香豆素類化合物具有抗病毒、抗癌等多種生物活性.香豆素-3-羧酸可由水楊醛制備.
(1)中間體X的分子式為
 
,含有的官能團名稱為
 

(2)下列說法錯誤的是
A.中間體X不易溶于水
B.1mol 香豆素-3-羧酸最多可以與5mol H2加成
C.香豆素-3-羧酸可以與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2
D.水楊醛和香豆素-3-羧酸都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
(3)水楊醛有多種同分異構(gòu)體,寫出其中一種既可以發(fā)生銀鏡反應(yīng),又可以發(fā)生水解反應(yīng)的結(jié)構(gòu)簡式
 

(4)香豆素-3-羧酸與足量NaOH溶液加熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)反應(yīng)①中的催化劑“哌啶”可以由“吡啶”合成,其反應(yīng)為:C5H5N+3H2
Na+CH3CH2OH
(吡啶)

已知吡啶為環(huán)狀,性質(zhì)與苯類似.則吡啶的結(jié)構(gòu)簡式為
 
;吡啶與混酸(濃硝酸與濃硫酸混合物)在加熱條件下,發(fā)生硝化反應(yīng)生成氮原子間位的一取代物的化學(xué)方程式為
 
考點:有機物分子中的官能團及其結(jié)構(gòu)
專題:有機物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:(1)根據(jù)中間體X的結(jié)構(gòu)分析化學(xué)式;
(2)A.中間體X屬于酯類物質(zhì);
B.酯基不能發(fā)生加成反應(yīng);
C.香豆素-3-羧酸含有羧基;
D.水楊醛含-CHO,香豆素-3-羧酸含C=C,則都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色.
(3)既能發(fā)生銀境反應(yīng),又能發(fā)生水解反應(yīng),則含HCOO-結(jié)構(gòu);
(4)-COOC-發(fā)生水解,且水解產(chǎn)物中的羧基與酚-OH均與堿反應(yīng);
(5)吡啶為環(huán)狀,性質(zhì)與苯類似,則苯中的一個C換為N即可;吡啶與混酸(濃硝酸與濃硫酸混合物)在加熱條件下,發(fā)生硝化反應(yīng)生成氮原子間位的一取代物和水.
解答: 解:(1)由中間體X的結(jié)構(gòu)可知化學(xué)式為C12H10O4,含有酯基、碳碳雙鍵,故答案為:C12H10O4;酯基、碳碳雙鍵;
(2)A.中間體X屬于酯類物質(zhì),則不溶于水,故A正確;
B.酯基不能發(fā)生加成反應(yīng),只有碳碳雙鍵能發(fā)生加成反應(yīng),最多可以與4mol H2加成,故B錯誤;
C.羧基可以與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2,故C正確;
D.水楊醛含-CHO,香豆素-3-羧酸含C=C,則都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,故D正確.
故答案為:B;
(3)既能發(fā)生銀境反應(yīng),又能發(fā)生水解反應(yīng),則含HCOO-結(jié)構(gòu),同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為:
(4)-COOC-發(fā)生水解,且水解產(chǎn)物中的羧基與酚-OH均與堿反應(yīng),則香豆素-3-羧酸在NaOH溶液中徹底水解生成的有機的結(jié)構(gòu)簡式為;反應(yīng)的化學(xué)方程式,故答案為:;
(5)吡啶為環(huán)狀,性質(zhì)與苯類似,則苯中的一個C換為N即可,所以吡啶的結(jié)構(gòu)簡式為;吡啶與混酸(濃硝酸與濃硫酸混合物)在加熱條件下,發(fā)生硝化反應(yīng)生成氮原子間位的一取代物和水,該反應(yīng)為
故答案為:;
點評:本題考查有機物的合成,注意利用有機物的官能團及其性質(zhì)的關(guān)系來分析解答,明確取代反應(yīng)、醛、烯烴、酯等物質(zhì)的性質(zhì)即可解答,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列能大量共存且溶液為無色透明的離子組是( 。
A、Al3+、Na+、HCO3-、Cl-
B、Fe3+、NO3-、Cl-、SO42-
C、Na+、H+、SO32-、NO3-
D、SiO32-、Na+、K+、CO32-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列除去雜質(zhì)的方法正確的是(  )
A、除去 CO2 中混有的 CO:用澄清石灰水洗氣
B、除去 BaCO3 固體中混有的 BaSO4:加過量鹽酸后,過濾、洗滌
C、除去 FeCl2 溶液中混有的 FeCl3:加入過量鐵粉,過濾
D、除去 Cu 粉中混有的 CuO:加適量稀硝酸后,過濾、洗滌

