【題目】將物質(zhì)的量均為3.00mol物質(zhì)A,B混合于5L容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A+B2C,在反應(yīng)過程中C的物質(zhì)的量分數(shù)隨溫度變化如圖所示:

(1)T0對應(yīng)的反應(yīng)速率v(正)v(逆)(用“=”、“>”或“<”表示,下同);
(2)此反應(yīng)的正反應(yīng)為熱;(填“放”或“吸”)
(3)X,Y兩點A物質(zhì)正反應(yīng)速率的大小關(guān)系是YX;
(4)溫度T<T0時,C%逐漸增大的原因是:;
(5)若Y點的C的物質(zhì)的量分數(shù)為25%,則參加反應(yīng)的A物質(zhì)的量為mol.

【答案】
(1)=
(2)放
(3)>
(4)反應(yīng)未達平衡,仍在向正反應(yīng)方向移
(5)1.8
【解析】解:(1)起始時加入物質(zhì)的量均為3.00mol的物質(zhì)A、B,隨著溫度的升高,反應(yīng)向正反應(yīng)方向進行,當溫度達到T0時,C的物質(zhì)的量分數(shù)最大,說明達到反應(yīng)的最大限度,即平衡狀態(tài),此時正逆反應(yīng)速率相等,故答案為:=(2)隨著溫度的繼續(xù)升高,C的物質(zhì)的量分數(shù)逐漸減小,說明溫度升高平衡左移,則正反應(yīng)為放熱反應(yīng),故答案為:放;(3)溫度越高,反應(yīng)速率越大,Y點溫度大于X點,則X點反應(yīng)速率小于Y點,故答案為:Y>X(4)溫度T0前,反應(yīng)還沒有到達平衡,反應(yīng)向正反應(yīng)進行,隨著溫度升高,生成的C越來越多,故答案為:反應(yīng)還沒有到達平衡,反應(yīng)向正反應(yīng)進行;(5)設(shè)參加反應(yīng)的A的物質(zhì)的量為x,根據(jù)方程式知:平衡狀態(tài)時A的物質(zhì)的量=(3﹣x)mol,B的物質(zhì)的量=(3﹣ )mol,C的物質(zhì)的量= xmol,C的物質(zhì)的量分數(shù)= ×100%=25%,x=1.8mol,
故答案為:1.8.
(1)起始時加入物質(zhì)的量均為3.00mol的物質(zhì)A、B,隨著溫度的升高,反應(yīng)向正反應(yīng)方向進行,當溫度達到T0時,C的物質(zhì)的量分數(shù)最大,說明達到反應(yīng)的最大限度,即平衡狀態(tài),此時正逆反應(yīng)速率相等;(2)隨著溫度的繼續(xù)升高,C的物質(zhì)的量分數(shù)逐漸減小,說明溫度升高平衡左移;(3)溫度越高,反應(yīng)速率越大;(4)反應(yīng)還沒有到達平衡,反應(yīng)正向進行,隨著溫度升高,生成的C越來越多;(5)設(shè)參加反應(yīng)的A的物質(zhì)的量為x,根據(jù)方程式知:平衡狀態(tài)時A的物質(zhì)的量=(3﹣x)mol,B的物質(zhì)的量=(3﹣ )mol,C的物質(zhì)的量= xmol,C的物質(zhì)的量分數(shù)= ×100%=25%,從而計算參加反應(yīng)的A的物質(zhì)的量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】四氯化錫是無色液體,熔點﹣33℃,沸點114℃.氯氣與金屬錫在加熱時反應(yīng)可以用來制備SnCl4 , SnCl4極易水解,在潮濕的空氣中發(fā)煙.實驗室可以通過圖裝置制備少量SnCl4 (夾持裝置略).

(1)儀器C的名稱為:;
(2)裝置Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
(3)裝置Ⅱ中的最佳試劑為 , 裝置Ⅶ的作用為;
(4)若裝置連接順序為Ⅰ﹣Ⅱ一Ⅳ一Ⅴ一Ⅵ一Ⅶ,在Ⅳ中除生成SnCl4外,還會生成的含錫的化合物的化學(xué)式為
(5)Ⅳ中加熱的作用之一是促進氯氣與錫粉反應(yīng),加熱的另一作用為
(6)若Ⅳ中用去錫粉11.9g,反應(yīng)后,Ⅵ中錐形瓶里收集到23.8g SnCl4 , 則SnCl4的產(chǎn)率為

