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20.下列物質間的反應,其能量變化符合下圖的是( 。
A.由Zn和稀H2SO4反應制取氫氣B.灼熱的碳與二氧化碳反應
C.Ba(OH)2•8H2O晶體和NH4Cl晶體混合D.碳酸鈣的分解

分析 從圖上分析,反應物能量高于生成物,正反應是放熱反應.
常見的放熱反應有:所有的燃燒反應,金屬與酸或水的反應、酸堿中和反應、多數的化合反應等.常見的吸熱反應:Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl晶體混合反應、水解反應、大多數的分解反應、以C、CO、H2作為還原劑的反應等.

解答 解:A.活潑金屬與酸的反應是放熱反應,故A正確;
B.灼熱的碳和二氧化碳的反應,是以C作為還原劑的反應,反應吸熱,故B錯誤;
C.Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl晶體混合反應是吸熱反應,故C錯誤;
D.碳酸鈣分解屬于分解反應,是吸熱反應,故D錯誤.
故選A.

點評 本題通過反應物與生成物能量不同判斷放熱反應和吸熱反應,熟悉常見的放熱反應和吸熱反應是解題的關鍵,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.運用化學原理知識研究化學對于人類的生產生活、科研意義重大.
(1)工業(yè)上以黃銅礦(主要成分:CuFeS2,其中S為-2價)為原料,采用火法熔煉工藝生產粗銅.CuFeS2中Fe的化合價為+2,熔煉過程中所得爐渣的主要成分有FeO、Fe2O3、SiO2,Al2O3等,若要利用爐渣制取鐵紅,下列實驗操作不需要的是C(填寫字母代號).
A.溶解    B.過濾    C.蒸發(fā)結晶    D.灼燒
(2)Mg(OH)2是水垢的主要成分之一,用氯化銨溶液浸泡:可以溶解Mg(OH)2,請結合平衡移動原理解釋其原因溶液中存在Mg(OH)2(s)?Mg2+(aq)+2OH-(aq),加入氯化銨溶液浸泡時,發(fā)生NH4++OH-=NH3•H2O,平衡右移,促進Mg(OH)2的溶解.
(3)研究發(fā)現CuCl2溶液中銅、氯元素的存在形式為Cu(H2O)42+、CuCl42-,電解CuCl2溶液一段時間,陽極產生2.24L(標準狀況)黃綠色氣體,陰極析出紅色物質,試計算該過程中共轉移電子0.2mol,若要使電解質溶液恢復至原濃度,應向電解后的溶液中加入13.5gCuCl2
(4)以硼氫化合物NaBH4(B元素的化合價為+3價)和H2O2作原料的燃料電池,負極材料采用Pt/C,正極材料采用MnO2.其工作原理如圖丙所示.電池放電時Na+由a(填寫“a”或“b”,下同)極區(qū)移向b極區(qū),該電池的負極反應式為BH4-+8OH--8e-=BO2-+6H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中錯誤的是( 。
A.Al2(SO43可除去酸性廢水中的懸浮顆粒
B.醫(yī)藥中常用酒精來消毒,是因為酒精能夠使細菌蛋白發(fā)生變性
C.煤通過氣化、液化和干餾等可獲得清潔能源和重要的化工原料
D.高錳酸鉀溶液和雙氧水進行環(huán)境消毒時原理相同

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.可逆反應在一定條件下達到化學反應限度時( 。
A.正反應速率與逆反應速率相等B.正反應速率與逆反應速率均為零
C.反應物和生成物濃度相等D.反應停止了

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.(1)了解用藥常識,有利于自我保。F有下列藥物:
A、麻黃堿        B、抗酸藥(氫氧化鋁)        C、青霉素        D、阿司匹林(乙酰水楊酸)
①治療胃酸過多,但患有嚴重的胃潰瘍,應該選擇B.
②可治療支氣管哮喘,但不宜過多服用的藥物是A.Ⅱ
③一種重要的抗生素類藥,有阻止多種細菌生長的功能,該藥物是C.
④能使發(fā)熱的病人體溫降至正常,并起到緩解疼痛的作用,該藥物是D.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

