19．氧化還原反應與四種基本類型反應的關系如圖所示，則下列化學反應屬于區(qū)域3的（　�。�
A．4Fe（0H）2+O2+2H2O═4Fe（OH）3B．2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2 O+CO2↑
C．4NH3+5O2 $\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2OD．Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑

分析 由圖可知，區(qū)域3屬于氧化還原反應，但不屬于置換反應、化合反應和分解反應，有元素化合價變化的反應為氧化還原反應，單質(zhì)與化合物反應生成單質(zhì)與化合物的反應為置換反應，兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)為化合反應，一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的為分解反應，以此來解答．

解答 解：A、屬于化合反應，且元素的化合價沒有變化，不屬于氧化還原反應，故A不選；
B、屬于分解反應，且元素的化合價沒有變化，不屬于氧化還原反應，故B不選；
C、氮元素的化合價升高，氧元素的化合價降低，為氧化還原反應，且不是分解反應、化合反應和置換反應，故C選；
D、屬于置換反應，也屬于氧化還原反應，故D不選；
故選C．

點評 本題考查氧化還原反應及四種基本反應類型，明確反應的分類及反應中元素的化合價變化是解答本題的關鍵，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列敘述正確的是（　�。�
A．CH2Cl2有和兩種結構
B．烯烴跟氫氣起加成反應產(chǎn)物是2，2，3，4-四甲基戊烷，則這樣的烯烴有3種
C．的一氯代物有5種
D．1 mol某烷烴完全燃燒消耗11 mol O2，則其主鏈上含有5個碳原子的同分異構體（不考慮空間異構）有6種

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．三氟化氮（NF3）氣體在潮濕的環(huán)境中能發(fā)生如下反應：3NF3+5H20=2N0+HNO3+9HF．下列有關該反應的說法正確的是（　�。�
A．NF既是氧化劑，又還原劑
B．還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為1：2
C．若生成2molHNO3，則轉移2mol電子
D．NF3中氫元素的化合價為+3

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

7．某中學化學興趣小組為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取石灰石樣品與足量的10%的稀鹽酸在燒杯中反應（假設石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應也不溶于水）．有關實驗數(shù)據(jù)如下表：
反應前反應后
實驗
數(shù)據(jù)		燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量
134.4g10g141.1g
請計算（寫出計算過程）：
（1）該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)；
（2）參加反應10%的鹽酸的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示某硅氧離子的空間結構示意圖（虛線不表示共價鍵）．通過觀察分析，下列敘述正確的是（　　）
A．鍵角為120℃B．化學組成為SiO32-
C．鍵角為60°D．化學組成為SiO44-

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

4．為探究一溴環(huán)己烷（）與NaOH的醇溶液共熱發(fā)生的是水解反應還是消去反應，甲、乙、丙三位同學分別設計如下三個實驗方案：
甲：向反應混合液中滴入稀硝酸中和NaOH，然后再滴入AgNO3溶液，若有淡黃色沉淀生成則可證明發(fā)生了消去反應．
乙：向反應混合液中滴入溴水，若溶液顏色很快褪去，則可證明發(fā)生了消去反應．[*
丙：向反應混合液中滴入酸性KMnO4溶液，若溶液顏色變淺，則可證明發(fā)生了消去反應其中正確的是（　�。�
A．甲B．乙
C．丙D．上述實驗方案都不正確

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

11．寫出下列物質(zhì)的電子式：①KCl②N2③H2O．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列有關說法中，不正確的是（　�。�
A．維勒用無機物合成了尿素，突破了無機物和有機物的界限
B．石油裂解的目的是提高汽油等輕質(zhì)油的產(chǎn)量和質(zhì)量
C．羥基不帶電，氫氧根帶一個單位負電荷，氫氧根比羥基穩(wěn)定
D．苯分子中不存在單雙鍵交替的事實是苯的鄰二取代物沒有同分異構體

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

9．Ⅰ．甲學生對Cl2與FeCl2和KSCN混合溶液的反應進行實驗探究．向A中通入氯氣至過量，觀察A中，發(fā)現(xiàn)溶液先呈紅色，然后變?yōu)辄S色．
（1）B中反應的離子方程式是Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O；
（2）為了探究A中溶液由紅色變?yōu)辄S色的原因，甲同學進行如下實驗．取A中黃色溶液于試管中，加入NaOH溶液，有紅褐色沉淀生成，則溶液中一定存在Fe3+；
（3）資料顯示：SCN -的電子式為．甲同學猜想SCN-可能被Cl2氧化了，他進行了如下研究；
①取A中黃色溶液于試管中，加入用鹽酸酸化的BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，由此證明
SCN-中被氧化的元素是硫元素；
②甲同學通過實驗證明了SCN-中氮元素轉化為NO3-，已知SCN-中碳元素沒有被氧化，若SCN-與Cl2反應生成1mol CO2，則轉移電子的物質(zhì)的量是16mol；
Ⅱ.8.12天津港特大爆炸事故現(xiàn)場有700噸左右氰化鈉，氰化鈉劇毒．有少量因爆炸沖擊發(fā)生泄漏．這些泄露的氰化鈉可通過噴灑氧化劑雙氧水的方式來處理，以減輕污染．
（1）寫出NaCN的電子式Na+，偏堿性條件下，氰化鈉溶液的CN-被雙氧水氧化為HCO3-，同時放出NH3，該反應的離子方程式：CN-+H2O2+H2O═NH3↑+HCO3-；
（2）Cu2+可作為雙氧水氧化CN-中的催化劑．某興趣小組要探究Cu2+對雙氧水氧化CN-是否起催化作用，請你完成下實驗方案．填寫實驗步驟、實驗現(xiàn)象和結論（己知：CN-濃度可用離子色譜儀測定）
步驟：分別取等體積、等濃度的含氰廢水于甲、乙兩支試管中，再分別加入等體積、等濃度的雙氧水溶液，只向甲試管中加入少量的無水硫酸銅粉末，用離子色譜儀測定相同反應時間內(nèi)兩支試管中的CN-濃度現(xiàn)象與結論：
若甲試管中的CN-濃度小于乙試管中的CN-濃度，則Cu2+對雙氧水破氰反應起催化作用
若兩試管中的CN-濃度相同，則Cu2+對雙氧水破氰反應不起催化作用

查看答案和解析>>

同步練習冊答案