6.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.任何化學(xué)反應(yīng)都有一定的限度,只是不同反應(yīng)的限度不同罷了
B.化學(xué)反應(yīng)的限度可通過改變條件而改變,如濃度、溫度
C.可逆反應(yīng)是指同一條件下,既可以向正反應(yīng)方向進(jìn)行,又可向逆反應(yīng)方向進(jìn)行的反應(yīng)
D.當(dāng)一個(gè)可逆反應(yīng)進(jìn)行到正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等時(shí),反應(yīng)就停止了

分析 當(dāng)化學(xué)反應(yīng)達(dá)到反應(yīng)限度時(shí),即達(dá)到平衡狀態(tài),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度不變,但反應(yīng)沒有停止,當(dāng)外界條件發(fā)生變化時(shí),平衡發(fā)生移動(dòng),反應(yīng)限度變化.

解答 解:在一定條件下的可逆反應(yīng)經(jīng)過移動(dòng)的時(shí)間后,正、逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)物和生成物的濃度不再發(fā)生變化,這種表面上靜止的“平衡狀態(tài)”就是這個(gè)可逆反應(yīng)所能達(dá)到的限度,
A、化學(xué)反應(yīng)不同,其限度也不同,故A正確;
B、化學(xué)反應(yīng)的限度可通過改變條件而改變,如濃度、溫度、壓強(qiáng),故B正確;
C、可逆反應(yīng)是指同一條件下,既可以向正反應(yīng)方向進(jìn)行,又可向逆反應(yīng)方向進(jìn)行的反應(yīng),故C正確;
D、當(dāng)化學(xué)反應(yīng)在一定條件下達(dá)到限度時(shí),正、逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)未停止,故D錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查化學(xué)反應(yīng)平衡,本題注意正確理解化學(xué)反應(yīng)限度的特征,注意化學(xué)反應(yīng)平衡狀態(tài)的本質(zhì)原因是正逆反應(yīng)速率相等,濃度不變是外觀特征.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.過氧化氫H2O2,(氧的化合價(jià)為-1價(jià)),水溶液俗名雙氧水,醫(yī)療上利用它有殺菌消毒作用來清洗傷口.對(duì)于下列A~F涉及H2O2的反應(yīng),回答相關(guān)問題:
A.Na2O2+2HCl=2NaCl+H2O2B.2H2O2=2H2O+O2
C.Ag2O+H2O2=2Ag+O2↑+H2O D.3H2O2+Cr2(SO43+10KOH=2K2CrO4+3K2SO4+8H2O   E.H2O2+MnSO4=MnO2+H2SO4F.H2O2+2Fe2++2H+═2Fe3++2H2O
(1)上述反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是(填代號(hào))B、C、D、E、F.
(2)H2O2僅體現(xiàn)氧化性的反應(yīng)是(填代號(hào))D、E、F.
(3)H2O2僅體現(xiàn)還原性的反應(yīng)是(填代號(hào))C.
(4)上述反應(yīng)說明H2O2、Ag2O、MnO2氧化性由強(qiáng)到弱的順序是:Ag2O>H2O2>MnO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在多電子原子中,軌道能量是由以下哪些因素決定( 。
①電子層      ②電子亞層      ③空間伸展方向       ④自旋狀態(tài).
A.①②B.①④C.②③D.③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是(  )
A.強(qiáng)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力一定比弱電解質(zhì)溶液強(qiáng)
B.中和等體積、等物質(zhì)的量濃度的鹽酸和醋酸溶液,鹽酸所需氫氧化鈉等于醋酸
C.將氫氧化鈉和氨水溶液各稀釋一倍,兩者的OH-濃度均減少到原來的$\frac{1}{2}$
D.如果鹽酸的濃度是醋酸濃度的二倍,則鹽酸的H+濃度也是醋酸的二倍

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,由于發(fā)生取代反應(yīng)而引起的是(  )
A.乙烯通入酸性高錳酸鉀溶液中,高錳酸鉀溶液褪色
B.苯在一定溫度、壓強(qiáng)和催化劑作用下和氫氣反應(yīng)生成環(huán)己烷
C.甲烷和氯氣的混合氣體在光照后,集氣瓶內(nèi)壁上有油狀液滴附著
D.將灼熱的銅絲迅速插入乙醇中,反復(fù)多次,有刺激性氣味產(chǎn)生

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取SO2的實(shí)驗(yàn),其中敘述正確的是(  )
A.
可用圖中裝置和藥品制取SO2
B.
可用圖中裝置和藥品制取SO2
C.
可用圖中裝置和藥品收集二氧化硫并吸收尾氣
D.
可用圖中裝置和藥品檢驗(yàn)銅和濃硫酸反應(yīng)生成的CuSO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列說法中正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容未嚴(yán)格規(guī)定試劑用量的,可任意取用
B.實(shí)驗(yàn)室里的藥品除蔗糖、葡萄糖外一律不得品嘗
C.一般先用蒸餾水把PH試紙潤濕,然后再伸入溶液中檢驗(yàn)溶液的酸堿性
D.取用固體試劑時(shí)不可用手拿,應(yīng)用鑷子或藥匙取用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是(  )
A.據(jù)圖①可判斷可逆反應(yīng)A2(g)+3B2(g)?2AB3(g)的△H>0
B.圖②表示壓強(qiáng)對(duì)可逆反應(yīng)2A(g)+B(g)?3C(g)+D(s)的影響,乙的壓強(qiáng)大
C.圖③可表示乙酸溶液中通入氨氣至過量過程中溶液導(dǎo)電性的變化
D.據(jù)圖④,若除去0.1 mol•L-1CuSO4溶液中混有的Fe3+,可向溶液中加入適量NaOH至pH約為7

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.人們對(duì)苯的認(rèn)識(shí)有一個(gè)不斷深化的過程.
(1)1834年德國科學(xué)家米希爾里希,通過蒸餾安息香酸和石灰的混合物得到一種無色液體,命名為苯,由于苯的含碳量與乙炔相同,人們認(rèn)為它是一種不飽和烴,寫出C6H6的一種含三鍵且無支鏈鏈烴的結(jié)構(gòu)簡式HC≡C-C≡C-CH2CH3
(2)實(shí)驗(yàn)表明苯不能使溴水褪色,性質(zhì)類似烷烴,任寫一個(gè)苯發(fā)生取代反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)烷烴中脫去2mol氫原子形成1mol雙鍵要吸熱.但1,3-環(huán)己二烯()脫去2mol氫原子變成苯卻放熱,可推斷苯比1,3-環(huán)己二烯穩(wěn)定(填穩(wěn)定或不穩(wěn)定).
(4)1866年凱庫勒(下圖)提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結(jié)構(gòu),解釋了苯的部分性質(zhì),但還有一些問題尚未解決,它不能解釋下列ad事實(shí)(填入編號(hào)).

a.苯不能使溴水褪色
b.苯能與H2發(fā)生加成反應(yīng)
c.溴苯?jīng)]有同分異構(gòu)體
d.鄰二溴苯只有一種
(5)現(xiàn)代化學(xué)認(rèn)為苯分子碳碳之間的鍵是介于單鍵和雙鍵之間的特殊的化學(xué)鍵.

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