下列關(guān)于電解池的敘述中，不正確的是（　�。�
A、在電解池的陽(yáng)極發(fā)生氧化反應(yīng)
B、與電源負(fù)極相接的是電解池的陰極
C、電子從電源的負(fù)極沿導(dǎo)線流向電解池的陰極
D、與電源正極相接的是電解池的陰極
考點(diǎn)：原電池和電解池的工作原理
專題：
分析：A．電解池中，陽(yáng)極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng)；
B．與電源負(fù)極相連的電極是電解池陰極，陰極上得電子發(fā)生還原反應(yīng)；
C．電子從電源的負(fù)極沿導(dǎo)線流向電解池陰極，從電解池陽(yáng)極流向電源正極；
D．與電源正極相連的是電解池陽(yáng)極．
解答： 解：A．電解池中，陽(yáng)極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng)，陰極上得電子發(fā)生還原反應(yīng)，故A正確；
B．與電源負(fù)極相連的電極是電解池陰極，陰極上得電子發(fā)生還原反應(yīng)，與電源正極相連的電極是電解池陽(yáng)極，故B正確；
C．電子從電源的負(fù)極沿導(dǎo)線流向電解池陰極，從電解池陽(yáng)極流向電源正極，電子不進(jìn)入電解質(zhì)溶液，故C正確；
D．與電源正極相連的是電解池陽(yáng)極，陽(yáng)極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng)，故D錯(cuò)誤；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查電解原理，明確電解池陰陽(yáng)極的判斷方法、陰陽(yáng)極上發(fā)生反應(yīng)類型、電子流向即可解答，注意：電子不能加入電解質(zhì)溶液，電解質(zhì)溶液中陰陽(yáng)離子定向移動(dòng)形成電流，為易錯(cuò)點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室中要配制2mol/L的NaCl溶液480mL，配制時(shí)應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和應(yīng)稱取的NaCl分別是（　　）
A、480 mL、117g
B、500mL、58.5g
C、480 mL、58.5 g
D、500mL、117g

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于蒸餾實(shí)驗(yàn)中的下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、為了更好地控制蒸汽溫度，應(yīng)將溫度計(jì)向下插入接近液面處
B、為了防止暴沸，在對(duì)液體混合物進(jìn)行蒸餾操作時(shí)應(yīng)該加入沸石
C、為了保證冷凝效果，冷凝水應(yīng)從冷凝管的下口流入上口流出
D、牛角管的作用是使冷凝后的液體沿著其方向流入錐形瓶

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

美國(guó)海軍海底戰(zhàn)事中心與麻省理工大學(xué)共同研制成功了用于潛航器的鎂過(guò)氧化氫燃料電池系統(tǒng)．其工作原理如圖所示．以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、電池的負(fù)極反應(yīng)為Mg-2e-═Mg2+
B、電池工作時(shí)，H+向負(fù)極移動(dòng)
C、電池工作一段時(shí)間后，溶液的pH增大
D、電池總反應(yīng)式是Mg+H2O2+2H+═Mg2++2H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)示意圖不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、
探究不同催化劑對(duì)H2O2分解速率影響
B、
探究溫度對(duì)2NO2?N2O4平衡影響
C、
驗(yàn)證Cr2O72-+H2O?2CrO42-+2H+平衡狀態(tài)變化
D、
驗(yàn)證鈉和水反應(yīng)的熱效應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲烷作為一種新能在化學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用廣泛，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
高爐冶鐵過(guò)程中，甲烷在催化反應(yīng)室中產(chǎn)生水煤氣（CO和H2）還原氧化鐵，有關(guān)反應(yīng)為：CH4（g）+CO2（g）═2CO（g）+2H2（g）△H=+260kJ?mol-1已知：2CO（g）+O2（g）═2CO2（g）△H=-566kJ?mol-1．則CH4與O2反應(yīng)生成CO和H2的熱化學(xué)方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有X、Y、Z三種元素，已知：①X、Y、Z的單質(zhì)在常溫下均為氣體；②X單質(zhì)可在Z單質(zhì)中燃燒，生成氣態(tài)XZ；③XZ極易溶于水，電離出X+和Z-，其水溶液可使藍(lán)色石蕊試紙變紅；④每2個(gè)X2分子可與1個(gè)Y2分子化合生成2個(gè)X2Y分子，X2Y在常溫下為無(wú)色液體；⑤Z單質(zhì)溶于X2Y中，所得溶液具有漂白作用．
（1）推斷X，Y兩種元素：X
 
，Y
 
（填元素名稱）．
（2）寫出⑤過(guò)程中的化學(xué)反應(yīng)的方程式
 
．
（3）寫Z單質(zhì)與石灰乳反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）阿司匹林是一種常用的治感冒藥，也是第一個(gè)重要的人工合成藥物，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖1回答下列問(wèn)題：
①則其分子式為
 
．
②口服阿司匹林后，在胃腸酶的作用下，1mol阿司匹林與1mol的水發(fā)生水解反應(yīng)，生成1molA和1molB兩種物質(zhì)．其中A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖2示，則A物質(zhì)與乙醇能發(fā)生
 
反應(yīng)（填“加成”或“取代”）．
③如果服用阿司匹林出現(xiàn)水楊酸中毒，應(yīng)立即停藥，并靜脈滴注
 
溶液（填名稱）
（2）維生素C的化學(xué)式為C6H8O6，結(jié)構(gòu)如圖3示．人體缺乏維生素C易得壞血癥，所以維生素C又稱抗壞血酸．在維生素C溶液中滴入紫色石蕊試液，溶液顏色變紅，說(shuō)明維生素C溶液具有
 
性；在維生素C溶液中滴入少量藍(lán)色的含有淀粉的碘水，可觀察到溶液的藍(lán)色消失，說(shuō)明維生素C具有
 
性．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）現(xiàn)有下列四種物質(zhì)：①AlCl3②NH3   ③NaHCO3    ④SiO2．
為石英主要成份的是
 
（填序號(hào)，下同），能進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)，極易溶于水的氣體是
 
，向其溶液中，逐滴加入氫氧化鈉溶液，先產(chǎn)生白色沉淀，后沉淀溶解的是
 
，俗稱為“小蘇打”的是
 
．
（2）483克Na2SO4?10H2O所含的Na+的物質(zhì)的量是
 
，SO42-的物質(zhì)的量是
 
．

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