7.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的基本方法之一.
Ⅰ.某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,探究足量的鋅與濃硫酸反應(yīng)的過程.按圖1組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,微熱試管A,觀察到如下現(xiàn)象:①C、D、E中均有氣泡產(chǎn)生;②隨后氣泡量減少,品紅溶液褪色,D中先出現(xiàn)渾濁后渾濁消失;③反應(yīng)一段時(shí)間后,C、D、E中的氣泡量又會(huì)明顯增加.試回答:
(1)從甲、乙中選擇合適的裝置填入B、C中,并進(jìn)行正確連接,a接2、1接b,c接2、1接d(填數(shù)字1、2 …);D、E兩支試管中CCl4的作用是防止倒吸.
(2)能證明濃硫酸具有強(qiáng)氧化性的化學(xué)方程式為Zn+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ZnSO4+SO2↑+2H2O.
(3)反應(yīng)一段時(shí)間后氣泡量又會(huì)明顯增加的原因是反應(yīng)一段時(shí)間后,由于濃硫酸濃度降低,Zn與稀硫酸反應(yīng)有H2生成.
(4)D中渾濁消失的離子方程式為CaSO3+SO2+H2O═Ca2++2HSO3-

Ⅱ.硼(B)位于ⅢA族,三鹵化硼是物質(zhì)結(jié)構(gòu)化學(xué)的研究熱點(diǎn),也是重要的化工原料.三氯化硼(BCl3)可用于制取乙硼烷(B2H6),也可作有機(jī)合成的催化劑.
查閱資料:①BCl3的沸點(diǎn)為12.5℃,熔點(diǎn)為-107.3℃;
②2B+6HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2BCl3↑+3H2↑;
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖2所示裝置制備三氯化硼.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+2H2O+Cl2↑.
(2)E裝置的作用是冷卻和收集三氯化硼.如果拆去B裝置,可能的后果是硼粉與氯化氫反應(yīng)生成的產(chǎn)物中有氫氣,加熱氫氣與氯氣的混合氣體,易發(fā)生爆炸.
(3)實(shí)驗(yàn)中可以用一個(gè)盛裝堿石灰(填試劑名稱)的干燥管代替F和G裝置,使實(shí)驗(yàn)更簡(jiǎn)便.
(4)三氯化硼遇水劇烈反應(yīng)生成硼酸(H3BO3)和白霧,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:BCl3+3H2O=H3BO3+3HCl↑;實(shí)驗(yàn)室保存三氯化硼的注意事項(xiàng)是密封保存.

分析 I.開始C、D、E中均有氣泡產(chǎn)生,隨后氣泡量減少,C中品紅溶液褪色,D中先出現(xiàn)渾濁后渾濁消失,說明開始反應(yīng)生成二氧化硫,該反應(yīng)證明濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,D中二氧化硫先與氫氧化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣沉淀,而后亞硫酸鈣與二氧化硫、水反應(yīng)生成亞硫酸氫鈣,沉淀溶解;隨反應(yīng)進(jìn)行濃硫酸變?yōu)橄×蛩幔×蛩崤cZn反應(yīng)又生成氫氣,反應(yīng)一段時(shí)間后,C、D、E中的氣泡量又會(huì)明顯增加.由于生成的二氧化硫在C中均發(fā)生反應(yīng),導(dǎo)致裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,B裝置的作用應(yīng)是防止倒吸,選擇甲裝置,C也選擇甲裝置盛放品紅溶液.E中氫氧化鈉吸收未反應(yīng)的二氧化硫,防止污染空氣,D、E中導(dǎo)管均收入四氯化碳中,可以防止溶液倒吸;
Ⅱ.A裝置制備氯氣,發(fā)生反應(yīng)為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+2H2O+Cl2↑,B裝置吸收氯氣中混有的HCl,C中濃硫酸吸水,干燥氯氣,
(1)A裝置制備氯氣,二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)生成氯化錳、氯氣與水;
(2)BCl3的沸點(diǎn)為12.5℃,易揮發(fā),應(yīng)冷卻收集;B用于除去HCl氣體,否則可能會(huì)發(fā)生反應(yīng):2B+6HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2BCl3↑+3H2↑,在D中加熱氫氣與氯氣的混合氣體,易發(fā)生爆炸;
(3)F裝置用于吸收水蒸氣,避免G裝置中的水蒸氣進(jìn)入U(xiǎn)形管,G裝置盛裝氫氧化鈉溶液吸收尾氣,以此判斷;
(4)三氯化硼遇水劇烈反應(yīng)生成硼酸(H3BO3)和白霧,產(chǎn)生白霧,說明有HCl生成;在實(shí)驗(yàn)室保存三氯化硼的注意事項(xiàng)要密封保存,防止受潮水解.

