分析 四種鈉的化合物,Z能與二氧化碳、水反應(yīng)生成氧氣,故Z為Na2O2,X為Na2CO3,Y為NaOH,W分解生成碳酸鈉、二氧化碳與水,故W為NaHCO3,據(jù)此解答.
解答 解:四種鈉的化合物,Z能與二氧化碳、水反應(yīng)生成氧氣,故Z為Na2O2,X為Na2CO3,Y為NaOH,W分解生成碳酸鈉、二氧化碳與水,故W為NaHCO3,
(1)由上述分析可知,W、Y、Z的化學(xué)式分別是:NaHCO3、NaOH、Na2O2,
故答案為:NaHCO3;NaOH;Na2O2;
(2)反應(yīng)①為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O,反應(yīng)④為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,兩反應(yīng)是非氧化還原反應(yīng),
反應(yīng)②為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,反應(yīng)③為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,兩反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),反應(yīng)中Na2O2既是氧化劑又是還原劑,
故答案為:②③;Na2O2;
(4)反應(yīng)④為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,離子方程式為:Ca2++CO32-=CaCO3↓,
故答案為:Ca2++CO32-=CaCO3↓.
點(diǎn)評 本題考查無機(jī)物推斷,涉及鈉元素化合物性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,特殊反應(yīng)為推斷突破口,需要學(xué)生熟練掌握元素化合物性質(zhì),難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 10 ml 1.0 mol/L AlCl3 溶液 | B. | 100ml 1mol/L KCl 溶液 | ||
C. | 50 ml 1.5mol/L NH4Cl 溶液 | D. | 100 ml 1.0 mol/L MgCl2 溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該有機(jī)物分子中含有氯原子、羥基、羧基等官能團(tuán) | |
B. | 1mol該化合物最多可與10molNaOH反應(yīng) | |
C. | 該有機(jī)物在酸性條件下水解,生成的有機(jī)物只有兩種 | |
D. | 該有機(jī)物可與濃溴水發(fā)生加成反應(yīng),但不能發(fā)取代去反應(yīng) |
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A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ② |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 聚乙烯塑料的老化是由于發(fā)生了加成反應(yīng) | |
B. | 煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可以轉(zhuǎn)化為清潔燃料 | |
C. | 鐵在潮濕的空氣中放置,易發(fā)生化學(xué)腐蝕而生銹 | |
D. | 華裔科學(xué)家高錕在光纖傳輸信息領(lǐng)域中取得突破性成就,光纖的主要成分是高純度的二氧化硅 |
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