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有機化合物分子中能引進鹵素原子的反應(yīng)是(  )
A.消去反應(yīng)
B.酯化反應(yīng)
C.水解反應(yīng)
D.取代反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國清代《本草綱目拾遺》中記敘無機藥物335種,其中強水條目下寫道:性最烈,能蝕五金其水甚強,五金八石皆能穿第,惟玻璃可盛。這里的強水是指( )

A.氨水B.鹽酸C.醋酸D.硝酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是( )

A. NaHCO3溶液加水稀釋,c(Na+)c(HCO3-)的比值增大

B. 濃度均為0.1mo/LNaHCO3、Na2CO3的混合溶液中2c(Na+)=3[c(H2CO3)+c(HCO3-)+c(CO32-)]

C. 95℃時,Kw=1.0×10-12.。100體積pH=a的某強酸溶液與1體積pH=b的某強堿溶液混合后溶液呈中性,則混合前:a+b=12

D. Na2SO3稀溶液中,c(OH-)=c(H+)+cCHSO3-)+2c(H2SO3)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】由鋅,鐵,鎂,鋁四種金屬中的兩種組成的混合物20g,跟足量的鹽酸反應(yīng),反應(yīng)后生成的氫氣為22.4L,(標準狀況),則該混合物中,一定含有的金屬是(
A.鋅
B.鐵
C.鎂
D.鋁

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)用質(zhì)量分數(shù)為98%、密度為1.84gcm3的濃H2SO4來配制500mL0.25mol/L的稀H2SO4 . 可供選擇的儀器有:①玻璃棒 ②燒瓶 ③燒杯 ④膠頭滴管 ⑤量筒⑥容量瓶 ⑦托盤天平 ⑧藥匙.請回答下列問題:
(1)上述儀器中,在配制稀H2SO4時用不到的有(填代號).
(2)經(jīng)計算,需濃H2SO4的體積為 . 現(xiàn)有①10mL ②50mL ③100mL三種規(guī)格的量筒,應(yīng)選用的量筒是(填代號).
(3)將濃H2SO4加適量蒸餾水稀釋,冷卻片刻,隨后全部轉(zhuǎn)移到mL的容量瓶中,轉(zhuǎn)移時應(yīng)用玻璃棒 . 轉(zhuǎn)移完畢,用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,并將洗滌液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中,再加適量蒸餾水,振蕩容量瓶,使溶液混合均勻.然后緩緩地把蒸餾水直接注入容量瓶直到液面接近刻度1~2cm處.改用加蒸餾水到瓶頸刻度的地方,使溶液的凹液面正好與刻度線相切.振蕩、搖勻后,裝瓶、貼簽.
(4)在配制過程中,其他操作都準確,下列操作中:能引起誤差偏高的有(填代號).①洗滌量取濃H2SO4后的量筒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
②未等稀釋后的H2SO4溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中
③將濃H2SO4直接倒入燒杯,再向燒杯中注入蒸餾水稀釋濃H2SO4
④定容時,加蒸餾水超過標線,又用膠頭滴管吸出
⑤轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水
⑥定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于標線,又用膠頭滴管加蒸餾水至標線
⑦定容時,俯視刻度線.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】具有漂白作用的物質(zhì)有(1)氯氣 (2)二氧化硫 (3)活性炭 (4)過氧化鈉,其漂白原理相同的是

A. (1)(3)B. (2)(3)C. (1)(4)D. (2)(4)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用.如圖表示一個電解池,裝有電解液a;X,Y是兩塊電極板,通過導(dǎo)線與直流電源相連.請回答以下問題:

(1)若X,Y都是惰性電極,a是NaCl溶液,實驗開始時,同時在兩邊各滴入幾滴酚酞試液,則:
①Y電極上的電極反應(yīng)式為 . 在X極附近觀察到的現(xiàn)象是:
檢驗Y電極產(chǎn)物的方法是:
②電解總反應(yīng)離子方程式為
(2)若X和Y仍均為惰性電極,a為CuSO 4 溶液,則電解時的化學(xué)反應(yīng)方程式為
. 通過一段時間后,向所得溶液中加入16g CuO粉末,恰好恢復(fù)到電解前的濃度和pH,則電解過程中轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為
(3)如要用電解方法精煉粗銅,電解液a選用CuSO4溶液,則
①X電極的材料是
②Y電極的電極反應(yīng)式是(說明:雜質(zhì)發(fā)生的電極反應(yīng)不必寫出)
③假若電路中有0.04摩爾電子通過時,陰極增重克.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案