以下根據(jù)實驗現(xiàn)象的推斷，正確的是

A.能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán)的氣體一定是氯氣

B.能使石蕊試液呈紫色的溶液一定呈中性

C.在潮濕空氣中能形成白霧的氣態(tài)氫化物一定是氯化氫

D.溶于水能形成無色溶液的紅棕色氣體一定是二氧化氮

解析：Cl2、NO2、O3等都能使?jié)竦矸跭I試紙變藍(lán)；石蕊呈紫色，pH在5～8之間，不一定呈中性；HCl、HF、HBr、HI在潮濕空氣中都能形成白霧。

答案：D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng)，某學(xué)習(xí)小組用碳素鋼（即鐵和碳的合金）進(jìn)行了以下探究活動：
探究一：
（1）將已去除表面氧化物的鐵釘（碳素鋼）放入冷濃硫酸中，10分鐘后移入硫酸銅溶液中，片刻后取出觀察，鐵釘表面無明顯變化，其原因是
鐵在冷的濃硫酸中鈍化，表面生成致密氧化膜
鐵在冷的濃硫酸中鈍化，表面生成致密氧化膜
．
（2）稱取碳素鋼6.0g放入15.0ml濃硫酸中，加熱，充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到混合氣體Y．
①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+之外還可能含有Fe2+．若要確認(rèn)其中的Fe2+，應(yīng)選用
D
D
（選填序號）．
A．KSCN溶液和氯水    B．鐵粉和KSCN溶液    C．濃氨水    D．酸性KMnO4溶液
②乙同學(xué)取560mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況）氣體Y通入足量溴水中，發(fā)生SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4反應(yīng)，然后加入足量BaCl2溶液，經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體4.66g．由此推知氣體Y中SO2的體積分?jǐn)?shù)為
80%
80%
．
探究二：
根據(jù)上述實驗中SO2體積分?jǐn)?shù)的分析，丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含有Q1和Q2兩種氣體，其中Q1氣體，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，密度為0.0893g?L-1．為此設(shè)計了下列探究實驗裝置（假設(shè)有關(guān)氣體完全反應(yīng)）．

（3）裝置B中試劑的作用是
確認(rèn)二氧化硫已經(jīng)除盡
確認(rèn)二氧化硫已經(jīng)除盡

（4）分析Y氣體中的Q2氣體是如何生成的
C+2H2SO4（濃）
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O
C+2H2SO4（濃）
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O
（用化學(xué)方程式表示）．
（5）已知洗氣瓶M中盛裝澄清石灰水，為確認(rèn)Q2的存在，需在裝置中添加洗氣瓶M于
C
C
（填序號）．
A．A之前         B．A-B間        C．B-C間         D．C-D間
（6）如果氣體Y中含有Q1，預(yù)計實驗現(xiàn)象應(yīng)是
D中氧化銅變紅，E中無水硫酸銅變藍(lán)
D中氧化銅變紅，E中無水硫酸銅變藍(lán)
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng)，某學(xué)習(xí)小組用碳素鋼（即鐵和碳的合金）進(jìn)行了以下探究活動：
【探究一】
（1）常溫下，工業(yè)上用鐵質(zhì)容器盛放冷的濃硫酸，其原因是
鐵釘表面被鈍化
鐵釘表面被鈍化
；
（2）稱取碳素鋼6.0g放入15.0mL濃硫酸中，加熱，充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到混合氣體Y．
①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+之外還可能含有Fe2+．若要確認(rèn)其中的Fe2+，應(yīng)選用
d
d
；
a．KSCN溶液和氯水    b．鐵粉和KSCN溶液     c．濃氨水   d．酸性KMnO4溶液
②乙同學(xué)取560mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況）氣體Y通入足量溴水中，發(fā)生SO2+Br2+2H2O═2HBr+H2SO4反應(yīng)，然后加入足量BaCl2溶液，經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體4.66g．由此推知氣體Y中SO2的體積分?jǐn)?shù)為
80%
80%
．
【探究二】
根據(jù)上述實驗中SO2體積分?jǐn)?shù)的分析，丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含有Q1和Q2兩種氣體，其中Q1氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度為0.0893g?L-1．為此設(shè)計了下列探究實驗裝置（圖中夾持儀器省略，假設(shè)有關(guān)氣體完全反應(yīng)）．

（3）裝置B中試劑的作用是
檢驗SO2是否除盡
檢驗SO2是否除盡
；
（4）分析Y氣體中的Q2氣體是如何生成的
C+2H2SO4
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O
C+2H2SO4
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O
（用化學(xué)方程式表示）；
（5）為確認(rèn)Q2的存在，需在裝置中添加洗氣瓶M于
C
C
；
a．A之前             b．A-B間             c．B-C間        d．C-D間
（6）如果氣體Y中含有Q1，預(yù)計實驗現(xiàn)象應(yīng)是
D中固體由黑色變紅色和E中固體由白色變藍(lán)色
D中固體由黑色變紅色和E中固體由白色變藍(lán)色
．

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科目：高中化學(xué) 來源：2012屆山東省萊州一中高三第二次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：實驗題

