【題目】為提純下列物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），使用的試劑和分離方法都正確的是（ ）

物質(zhì)

試劑

分離方法

①

硝酸鉀（氯化鈉）

蒸餾水

降溫結(jié)晶

②

二氧化碳（氯化氫）

飽和碳酸鈉溶液

洗氣

③

乙醇（水）

生石灰

蒸餾

④

氯化銨（氯化鐵）

氫氧化鈉溶液

過(guò)濾

A.①②B.①③C.只有③D.③④

【答案】B

【解析】

①硝酸鉀（氯化鈉），加蒸餾水，在較高溫度下制得濃溶液，然后降溫結(jié)晶，即得硝酸鉀，①正確；

②二氧化碳（氯化氫），加飽和碳酸鈉溶液，不僅吸收氯化氫，還會(huì)吸收二氧化碳，②錯(cuò)誤；

③乙醇（水），加入生石灰，蒸餾，即得乙醇，③正確；

④氯化銨（氯化鐵），加入氫氧化鈉溶液，氯化銨也參加反應(yīng)，過(guò)濾后所得溶液為氯化鈉溶液，④錯(cuò)誤。

綜合以上分析，①③正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】氮化鋁(AlN)常用做砂輪及高溫爐襯材料，熔化狀態(tài)下不導(dǎo)電，可知它屬于( )

A.離子晶體 B.原子晶體 C.分子晶體 D.無(wú)法判斷

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【題目】下列有關(guān)鍵角與分子空間構(gòu)型的說(shuō)法不正確的是(　　)

A. 鍵角為180°的分子，空間構(gòu)型是直線(xiàn)形

B. 鍵角為120°的分子，空間構(gòu)型是平面三角形

C. 鍵角為109.5°的分子，空間構(gòu)型是正四面體形

D. 鍵角為90°～109.5°之間的分子，空間構(gòu)型可能是V形

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知298K時(shí)下述反應(yīng)的有關(guān)數(shù)據(jù)：C（s）+ O2（g）=CO（g）△H1=-110.5kJmol-1，C（s）+O2（g）=CO2（g）△H2=-393.5kJmol-1。則C（s）+CO2（g）=2CO（g）的△H為（ ）

A. +283.0kJ/mol B. +172.5 kJ/mol C. -172.5 kJ/mol D. -504 kJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從廢舊液晶顯示器的主材 ITO（主要成分是含銦、錫的氧化物）回收銦和錫，流程示意圖如下。

資料：

物質(zhì)

銦（In）

錫（Sn）

周期表位置

第五周期、第IIIA族

第五周期、第IVA族

顏色、狀態(tài)

銀白色固體

銀白色固體

與冷酸作用

緩慢反應(yīng)

緩慢反應(yīng)

與強(qiáng)堿溶液

不反應(yīng)

反應(yīng)

（1）為了加快步驟①的反應(yīng)速率，可以采取的措施有______（至少答兩點(diǎn)）。

（2）步驟①中銦的氧化物轉(zhuǎn)化成In3+的離子方程式是______。

（3）步驟②中加入過(guò)量銦能夠除去溶液中的Sn2+，根據(jù)所給資料分析其原因是______。

（4）步驟④和⑤中NaOH溶液的作用是______。

（5）下圖是模擬精煉銦的裝置圖，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑刑顚?xiě)相應(yīng)的物質(zhì)。_____

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某固體酸燃料電池以CsHSO4固體為電解質(zhì)傳遞H+，其基本結(jié)構(gòu)見(jiàn)下圖，電池總反應(yīng)可表示為2H2+O2==2H2O，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A. 電子通過(guò)外電路從b極流向a極

B. b極上的電極反應(yīng)式為：O2＋2H2O＋4e-＝4OH-

C. 每轉(zhuǎn)移0.1 mol電子，便消耗1.12 升的H2

D. H+由a極通過(guò)固體酸電解質(zhì)傳遞到b極

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】短周期主族元素X、Y、R、M的原子序數(shù)依次增大，其中只有R屬于金屬元素，由X、Y、R可組成一種化合物Q，在298K時(shí)，0.1mol·L—1 Q溶液的AG(酸度)＝lg＝－12，由X和M組成的化合物XM是強(qiáng)電解質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是

A. Y、R、M三種元素形成的簡(jiǎn)單離子半徑：r(M)>r(R)>r(Y)

B. M的氧化物對(duì)應(yīng)的水化物一定是強(qiáng)酸

C. R分別與X、Y、M組成的二元化合物中都含有離子鍵

D. 化合物RYX和RMY均能抑制水的電離

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【題目】下列變化中，需加入適當(dāng)?shù)倪�原劑才能完成的是

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A.1：2
B.2：1
C.1：1
D.無(wú)法比較

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