題
分析：投入鋁會放出H2的溶液，為非氧化性酸或強(qiáng)堿溶液，離子之間不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水等，則離子大量共存，以此來解答．
解答： 解：投入鋁會放出H2的溶液，為非氧化性酸或強(qiáng)堿溶液，
A．酸或堿溶液中，該組離子之間均不反應(yīng)，可大量共存，故A正確；
B．堿性溶液中不能大量存在Cu2+，故B錯(cuò)誤；
C．酸性溶液中不能大量存在CO32-，堿性溶液中不能大量存在NH4+，故C錯(cuò)誤；
D．因Mg、HCO3-、OH-結(jié)合生成水、沉淀，不能大量共存，故D錯(cuò)誤；
故選A．
點(diǎn)評：本題考查離子的共存，為高頻考點(diǎn)，把握習(xí)題中的信息及常見離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析能力、復(fù)分解反應(yīng)的離子反應(yīng)考查，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)利用下圖裝置，研究氯氣的性質(zhì)．請據(jù)圖回答：
（1）該同學(xué)制取氯氣的反應(yīng)原理是：
 
（寫離子方程式）．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中①處觀察到的現(xiàn)象是
 
；②處現(xiàn)象說明氯氣具有的性質(zhì)是
 
，③處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 
．
（3）該實(shí)驗(yàn)操作的不足之處是
 
．工業(yè)上將氯氣通入消石灰【Ca（OH）2】中，反應(yīng)所得主要物質(zhì)可制得
 
，它是常用的消毒劑．在某溫度下，將Cl2通入NaOH溶液中，反應(yīng)得到含有NaClO與NaClO3物質(zhì)的量之比為1：1的混合液，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在一定溫度下，反應(yīng)A（g）+3B（g）?2C（g）達(dá)到平衡的標(biāo)志是（　�。�
A、C的生成速率與C的分解速率相等
B、C不再分解
C、A、B、C的濃度不再改變
D、A、B不再化合

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

由甲酸甲酯、葡萄糖、乙醛、丙酸四種物質(zhì)組成的混合物，已知其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%，則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A、54%B、63%
C、9%D、12%

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)存放方法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、FeSO4溶液存放在加有少量鐵粉的試劑瓶中
B、鋁片長期放置在廣口瓶中
C、漂白粉長期放置在燒杯中
D、金屬鈉存放于煤油中

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

主鏈上有4個(gè)碳原子的某烷烴，有兩種同分異構(gòu)體，該烴的碳原子數(shù)是（　�。�
A、4個(gè)B、5個(gè)C、6個(gè)D、7個(gè)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

被稱為人體冷凍學(xué)之父的羅伯特?埃廷格（Robert Ettinger）在1962年寫出《不朽的前景》（The Prospect Of Immortality）一書．他在書中列舉了大量事實(shí)，證明了冷凍復(fù)活的可能．比如，許多昆蟲和低等生物冬天都凍僵起來，春天又自動(dòng)復(fù)活．下列結(jié)論中與上述信息相關(guān)的是（　�。�
A、溫度越低，化學(xué)反應(yīng)越慢
B、低溫下分子無法運(yùn)動(dòng)
C、溫度降低，化學(xué)反應(yīng)停止
D、化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

從氧化還原反應(yīng)的產(chǎn)物看，H2O2是一種綠色氧化劑．
（1）已知下列反應(yīng)在一定條件下可以發(fā)生：H2O2+2Fe2++2H+═2Fe3++2H2O    H2O2+2Fe3+═2Fe2++O2↑+2H+，在以上反應(yīng)中Fe2+實(shí)際上起著
 
作用．
（2）I2與Fe2+一樣發(fā)生上述類似反應(yīng)，類比（1）在下面填入合適的化學(xué)方程式：H2O2+I2═2HIO，
 
．
（3）在H2SO4和KI的混合溶液中加入足量的H2O2，放出大量的無色氣體，溶液呈棕黃色，并可以使淀粉變藍(lán)，寫出正確的方程式（若是離子反應(yīng)，寫出離子方程式；不是離子反應(yīng)的，寫出化學(xué)方程式）
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)所給信息，回答下列問題．
（1）若將下列物質(zhì)混合，是否發(fā)生反應(yīng)？（填“反應(yīng)”或“不反應(yīng)”）若發(fā)生反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的離子方程式．
①將溴水與氯化鈉溶液混合．
 
．
②將碘水與溴化鈉溶液混合．
 
．
③將氯水與溴化鉀溶液混合．
 
．
④將溴水與碘化鈉溶液混合．
 
．
⑤從上述反應(yīng)中，我們可以得到氯、溴、碘三種單質(zhì)的氧化性由強(qiáng)到弱為
 
．
（2）常溫下，氯氣可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng)．
①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．
 
．
②說出這個(gè)反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的一個(gè)應(yīng)用．
 
．

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