分析 濃硫酸具有強氧化性,在加熱條件下與銅發(fā)生氧化還原反應(yīng):2H2SO4(濃)+Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+2H2O+2SO2↑,反應(yīng)生成的SO2具有酸性和還原性,可用排飽和NaHSO3溶液收集,具有漂白性,可使品紅溶液褪色,隨著反應(yīng)的進行,硫酸濃度不斷降低,稀硫酸與銅不反應(yīng),結(jié)合題目要求解答該題.
解答 解:(1)加熱條件下,Cu和濃硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫和水,反應(yīng)方程式為2H2SO4(濃)+Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+2H2O+2SO2↑,故答案為:2H2SO4(濃)+Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+2H2O+2SO2↑;
(2)B裝置的作用是貯存氣體,所以B中盛放液體不能和二氧化硫反應(yīng),水、酸性高錳酸鉀及Na2CO3溶液都能和二氧化硫反應(yīng),只有亞硫酸氫鈉和二氧化硫不反應(yīng),故答案為:④;
(3)無色酚酞遇堿變紅色,二氧化硫?qū)儆谒嵝匝趸,能和NaOH反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,導致酚酞褪色;二氧化硫和有色物質(zhì)反應(yīng)生成無色物質(zhì)而具有漂白性,二氧化硫能使品紅溶液褪色,所以二者褪色原理不同,二氧化硫和氫氧化鈉離子反應(yīng)方程式為SO2+2OH-=SO32-+H2O,
故答案為:與氫氧化鈉溶液反應(yīng)使酚酞試液變?yōu)闊o色;SO2+2OH-=SO32-+H2O;
(4)二氧化硫?qū)儆谒嵝匝趸锴矣卸,不能直接排空,可以用堿液吸收,所以棉花蘸取的溶液可以為NaOH溶液等堿性溶液,故答案為:氫氧化鈉溶液等堿性溶液;
(5)①觀察稀硫酸溶液呈無色,可說明SO42-無色;
②觀察CuSO4粉末呈白色,不能證明藍色只與Cu2+有關(guān);
③稀釋CuSO4溶液,溶液藍色變淺,因陽離子和陰離子濃度都變淺,不能證明;
④往CuSO4溶液中加入足量NaOH溶液,生成藍色沉淀,過濾,濾液呈無色,銅離子濃度減小,可說明與銅離子有關(guān);
⑤往CuSO4溶液中加入足量BaCl2的溶液,生成白色沉淀,過濾,濾液仍呈藍色,銅離子物質(zhì)的量不變,可說明與銅離子有關(guān),
則對實驗?zāi)康臎]有意義的是②③,
故答案為:②③.
點評 本題綜合考查性實驗設(shè)計,側(cè)重于學生的分析能力和實驗?zāi)芰Φ目疾,為高考常見題型,難度中等,注意把握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)以及實驗原理.
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液中HCO3-的數(shù)目 | B. | 溶液的pH | ||
C. | CO32- 水解的平衡常數(shù) | D. | 溶液中的c(CO32-) |
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A. | Ⅰ中發(fā)生的現(xiàn)象為雞蛋殼逐漸溶解,產(chǎn)生大量氣泡 | |
B. | Ⅱ中的澄清石灰水變渾濁 | |
C. | Ⅲ中紫色石蕊試液變紅 | |
D. | 雞蛋殼發(fā)生了分解反應(yīng) |
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實驗 方案 | 實驗操作 | 實驗 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
方案1 | 取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液 | 溶液變 成紅色 | 白色物 質(zhì)為 Na2O |
方案2 | ①取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液 | 出現(xiàn)白 色沉淀 | |
②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液 | 無明顯 現(xiàn)象 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗編號 | 試管甲中試劑 | 試管乙中 試劑 | 有機層的 厚度/cm |
A | 2mL乙醇、1mL乙酸、 1mL18mol•L-1 濃硫酸 | 飽和Na2CO3 溶液 | 3.0 |
B | 2mL乙醇、1mL乙酸 | 0.1 | |
C | 2mL乙醇、1mL乙酸、 3mL 2mol•L-1 H2SO4 | 0.6 | |
D | 2mL乙醇、1mL乙酸、鹽酸 | 0.6 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Q一定是氧化劑 | |
B. | 當有1 mol O2生成時轉(zhuǎn)移電子2 mol | |
C. | Na2O2只作氧化劑 | |
D. | Na2O2只作還原劑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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