解答 解:I.開始C、D、E中均有氣泡產(chǎn)生,隨后氣泡量減少,品紅溶液褪色,D中先出現(xiàn)渾濁后渾濁消失,說明開始反應(yīng)生成二氧化硫,該反應(yīng)證明濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,D中二氧化硫先與氫氧化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣沉淀,而后亞硫酸鈣與二氧化硫、水反應(yīng)生成亞硫酸氫鈣,沉淀溶解;隨反應(yīng)進(jìn)行濃硫酸變?yōu)橄×蛩幔×蛩崤cZn反應(yīng)又生成氫氣,反應(yīng)一段時(shí)間后,C、D、E中的氣泡量又會(huì)明顯增加.由于生成的二氧化硫在C中均發(fā)生反應(yīng),導(dǎo)致裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,B裝置的作用應(yīng)是防止倒吸,選擇甲裝置,C也選擇甲裝置盛放品紅溶液.E中氫氧化鈉吸收未反應(yīng)的二氧化硫,防止污染空氣,D、E中導(dǎo)管均收入四氯化碳中,可以防止溶液倒吸;
(1)由上述分析可知,正確連接順序?yàn)椋篴接2、1接b,c接2、1接d(填數(shù)字1、2 …);D、E兩支試管中CCl4的作用是:防止倒吸,
故答案為:2;1;2;1;防止倒吸;.
(2)能證明濃硫酸具有強(qiáng)氧化性的化學(xué)方程式為:Zn+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ZnSO4+SO2↑+2H2O,
故答案為:Zn+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ZnSO4+SO2↑+2H2O;
(3)反應(yīng)一段時(shí)間后,由于濃硫酸濃度降低,Zn與稀硫酸反應(yīng)有H2生成,反應(yīng)一段時(shí)間后氣泡量又會(huì)明顯增加,
故答案為:反應(yīng)一段時(shí)間后,由于濃硫酸濃度降低,Zn與稀硫酸反應(yīng)有H2生成;
(4)D中渾濁消失的離子方程式為:CaSO3+SO2+H2O═Ca2++2HSO3-,
故答案為:CaSO3+SO2+H2O═Ca2++2HSO3-
Ⅱ.(1)A裝置制備氯氣,二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)生成氯化錳、氯氣與水,反應(yīng)方程式為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+2H2O+Cl2↑,
故答案為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+2H2O+Cl2↑;
(2)三氯化硼的沸點(diǎn)低,易揮發(fā),需要冷卻產(chǎn)品,E裝置的作用是:冷卻和收集三氯化硼,
B裝置的作用是吸收Cl2中混有的HCl,若拆去B裝置,由題給資料知,硼與氯化氫反應(yīng)生成的產(chǎn)物中有氫氣,加熱氫氣和氯氣的混合氣體,易發(fā)生爆炸,
故答案為:冷卻和收集三氯化硼;硼粉與氯化氫反應(yīng)生成的產(chǎn)物中有氫氣,加熱氫氣與氯氣的混合氣體,易發(fā)生爆炸;
(3)F裝置用于吸收水蒸氣,避免G裝置中的水蒸氣進(jìn)入U(xiǎn)形管,G裝置中盛裝氫氧化鈉溶液吸收尾氣,故實(shí)驗(yàn)中可以用一個(gè)盛裝堿石灰的干燥管來代替F+G裝置,
故答案為:堿石灰;
(4)三氯化硼遇水劇烈反應(yīng)生成硼酸(H3BO3)和白霧,產(chǎn)生白霧,說明有HCl生成,三氯化硼遇水能反應(yīng)的化學(xué)方程式為:BCl3+3H2O=H3BO3+3HCl↑,故實(shí)驗(yàn)室應(yīng)密封冷暗處保存三氯化硼,
故答案為:BCl3+3H2O═H3BO3+3HCl↑;密封保存.

點(diǎn)評(píng) 本實(shí)驗(yàn)屬于物質(zhì)制備與檢驗(yàn)綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,題目涉及制備氣體、凈化氣體、干燥氣體和尾氣處理,明確原理是解題關(guān)鍵,目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

11.下列溶液中有關(guān)物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( 。
A.0.1 mol•L-1NaHCO3溶液:c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(H2CO3
B.0.1 mol•L-1NaHCO3溶液與0.1 mol•L-1NaOH溶液等體積混合:c(Na+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+2c(H2CO3
C.0.1 mol•L-1NaHCO3溶液與0.2 mol•L-1NaOH溶液等體積混合:c(Na+)>c(OH-)>0.05 mol•L-1>c(CO32-)>c(HCO3-
D.0.2 mol•L-1NaHCO3溶液與0.1 mol•L-1NaOH溶液等體積混合:c(CO32-)+2c(OH-)=c(HCO3-)+3c(H2CO3)+2c(H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.判斷正誤:
①Na2O2易與空氣中的水及CO2反應(yīng),故少量Na2O2常保存在煤油中.錯(cuò)誤.
②某溶液加入BaCl2溶液,產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,該溶液不一定含有Ag+.正確.