5.研究含Cl、N、S等元素的化合物對凈化水質、防治污染有重要意義.
(1)二氧化氯(ClO2)是國內外公認的高效、廣譜、快速、安全無毒的殺菌消毒劑,被稱為“第4代消毒劑”.工業(yè)上可采用氯酸鈉(NaClO3)或亞氯酸鈉(NaClO2)為原料制備ClO2.亞氯酸鈉也是一種性能優(yōu)良的漂白劑,但在強酸性溶液中會發(fā)生歧化反應,產生ClO2氣體,離子方程式為5ClO2-+4H+=4ClO2↑+Cl-.向亞氯酸鈉溶液中加入鹽酸,反應劇烈.若將鹽酸改為相同pH的硫酸,開始時反應緩慢,稍后一段時間產生氣體速率迅速加快.產生氣體速率迅速加快的原因是:反應生成的氯離子對該反應起催化作用.
(2)電解法是目前研究最為熱門的生產ClO2的方法之一.如圖所示為直接電解氯酸鈉、自動催化循環(huán)制備高純ClO2的實驗.
①電源負極為A極(填A或B):
②寫出陰極室發(fā)生反應依次為:ClO2+e-=ClO2-、ClO3-+ClO2-+2H+=2ClO2↑+H2O;
(3)已知:
2SO2(g)+O2(g)?2SO3。╣)△H=-196.6kJ•mol-1
2NO(g)+O2(g)?2NO2 (g)△H=-113.0kJ•mol-1
則反應NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)的△H==-41.8kJ•mol-1
在一定的條件下,將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發(fā)生上述反應,測得上述反應平衡時的NO2與SO2體積之比為1:6,則平衡常數K=$\frac{8}{3}$.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是( 。
A.分子式為C5H12的同分異構體中,一氯代物僅有一種的有機物一定是2,2一二甲基戊烷.
B.若某高分子化合物對應的單體有兩種,則此高聚物一定是通過縮聚反應得到的.
C.等物質的量的乙烯和乙醇在足量氧氣中完全燃燒,消耗O2和生成CO2的量相等
D.苯丙氨酸的結構為,分子式為C9H10NO2,它既能與酸反應又能與堿反應.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.(1)下列反應屬于吸熱反應的是DE
A.C6H12O6(葡萄糖)+6O2═6CO2+6H2O
B.CH3COOH+KOH═CH3COOK+H2O
C.大多數化合反應
D.破壞生成物全部化學鍵所需能量小于破壞反應物全部化學鍵的能量
E.Ba(OH)2•8H2O晶體與NH4Cl晶體反應
F.金屬與酸或水的反應
(2)在一定溫度下的定容密閉容器中,發(fā)生反應:A(s)+2B(g)?C(g)+D(g),能表明反應已達平衡狀態(tài)的是BE
A.混合氣體的壓強不變
B.混合氣體的密度不變
C.單位時間內生成n molC的同時生成n mol D
D.氣體總物質的量不變
E.A的物質的量不再變化
(3)經研究知Cu2+對H2O2分解也具有催化作用,為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某研究小組的同學分別設計了如圖甲、乙所示的實驗.回答相關問題:
①定性分析:如圖甲可通過觀察反應產生氣泡快慢來定性比較得出結論.有同學提出將FeCl3改為Fe2(SO43更為合理,其理由是控制陰離子相同,排除陰離子的干擾.
②定量分析:如圖乙所示,實驗時均以生成40mL氣體為準,其他可能影響實驗的因素均已忽略.圖中儀器A的名稱為分液漏斗,實驗中需要測量的數據是收集40mL氣體所需要的時間.檢查乙裝置氣密性的方法是關閉A上的玻璃旋塞,將針筒的活塞拉出(或推進)一段后松開,活塞能回到原來的位置說明氣密性良好.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.煤是重要的能源,也是生產化工產品的重要原料.試用所學知識,解答下列問題:
(1)煤的轉化技術包括煤的氣化技術和液化技術.煤的液化技術又分為直接液化技術和間接液化技術
(2)在煤燃燒前需對煤進行脫硫處理.煤的某種脫硫技術的原理如圖所示:這種脫硫技術稱為微生物脫硫技術.該技術的第一步反應的離子方程式為2FeS2+7O2+2H2O=4H++2Fe2++4SO42-;第二步反應的離子方程式為4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O.
(3)工業(yè)煤干餾得到的產品有焦炭、焦爐煤氣、粗氨水(煤焦油)等.
(4)濕式石灰石-石膏法脫硫工藝是煙氣脫硫技術中最成熟的一種方法.其工藝流程是:煙氣經鍋爐預熱器出來,進入電除塵器除掉大部分粉煤灰煙塵,再經過一個專門的熱交換器,然后進入吸收塔,煙氣中的SO2與含有石灰石的漿液進行氣液接觸,通入空氣后生成石膏,經脫硫的煙氣,應用循環(huán)氣體加熱器進行再加熱,進入煙囪,排入大氣.
①寫出濕法石灰石-石膏法脫硫所涉及的化學反應方程式:CaCO3+SO2=CaSO3+CO2、2CaSO3+O2=2CaSO4
②用石灰石漿液作SO2吸收劑而不用熟石灰吸收SO2的原因是:用石灰石漿液的成本較低
③上述過程中得到的石膏,如果含氯化合物(主要來源于燃料煤)超過雜質極限值,則石膏產品性能變壞.工業(yè)上消除可溶性氯化物的方法是用水洗滌.
(5)某化學興趣小組為了測定煙氣脫硫所得石膏的組成(CaSO4•xH2O)即測定x值,做如下實驗:將石膏加熱使之脫水,加熱過程中固體的質量與時間的變化關系如圖所示.數據表明當固體的質量為2.72g后不再改變.①石膏的化學式為CaSO4.2H2O.②圖象中AB段對應化合物的化學式為2CaSO4.H2O.

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