15.下列方法或操作正確且能達到預(yù)期目的是(  )
序號實驗?zāi)康?/TD>方法及操作
比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強弱用金屬鈉分別與水和乙醇反應(yīng)
欲證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵滴入KMnO4酸性溶液,看紫紅色是否褪去
證明蛋白質(zhì)在某些無機鹽溶液作用下發(fā)生變性向雞蛋清溶液中加入飽和硫酸銅溶液,有沉淀析出;再把沉淀加入蒸餾水中
檢驗溴乙烷中的溴元素將少量溴乙烷與NaOH溶液混合共熱,充分反應(yīng)并冷卻后,向溶液中加稀HNO3酸化,再滴加AgNO3溶液
判斷不同反應(yīng)的反應(yīng)速率的大小比較不同反應(yīng)的反應(yīng)熱數(shù)據(jù)的大小
A.①③④B.②③④C.①②④D.②③⑤

分析 ①鈉與水反應(yīng)劇烈;
②碳碳雙鍵、-CHO均能被高錳酸鉀氧化;
③硫酸銅為重金屬鹽,使蛋白質(zhì)發(fā)生變性,為不可逆過程;
④溴乙烷與NaOH溶液混合共熱,發(fā)生水解反應(yīng)生成溴離子,檢驗溴離子先加硝酸酸化;
⑤反應(yīng)速率與反應(yīng)熱無直接關(guān)系.

解答 解:①鈉與水反應(yīng)劇烈,與乙醇反應(yīng)較平穩(wěn),則水中羥基氫活潑,故正確;
②碳碳雙鍵、-CHO均能被高錳酸鉀氧化,則滴入KMnO4酸性溶液,看紫紅色是否褪去,不能檢驗碳碳雙鍵,應(yīng)先加銀氨溶液,再加高錳酸鉀檢驗,故錯誤;
③硫酸銅為重金屬鹽,使蛋白質(zhì)發(fā)生變性,為不可逆過程,則沉淀析出后再把沉淀加入蒸餾水中,不溶解可證明變性,故正確;
④溴乙烷與NaOH溶液混合共熱,發(fā)生水解反應(yīng)生成溴離子,檢驗溴離子先加硝酸酸化,再滴加AgNO3溶液,生成淺黃色沉淀可證明,故正確;
⑤反應(yīng)速率與反應(yīng)熱無直接關(guān)系,反應(yīng)速率大的反應(yīng)熱不一定大,不能利用反應(yīng)速率比較反應(yīng)熱,故錯誤;
故選A.

點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,涉及物質(zhì)的性質(zhì)、有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)及離子檢驗等,把握物質(zhì)的性質(zhì)及反應(yīng)原理為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,注意實驗的評價性分析,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某同學(xué)設(shè)計了如下實驗確定鐵的含氧化合物X的化學(xué)式,同時制取FeSO4•7H2O.
Ⅰ.確定X的化學(xué)式
①稱取樣品22.8g,加足量稀硫酸使其完全溶解,配成250mL溶液A.
②取20.00mL溶液A于錐形瓶中,滴加KSCN試液,溶液變紅;繼續(xù)滴加雙氧水至過量,溶液紅色褪去,同時有氣泡產(chǎn)生.
③待氣泡消失后,用1.000 mol•L-1 KI標準溶液滴定錐形瓶中的Fe3+,消耗KI標準溶液24.00mL.
Ⅱ.制取FeSO4•7H2O.
④取剩余溶液A,加入足量鐵粉并加熱,充分反應(yīng)、趁熱過濾得濾液B.
⑤加熱濃縮濾液B,冷卻結(jié)晶、操作a、洗滌、操作b,獲得FeSO4•7H2O晶體.
回答相關(guān)問題:
(1)步驟①中“配成250mL溶液A”必需的玻璃儀器為:玻璃棒、燒杯、量筒、膠頭滴管以及250mL容量瓶.
(2)由實驗I計算出該氧化物的化學(xué)式是Fe4O5;
(3)步驟④中趁熱過濾的目的是減少過濾時硫酸亞鐵析出而損失.
(4)步驟⑤中操作a、b的名稱分別是過濾、干燥;
(5)步驟②中產(chǎn)生的氣泡有多種可能,請完成下列猜想.
猜想一:氣泡可能是SCN-,的反應(yīng)產(chǎn)物N2、CO2、SO2或N2、CO2;
猜想二:氣泡還可能有O2,理由是2H2O2═2H2O+O2↑(用化學(xué)方程式表示).
(6)選用下列部分裝置,設(shè)計一個實驗來驗證猜想一成立.必需的裝置連接順序(按產(chǎn)物
氣流從左至右的方向)是:a→e(選填一個裝置編號),若觀察到e中變渾濁,即可證明猜想一成立,該設(shè)計存在的缺陷是但不能證明是CO2還是SO2還是CO2、SO2的混合氣體.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某化學(xué)興趣小組為檢驗碳和濃硫酸反應(yīng)生成的產(chǎn)物,設(shè)計如圖裝置(已知SO2能使溴水褪色),請回答:

