銅有兩種常見(jiàn)的氧化物：CuO和Cu2O。某學(xué)習(xí)小組取0.98 g Cu(OH)2 固體加熱，有銅的氧化物生成，其質(zhì)量隨溫度變化如圖1所示；另外，某同學(xué)繪制了三條表示金屬氧化物與其所含金屬元素的質(zhì)量的關(guān)系曲線，如圖2所示；

則下列分析正確的是（    ）

A．圖1中產(chǎn)物A、B的化學(xué)式分別為Cu2O和CuO 

B．圖1整個(gè)過(guò)程中共生成0.26g水

C．圖2三條曲線中，表示CuO和其中所含Cu元素質(zhì)量關(guān)系的曲線是C 

D．圖1中，A到B過(guò)程中有0.01 mol電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)火炬所用燃料的主要成分為丙烷。下列有關(guān)丙烷的敘述不正確的是

A．丙烷是直鏈烴，但分子中碳原子不在一條直線上

B．在光照條件下能夠與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)

C．丙烷比其同分異構(gòu)體丁烷易汽化，耗氧量少

D．燃燒時(shí)主要是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎凸饽?/p>

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


寫(xiě)出與下列事實(shí)相符的金屬鈉的主要物理性質(zhì)：

(1)         用小刀切割金屬鈉，表現(xiàn)其                

(2)         金屬鈉能浮在水面上，表現(xiàn)其                  

(3)         金屬鈉微微受熱時(shí)會(huì)熔化成一個(gè)閃亮的小球，表現(xiàn)其               

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


欲驗(yàn)證某瓶中裝的是氨水，現(xiàn)用一沾有濃鹽酸的玻璃棒靠近瓶口，為了使現(xiàn)象明顯，可先往瓶中加入一種物質(zhì)，該物質(zhì)可以選用下列物質(zhì)中的     （    ）

     ①濃H2SO4　 ②固體燒堿　 ③固體碳酸鈣 �、苌摇� ⑤固體NH4Cl  ⑥固體食鹽

     A．①②　　 B．②④⑤　　  　 C．②③④⑤　 D．①③⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知NH4CuSO3與足量的10 mol/L硫酸混合微熱，產(chǎn)生下列現(xiàn)象：①有紅色金屬生成　

②產(chǎn)生刺激性氣味的氣體　③溶液呈現(xiàn)藍(lán)色。據(jù)此判斷下列說(shuō)法正確的是

A．反應(yīng)中硫酸作氧化劑         B．NH4CuSO3中硫元素被氧化 

C．刺激性氣味的氣體是氨氣     D．1 mol NH4CuSO3完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移0.5 mol電子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)小組設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置（夾持裝置略去）制備Cl2并探究氯氣的相關(guān)性質(zhì)：

         

 （1）若裝置A中的固體藥品為KClO3，則反應(yīng)中每生成3mol Cl2 時(shí)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量

為             。

（2）裝置B既能除去氯氣中的氯化氫，還能檢測(cè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置C是否發(fā)生堵塞。若C中發(fā)生堵塞，B中將觀察到的現(xiàn)象是                               。

（3）裝置C的作用是驗(yàn)證氯氣是否具有漂白性，l處是濕潤(rùn)的有色布條，則Ⅱ、Ⅲ處應(yīng)加入的物質(zhì)分別是                    ，                          。

（4）設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性。請(qǐng)簡(jiǎn)述能說(shuō)明氯、溴、碘非金屬性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象                                                       

                                                                                。

（5）用化學(xué)方程式說(shuō)明裝置F的作用                                         。

（6）甲同學(xué)提出，裝置F中的試劑可改用足量的Na2SO3溶液，乙同學(xué)認(rèn)真思考后認(rèn)為此法不可行。請(qǐng)用離子方程式解釋乙認(rèn)為不可行的原因：

                                                                   。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在溶液中能大量共存的一組離子或分子是 （    ）

A．NH4+ 、H+、NO3－、HCO3－         B．K+ 、Al3+、SO42－、NH3·H2O

C．Na+、 K+、 SO32－、Cl2             D．Na+ 、CH3COO－、CO32－、OH-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)屬于有機(jī)物的是  （    ）

A．氰化鉀（KCN）  B．氰酸銨（NH4CNO）  C．尿素（NH2CONH2） D．碳化硅（SiC）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下面是中學(xué)化學(xué)中常用玻璃儀器組成的實(shí)驗(yàn)裝置圖(根據(jù)需要可在其中加入液體或固體)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)能用作干燥氨氣的裝置有________(填字母)；

(2)既能用于收集氯氣又能用于收集一氧化氮?dú)怏w的裝置有________(填字母)；

(3)在氯氣和鐵反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，能添加在制氯氣和反應(yīng)裝置之間以除去氯氣中氯化氫等雜質(zhì)氣體的裝置有________(填字母)；

(4)能用于乙烯與溴水反應(yīng)制二溴乙烷的實(shí)驗(yàn)裝置有________(填字母)；

(5)若用C裝置做二氧化硫與燒杯中氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，則其中廣口瓶的作用是________________________________________________________________________。

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