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

運用化學(xué)反應(yīng)原理研究氮、硫、氯、碘等單質(zhì)及其化合物的反應(yīng)有重要意義
(1)硫酸生產(chǎn)中,SO2催化氧化生成SO3;2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),混合體系中SO3的百分含量和溫度的關(guān)系如圖1所示(曲線上任何一點都表示平衡狀態(tài)).根據(jù)圖1回答下面問題,
2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)的△H0
 
(填“>”或“<”)
若在恒溫、恒壓條件下向上述平衡體系中通人氦氣,平衡
 
移動(填“向左”“向有”或“向下”)
(2)氮是地球上含量豐富的一種元素,氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用,
①如圖2是一定的溫度和壓強下N2和H2反應(yīng)生成lmolNH3過程中能量變化示意圖,請寫出工業(yè)合成氨的熱化學(xué)方程式:
 
(△H的數(shù)值用含字母Q1、Q2的代數(shù)式表示)
②氨氣溶于水得到氨水,在25℃下,將a mol?L-1的氨水與b mol?L-1的鹽酸等體積混合,反應(yīng)后溶液顯中性,則c(NH4+
 
c(Cl-)(填“>”、“<”或“=“).
(3)已知溶液中:還原性HSO3->I-,氧化性IO3->I2>SO42-.在含3molNaHSO3的溶液中逐滴加入KIO3溶液,加入的KIO3和析出的I2的物質(zhì)的量的關(guān)系曲線如圖3所示,試回答下列問題:
①寫出a點反應(yīng)的離子方程式
 
;
②寫出b點到c點反應(yīng)的離子方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分子式為C5H12O的醇與C5H10O2的酸發(fā)生酯化反應(yīng)最多可形成多少種酯( 。
A、8種B、16種
C、24種D、32種

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、在酸性條件下,CH3CO18OC2H5的水解產(chǎn)物是CH3CO18OH和C2H5OH
B、甲烷和氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷,與苯和硝酸反應(yīng)生成硝基苯的反應(yīng)類型相同
C、除掉CH4中的C2H4可用溴的CCl4溶液
D、分子式為C10H14的單取代芳烴,其可能的結(jié)構(gòu)有5種

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

消除汽車尾氣成為減少城市霧霾天氣的熱點研究課題.
汽車內(nèi)燃機工作時發(fā)生反應(yīng):N2(g)+O2(g)?2NO(g),生成的NO是汽車尾氣的主要污染物.用H2或CO催化還原NO可以達到消除污染的目的.已知:2NO(g)=N2(g)+O2(g)?△H=-180.5kJ?mol-1
2H2O(l)=2H2(g)+O2(g)△H=+571.6kJ?mol-1
則H2(g)與NO(g)反應(yīng)生成N2(g)和H2O(l)的熱化學(xué)方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以下對實驗操作的說法正確的是( 。
A、由于合金中金屬的活潑性不同所以合金都易生銹
B、進行焰色反應(yīng)時,所用鉑絲先用NaOH溶液洗滌并充分灼燒
C、配制FeCl3溶液時,應(yīng)將FeCl3溶解在適量的HCl中
D、酸堿中和滴定時,錐形瓶需用待測液潤洗2遍,再加入待測液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
A、25℃,101KPa條件下,24.5L的N2和CO混合氣體含有的原子數(shù)大于2NA
B、15.6 g Na2O2與過量CO2反應(yīng)時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.4NA
C、1 mol SiO2中含有2 mol Si-O單鍵
D、14g分子式為CnH2n的(n≥2)鏈烴中含有的C=C的數(shù)目一定為
NA
n

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案