(1)指出儀器名稱:甲分液漏斗乙圓底燒瓶
(2)乙儀器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+SO2↑+2H20;
(3)證明有二氧化碳產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是氣體通過E品紅不褪色,通過F石灰水變渾濁;
(4)F試管中的離子反應(yīng)方程式為CO2+Ca2++2OH-═CaCO3↓+H2O;
(5)若把B玻璃管移到F試管后連接,是否可行不可行(填“可行”或“不可行”),理由氣體通過水溶液時,會帶出水汽,干擾產(chǎn)物中水的確定.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.溶液的配制過程能引起濃度偏高的是(  )
①用1g 98%的濃硫酸加4g水配成1:4的硫酸;
②配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液時,定容后,塞好塞子倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線;
③在100mL無水乙醇中加入2g碘片溶解后配成2%的碘酒溶液;
④在80mL水中加入18.4m o l/L的硫酸20mL,配制3.68mol/L的硫酸溶液;
⑤質(zhì)量分數(shù)為5x%和x%的兩種氨水等體積混合配成3x%的氨水;
⑥10%的硫酸和90%的硫酸等體積混合配制5 0%的硫酸溶液.
A.①③⑤B.②④⑤C.③④⑥D.④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.溫度為25℃時,將兩個鉑電極插入一定量的硫酸鈉飽和溶液中進行電解,通電一段時間后,在陰極逸出a mol氣體,同時有 WgNa2SO4•10H2O析出,若溫度不變,此時剩余溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為( 。
A.$\frac{W}{W+18a}$×100%B.$\frac{W}{W+36a}$×100%
C.$\frac{7100W}{161(W+18a)}$×100%D.$\frac{7100W}{161(W+36a)}$×100%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.15.8gKMnO4與100mL12mol/L(過量)濃鹽酸充分反應(yīng),化學(xué)方程式如下:2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,通過計算回答:
(1)產(chǎn)生的Cl2在標準狀況下的體積.
(2)被氧化HCl的物質(zhì)的量.
(3)在反應(yīng)后的溶液中加足量的AgNO3溶液可生成沉淀的質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列分子式只表示一種物質(zhì)的是(  )
A.C2H6OB.C3H6OC.C2H3BrD.C2H4 Br2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)FeCl3溶液敘述正確的是( 。
A.在該溶液中:Na+、SO42-、CH2O、Mg2+可以大量共存
B.該溶液中Fe3+的檢驗:Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3
C.與NaHCO3溶液混合:Fe3++3HCO3-=Fe(OH)3↓+3CO2
D.每腐蝕32gCu需要1mol/L該溶液500mL

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.有X、Y、Z、W、M五種短周期元素,其中X、Y、Z、W同周期,Z、M同主族; X+與M2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu);離子半徑:Z2->W(wǎng)-;Y的單質(zhì)晶體熔點高、硬度大,是一種重要的半導(dǎo)體材料.下列說法中,正確的是( 。
A.X、M兩種元素只能形成X2M型化合物
B.元素W和M的某些單質(zhì)可作為水處理中的消毒劑
C.元素Y、Z、W的單質(zhì)晶體屬于同種類型的晶體
D.由于W、Z、M元素的氫化物相對分子質(zhì)量依次減小,所以其沸點依次降低

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