（14分）實驗室制NO及驗證NO的性質(zhì)，可以用如圖所示的裝置。請根據(jù)提示完成以下問題。已知反應(yīng)：


1.NO的制備
（1）在加藥品之前首先應(yīng)進(jìn)行的操作是        （填操作名稱），
（2）打開閥門K，取下活塞J向其中加入一小片銅片，裝上活塞并推至底部。
（3）用注射器吸取適量的蒸餾水，然后倒立針筒，推動活塞J至底部以排盡裝置內(nèi)空氣（裝置內(nèi)極少量的水不影響實驗）。
（4）將注射器插入稀中，吸取適量的稀，然后迅速關(guān)閉閥門K，請回答此時可能觀察到的實驗現(xiàn)象：                                               。
反應(yīng)的離子方程式為：                     ，當(dāng)注射器活塞上升到某一位置時，迅速打開閥門K，將反應(yīng)液推入NaOH溶液中后關(guān)閉K。
Ⅱ.NO性質(zhì)實驗
（1）觀察注射器內(nèi)氣體呈      色，然后打開K，吸取適量空氣后關(guān)閉K，此時注射器內(nèi)氣體呈      色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                                 。
（2）向下快速推動活塞J，注射器內(nèi)氣體顏色變化情況為：                ，原因是                                                    （結(jié)合化學(xué)方程式并配以必要的文字說明）。

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科目：高中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年浙江省高三10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

(共14分)為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng)，某學(xué)習(xí)小組用碳素鋼(即鐵和碳的合金)進(jìn)行了以下探究活動：

[探究一]

（1）將已去除表面氧化物的鐵釘（碳素鋼）放入冷濃硫酸中，10分鐘后移入硫酸銅溶液中，片刻后取出觀察，鐵釘表面無明顯變化，其原因是____________。

（2）稱取碳素鋼6.0g放入15.0mL濃硫酸中，加熱，充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到混合氣體Y。

① 甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+之外還可能含有Fe2+。若要確認(rèn)其中的Fe2+，應(yīng)選用        （選填序號）。

A．KSCN溶液和氯水     B．鐵粉和KSCN溶液      C．濃氨水       D．酸性KMnO4溶液

② 乙同學(xué)取560mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中，發(fā)生SO2+Br2+2H2O===2HBr +H2SO4反應(yīng)，然后加入足量BaCl2溶液，經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體4.66g。由此推知氣體Y中SO2的體積分?jǐn)?shù)為         。

[探究二]

根據(jù)上述實驗中SO2體積分?jǐn)?shù)的分析，丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含有Q1和Q2兩種氣體，其中Q­1氣體，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，密度為0.0893g·L－1。為此設(shè)計了下列探究實驗裝置（圖中夾持儀器省略，假設(shè)有關(guān)氣體完全反應(yīng)）。

（3）裝置B中試劑的作用是                        

（4）分析Y氣體中的Q2氣體是如何生成的                           （用化學(xué)方程式表示）。

（5）為確認(rèn)Q2的存在，需在裝置中添加洗氣瓶M于               （選填序號）。

A．A之前             B．A－B間            C．B－C間                 D．C－D間

（6）如果氣體Y中含有Q1，預(yù)計實驗現(xiàn)象應(yīng)是                      

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014屆浙江省溫州八校高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

（12分）為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng)，某學(xué)習(xí)小組用碳素鋼(即鐵和碳的合金)進(jìn)行了以下探究活動：

 【探究一】

（1）常溫下，工業(yè)上用鐵質(zhì)容器盛放冷的濃硫酸，其原因是                         ；

（2）稱取碳素鋼6.0g放入15.0mL濃硫酸中，加熱，充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到混合氣體Y。

 ① 甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+之外還可能含有Fe2+。若要確認(rèn)其中的Fe2+，應(yīng)選用           ；

 a．KSCN溶液和氯水    b．鐵粉和KSCN溶液     c．濃氨水   d．酸性KMnO4溶液

② 乙同學(xué)取560mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中，發(fā)生SO2+Br2+2H2O===2HBr +H2SO4反應(yīng)，然后加入足量BaCl2溶液，經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體4.66g。由此推知氣體Y中SO2的體積分?jǐn)?shù)為                   。

【探究二】

根據(jù)上述實驗中SO2體積分?jǐn)?shù)的分析，丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含有Q1和Q2兩種氣體，其中Q­1氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度為0.0893g·L-1。為此設(shè)計了下列探究實驗裝置（圖中夾持儀器省略，假設(shè)有關(guān)氣體完全反應(yīng)）。

（3）裝置B中試劑的作用是                                                   ；

（4）分析Y氣體中的Q2氣體是如何生成的                       （用化學(xué)方程式表示）；

（5）為確認(rèn)Q2的存在，需在裝置中添加洗氣瓶M于                 ；[來源:]

a．A之前             b．A-B間             c．B-C間        d．C-D間

（6）如果氣體Y中含有Q1，預(yù)計實驗現(xiàn)象應(yīng)是                                  。

 

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