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Ⅰ、實驗室為測定一新配制的稀鹽酸的準確濃度,通常是用純凈的Na2CO3(無水)配成標準溶液滴定.具體操作是:稱取wg純凈的無水Na2CO3裝入錐形瓶中,加適量蒸餾水溶解,在酸式滴定管中加入待測鹽酸滴定.
(1)錐形瓶中應加入幾滴指示劑,由于CO2溶解在溶液中會影響pH,從準確性考慮,滴定終點宜選在pH為4~5之間,那么指示劑宜選
 
,當滴定至溶液由
 
色變成
 
色時,即表示到達終點;
(2)若滴定到終點時,消耗鹽酸的體積為VmL,則鹽酸的物質的量濃度為
 
mol?L-1
Ⅱ、用中和滴定法測定燒堿的純度,若燒堿中不含有與酸反應的雜質,試根據實驗回答:
(1)準確稱取燒堿樣品5.0g,將樣品配成250mL的待測液.
(2)取10.00mL待測液,用
 
量取注入錐形瓶中.(填儀器)
(3)用0.2000mol?L-1標準鹽酸溶液滴定待測燒堿溶液,滴定時左手
 
,右手
 
,兩眼注視
 
,直到滴定終點.
(4)根據下列測定數據,分析得到合理數據,計算待測燒堿溶液的濃度
 

滴定次數待測液體積/mL標準鹽酸體積/mL
滴定前讀數(mL)滴定后讀數(mL)
第一次10.000.5020.40
第二次10.004.0024.10
第三次10.004.2025.70
(5)根據上述測定數據,分析得到合理數據,計算燒堿的純度
 
考點:探究物質的組成或測量物質的含量,中和滴定
專題:實驗探究和數據處理題
分析:Ⅰ、(1)石蕊、甲基橙、酚酞三種指示劑中,最能指示反應達到恰好反應的指示劑需要溶液pH為4-5之間,石蕊變色范圍寬且顏色不易觀察不用,酚酞指示劑變色范圍8-10,產生的誤差較大,甲基橙變色范圍是3.1-4.4可以指示反應終點;終點顏色變化為溶液由黃色變化為橙色且半分鐘不變化;
(2)根據關系式Na2CO3~2HCl來計算;
Ⅱ、(2)依據滴定實驗基本操作,取10.00mL待測液是精確量取,待測夜是堿性溶液需要用堿式滴定管量取;
(3)滴定操作過程中,左手控制酸式滴定管的活塞,右手握住燒瓶不斷振蕩,眼睛注視錐形瓶中溶液顏色變化;
(4)分析圖表中數據第三次測定數值誤差較大舍去,利用第一次和第二次的體積平均值,結合c(待測)V(待測)=c(標準)V(標準)計算濃度;
(5)依據溶液體積和濃度計算群質量計算得到純度;
解答: 解:Ⅰ、(1)由于CO2的溶解會影響溶液pH,為準確滴定,終點宜選在溶液pH為4-5之間,石蕊、甲基橙、酚酞三種指示劑中,最能指示反應達到恰好反應的指示劑需要溶液pH為4-5之間,石蕊變色范圍寬且顏色不易觀察不用,酚酞指示劑變色范圍8-10,產生的誤差較大,甲基橙變色范圍是3.1-4.4可以指示反應終點;終點顏色變化為溶液由黃色變化為橙色且半分鐘不變化,
故答案為:甲基橙;黃;橙;
(2)達到滴定終點時,Na2CO3 ~2HCl
                    1       2
            
wg
106g/mol
     V×10-3L×c
解得c=
1000W
53V
mol/L;
故答案為:
1000W
53V
;
Ⅱ、(2)依據滴定實驗基本操作,取10.00mL待測液是精確量取,待測夜是堿性溶液,需要用堿式滴定管量。
故答案為:堿式滴定管;
(3)用0.2000mol?L-1標準鹽酸溶液滴定待測燒堿溶液,滴定操作過程中,左手控制酸式滴定管的活塞,右手握住燒瓶不斷振蕩,眼睛注視錐形瓶中溶液顏色變化;
故答案為:控制酸式滴定管活塞,握住錐形瓶不斷振蕩,錐形瓶中溶液顏色變化;
(4)分析圖表中數據第三次測定數值誤差較大舍去,利用第一次和第二次的體積平均值=
20.4ml-0.50ml+24,10ml-4.00ml
2
=20ml
結合c(待測)V(待測)=c(標準)V(標準)計算濃度,;0.2000mol?L-1×20ml=10.00ml×c(待測)
c(待測)=0.4mol/L
(5)準確稱取燒堿樣品5.0g,將樣品配成250mL的待測液,取出10.00mL待測液,依據(4)計算得到濃度為0.40mol/L,250ml溶液中氫氧化鈉物質的量=0.40mol/L×0.250L=0.1mol
依據計算氫氧化鈉質量計算得到純度=
0.1mol×40g/mol
5.0g
×100%=80%;
故答案為:80%;
點評:本題考查了物質組成的分析譚杰,實驗工廠分析,滴定實驗的過程和計算應用,掌握基礎是關鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

聯合制堿法的發(fā)明人是中國的科學家( 。
A、華羅庚B、錢學森
C、侯德榜D、錢三強

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖表示從烷烴A開始的一系列反應(部分條件、試劑被省略),化合物B中僅有3個碳原子、1個溴原子、2種氫原子.回答下列問題:

(1)屬于取代反應的有
 
(填框圖中序號,下同),屬于加成反應的有
 
,屬于消去反應的有
 
;
寫出下列反應的化學方程式:
(2)B→D
 
;
(3)D在一定條件下生成高分子化合物:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

Q、R、X、Y、Z五種元素的原子序數依次遞增.已知:①Z的原子序數為29,其余的均為短周期主族元素;②Q、X、Y原子最外層電子數分別為4、6和4.請回答下列問題:
(1)Z原子的結構示意圖是
 