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9.A、B、C、D四種元素處于同一短周期,在同族元素中,A的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)最高,B的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性在同周期中最強(qiáng)的,C的電負(fù)性介于A、B之間,D與B相鄰.請(qǐng)回答下列問題:
(1)在一個(gè)B的單質(zhì)分子中存在2個(gè)π鍵.
(2)已知B的氣態(tài)氫化物很容易與H+結(jié)合,B原子與H+間形成的鍵角109°28′,形成的離子的立體構(gòu)型為正四面體.
(3)在A、B、C、D四種元素形成的電子數(shù)相同的四種氫化物中,沸點(diǎn)最低的是CH4(填分子式),其沸點(diǎn)顯著低于其它三種氫化物的原因是甲烷中不含氫鍵.
(4)A的氫化物易溶于水,而D的氫化物難溶于水,原因是氨氣和水分子能形成氫鍵、甲烷和水分子不能形成氫鍵.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的套管實(shí)驗(yàn)裝置(部分裝置未畫出)來制備SO2并利用實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來檢驗(yàn)其還原性,制備SO2時(shí)選用的試劑為Cu和濃H2SO4.回答下列問題:
(1)寫出制取SO2的化學(xué)方程式:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CuSO4+SO2↑+2H2O.
(2)該反應(yīng)中濃H2SO4表現(xiàn)的化學(xué)性質(zhì)有氧化性、酸性.
(3)該同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來檢驗(yàn)SO2的還原性,則選用的試劑為C,(填選擇項(xiàng))檢驗(yàn)SO2還原性的試管中的現(xiàn)象為酸性高錳酸鉀溶液褪色.
    A.雙氧水(H2O2)B.品紅溶液  C.酸性高錳酸鉀溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

12.已知H2O2的分子空間結(jié)構(gòu)可在二面角中表示,如圖所示,則有關(guān)H2O2的結(jié)構(gòu)的說法中正確的是(  )
A.分子的正、負(fù)電荷重心重合B.分子正、負(fù)電荷重心不重合
C.H2O2是極性分子D.H2O2是非極性分子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.實(shí)驗(yàn)室有一瓶混有氯化鈉的氫氧化鈉固體試劑,經(jīng)測(cè)定氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為82%,為了驗(yàn)證其純度,用濃度為0.2mol•L-1的鹽酸進(jìn)行滴定,完成下列問題:
(1)稱取5.0g該氫氧化鈉固體樣品,配成500mL溶液備用.
(2)將標(biāo)準(zhǔn)鹽酸裝在25.00mL的酸式滴定管中,調(diào)節(jié)液面位置在“0”刻度以下,并記錄下刻度.
(3)取20.00mL待測(cè)液.該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作使用的主要儀器有堿式滴定管、錐形瓶.用酚酞作指示劑時(shí),滴定到溶液顏色由紅色色剛好變成無色為止.
(4)滴定達(dá)終點(diǎn)后,記下鹽酸用去20.00mL,計(jì)算氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80.0%.
(5)試分析上述滴定誤差可能由下列哪些實(shí)驗(yàn)操作引起ACE(填序號(hào)).
A.轉(zhuǎn)移待測(cè)液至容量瓶時(shí),未洗滌燒杯
B.酸式滴定管用蒸餾水洗滌后,直接裝鹽酸
C.滴定時(shí)反應(yīng)器搖動(dòng)太激烈,有少量液體濺出
D.滴定到終點(diǎn)時(shí),滴定管尖嘴懸有氣泡
E.滴定開始時(shí)讀數(shù)仰視,終點(diǎn)時(shí)讀數(shù)俯視
(6)如圖表示50.00mL滴定管中液面的位置,若A與C刻度間相差1mL,A處的刻度為25.00mL,滴定管中液面讀數(shù)應(yīng)為25.40mL,設(shè)此時(shí)液體體積讀數(shù)為a mL,滴定管中液體的體積V大于(50-a) mL(填“=”、“>”或“<”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是(  )
A.11.2 LO2和O3組成的混合氣體含有原子數(shù)為NA
B.常溫常壓下,1.7 g NH3含有的電子數(shù)目為 NA
C.0.1mol/LNa2SO4溶液中含有Na+的個(gè)數(shù)為0.2NA
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L NO2與足量的H2O充分反應(yīng)后轉(zhuǎn)移電子數(shù)為 NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)中,不能觀察到明顯變化的是( 。
A.把一段打磨過的鎂帶放入少量冷水中
B.把Cl2通入FeCl2溶液中
C.把綠豆大的鉀投入到水中
D.把溴水滴加到KI淀粉溶液中

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