分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的量的變化判斷反應(yīng)物和生成物,根據(jù)物質(zhì)的量的變化之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比書寫方程式;
(2)根據(jù)v=$\frac{\frac{△n}{V}}{△t}$計(jì)算;
(3)2min~5min之間X物質(zhì)的量隨時(shí)間發(fā)生變化未達(dá)到平衡狀態(tài);
解答 解:(1)由圖象可以看出,反應(yīng)中X、Y的物質(zhì)的量減小,Z的物質(zhì)的量增多,則X、Y為反應(yīng)物,Z為生成物,
且△n(X):△n(Y):△n(Z)=0.6mol:0.2mol:0.4mol=3:1:2,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3X+Y?2Z,
故答案為:3X+Y?2Z;
(2)反應(yīng)開始至2min時(shí)v(Z)=$\frac{\frac{0.3mol-0.1mol}{2L}}{2min}$=0.05mol•(L•min)-1,
故答案為:0.05mol•(L•min)-1;
(3)圖象分析可知2min~5min之間X物質(zhì)的量隨時(shí)間發(fā)生變化未達(dá)到平衡狀態(tài),X的正反應(yīng)速率比逆反應(yīng)速率大,
故答案為:大.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡圖象分析題目、反應(yīng)速率概念,題目難度不大,注意分析各物質(zhì)的量的變化曲線,、化學(xué)方程式的判斷方法.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CaBr2 | B. | CaCl2 | C. | MgCl2 | D. | MgF2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蠶絲、羊毛、棉花的主要成分都是蛋白質(zhì) | |
B. | 纖維素、油脂、蛋白質(zhì)都能水解,但水解產(chǎn)物不同 | |
C. | 油脂在堿的催化作用下可發(fā)生水解,工業(yè)上利用該反應(yīng)生產(chǎn)肥皂 | |
D. | 乙酸乙酯中的少量乙酸可用飽和Na2CO3溶液除去 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NPG的分子式為C5H12O2 | B. | NPG沸點(diǎn)比乙二醇的高 | ||
C. | NPG一定條件下能發(fā)生消去反應(yīng) | D. | NPG的氧化產(chǎn)物可發(fā)生銀鏡反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 四種 | B. | 五種 | C. | 六種 | D. | 七種 |
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