(2)Q與Y形成的最簡單氣態(tài)氫化物分別為甲、乙,下列判斷正確的是
 

A.穩(wěn)定性:甲>乙,沸點:甲>乙         B.穩(wěn)定性:甲>乙,沸點:甲<乙
C.穩(wěn)定性:甲<乙,沸點:甲<乙         D.穩(wěn)定性:甲<乙,沸點:甲>乙
(3)Q、R、X、Y四種元素的非金屬性由弱到強的順序為
 
(用元素符號作答).
(4)五種元素中,原子半徑最大與最小的兩種非金屬元素形成的化合物的化學式為
 
,X與Z可形成紅色和黑色兩種化合物的名稱為
 
、
 

(5)Q的一種氫化物相對分子質量為58,其中分子中的極性鍵與非極性鍵的鍵數之比為
 
,該氫化物與氧氣形成的燃料電池在堿性電解質中負極反應為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

乙二酸俗名草酸,下面是甲、乙兩個化學學習小組的同學對草酸晶體(H2C2O4?xH2O)和草酸(H2C2O4)分別進行的探究性學習的過程,請你參與并協助他們完成相關學習任務.
(1)甲組同學的研究課題是:探究測定草酸晶體(H2C2O4?xH2O)中x值.通過查閱資料該小組同學通過網絡查詢得,草酸易溶于水,水溶液可以用酸性KMnO4溶液進行滴定:
2MnO4-+5H2C2O4+6H+    2Mn2++10CO2↑+8H2O
甲組的同學設計了滴定的方法測定x值.
①稱取1.260g純草酸晶體,將其酸制成100.00mL水溶液為待測液.
②取25.00mL待測液放入錐形瓶中,再加入適的稀H2SO4
③用濃度為0.1000mol/L的KMnO4標準溶液進行滴定,達到終點時消耗10.00mL;
(1)滴定時,將KMnO4標準液裝在如圖中的
 
(填“甲”或“乙”)滴定管中.
(2)本實驗滴定達到終點的標志可以是
 

(3)通過上述數據,求得x=
 

討論:
①若滴定終點時俯視滴定管刻度,則由此測得的x值會
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”,下同).
②若滴定時所用的KMnO4溶液因久置而導致濃度變小,則由此測得的x值會
 

(2)乙組同學的研究課題是:探究草酸(H2C2O4)受熱分解的產物.通過查閱資料該小組同學通過網絡查詢得,草酸易溶于水,在175℃以上開始分解.他們猜想分解產物中的氣體可能是CO、CO2或它們的混合物.
乙組的同學利用下圖裝置進行“猜想”的實驗探究.已知:A、C、F中盛裝澄清石灰水,B中盛裝濃NaOH溶液,D中裝有堿石灰,E中裝有CuO.

(1)證明分解產物中有CO2的現象是
 
;證明分解產物中有CO的現象是
 

(2)討論:小李同學繼續(xù)查閱相關資料發(fā)現:草酸是二元弱酸,酸性比碳酸強,在受熱分解過程中有少量升華;草酸鈣和草酸氫鈣均為白色不溶物.小李通過進一步研究,對實驗中CO2的檢驗提出質疑.試根據相關信息,指出原設計中存在的問題,并提出實驗的改進措施.
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示,當線路接通時,發(fā)現M(用紫色石磊試液浸過的濾紙)a端顯藍色,b端顯紅色,且知甲中電極材料是鋅-銀,乙中電極材料是鉑-銅 且乙中兩極不發(fā)生變化,回答:
(1)裝置名稱:甲是
 
,乙是
 

(2)電極名稱及電極材料
A
 
、
 
;B
 
、
 
;
C
 
、
 
;D
 
、
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

短周期元素A、B、C、D、E五種元素的原子序數依次增大,已知A元素形成的單質是密度最小的氣體(標準狀況下),A和B的原子序數之和等于C的原子序數,B與A、C與A形成的化合物的電子數等于D3+的電子數;而xE-的核外電子排布示意圖為請按要求填空:
(1)若C元素形成的單質是最活潑的非金屬單質,請寫出由A、B兩元素構成的具有非極性鍵的極性分子的電子式:
 

(2)若C元素構成的單質是人類呼吸中不能缺少的物質,請寫出由A、B、C、D、E五種元素中的一種或幾種構成的具體物質做反應物,各寫出一個符合下列要求的化學方程式:
①置換反應(含有D元素):
 

②非分解反應的氧化還原反應(E元素的價態(tài)從中間態(tài)到一高一低):
 

③由A:B:C=4:2:3構成的物質的溶液中離子濃度大小順序是:
 

④寫出電解NaE溶液(足量多)如何用化學方法檢驗陽極區(qū)的產物:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關熱化學方程式正確的是(在25℃、101KPa下)( 。
A、S(s)+O2(g)=SO2(g);△H=-297.23kJ?mol-1
B、2H2(g)+O2(g)=2H2O(1);△H=-571.6 kJ
C、CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g);△H=178.5 kJ?mol
D、Zn+CuSO4(aq)=ZnSO4(aq)+Cu;△H=-216kJ?mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

某有機化合物結構簡式如圖所示,關于該化合物的下列說法中不正確的是( 。
A、該化合物能發(fā)生消去反應
B、1mol該化合物與NaOH溶液完全反應,最多可消耗6moINaOH
C、該化合物能和溴的CCl4溶液發(fā)生加成反應
D、該化合物在稀硫酸存在下水解所得產物之一可發(fā)生消去反應

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