【題目】石蠟油(17個碳原子以上的液態(tài)烷烴混合物)的分解實驗裝置如圖所示(部分儀器已忽略)在試管①中加入石蠟油和氧化鋁(催化石蠟分解);試管②放在冷水中,試管③中加入溴水。實驗現(xiàn)象:試管①中加熱一段時間后,可以看到試管內(nèi)液體沸騰;試管②中有少量液體凝結(jié),聞到汽油的氣味,往液體中滴加幾滴高錳酸鉀酸性溶液顏色褪去。根據(jù)實驗現(xiàn)象回答下列問題:

(1)裝置A的作用是________

(2)試管①中發(fā)生的主要反應有:C8H18 C4H10+C4H8 C8H36 C8H18+C9H18丁烷可進一步裂解,除得到甲烷和乙烷外,還可以得到另兩種有機物,它們的結(jié)構(gòu)簡式為________________,這兩種有機物混合后在一定條件下可聚合成高分子化合物,其反應類型屬于________反應。其可能結(jié)構(gòu)為________(填字母,答案可能不止一個,下同)

A.B.

C.D.

(3)寫出試管③中反應的任意一個化學方程式________________。

(4)試管②中的少量液體的組成是________(填序號)

①甲烷 ②乙烯 ③液態(tài)烷烴 ④液態(tài)烯烴。

【答案】1)防止試管中的液體倒吸到試管

2CH2=CH2、CH3CH=CH2,加聚,AC

3CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2BrCH3CH=CH2+Br2→CH3CHBrCH2Br),加成

4③④

【解析】

考查石油的催化裂化及烴的性質(zhì)

1)試管A的玻璃管進口與出口均較短,一般起安全瓶的作用,可防止試管中的液體倒吸到試管

2)烷烴分解一般可得到相同碳原子的烷烴及烯烴,故丁烷分解可得到:

C4H10CH4+C3H6C8H18C2H6+C2H4

所以,丁烷可分解得到甲烷、乙烷、乙烯CH2=CH2、及丙烯CH3CH=CH2

其中乙烯、丙烯可發(fā)生加聚反應得到高分子化合物,除自身加聚生成外,還可混合加聚,生成

3)乙烯或丙烯可與溴發(fā)生加成反應:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br、CH3CH=CH2+Br2→CH3CHBrCH2Br

4)在冷水冷凝作用下,沸點較高的(碳原子大于4)烴被液化為液態(tài),故答案為③④

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】能正確表示下列反應的離子方程式的是

A. 用惰性電極電解MgCl2 溶液:2Cl+2H2OCl2↑+H2↑+2OH

B. 向氯化鋁溶液中滴加少量Na2CO3溶液:2Al3++3CO32-=Al2(CO3)3

C. 一定量明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液至沉淀的質(zhì)量最大時:2Ba2++4OH+Al3++2SO42-=2BaSO4↓+AlO2+2H2O

D. FeCl3溶液與NaAlO2溶液混合:Fe3++ 3AlO2=Fe(AlO2)3

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(1)硫化氫是一種有劇毒的氣體,它的電子式為____________

(2)最近我國科學家設計了一種協(xié)同轉(zhuǎn)化裝置,可以實現(xiàn)對天然氣中的高效去除。示意圖如所示,其中電極分別為石墨烯(石墨烯包裹的)和石墨烯,石墨烯電極區(qū)發(fā)生反應為:

a、

b

①光伏電池所用材料為____________(選填字母)

a. 碳化硅 b. 硅單質(zhì) c. 二氧化硅 d. 四氟化硅

②該裝置的能量轉(zhuǎn)化形式為_______能轉(zhuǎn)化為______能再轉(zhuǎn)化為______能。

石墨烯為______(選填正極、負極、陽極陰極”),所發(fā)生的電極反應方程式為__________________________________。

(3)硫化氫在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中也有一定的用途。混合加熱可以制得羰基硫。羰基硫可作為一種糧食熏蒸劑,能防止某些昆蟲、線蟲和真菌的危害。在溫度下,在恒容密閉容器中,將一定量混合加熱并達到下列平衡:。根據(jù)圖中信息,請回答問題:

________,該反應正向_________(選填吸熱放熱無法判斷”)。

②反應前投料為_________。(已知溫度下,該反應平衡常數(shù)為)。

溫度下在時刻保持其他條件不變將容器體積擴大為原來的倍,請補全(已達平衡)時間段內(nèi)的圖線_________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩同學分別用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。先用彈簧夾夾住橡膠管,點燃鈉,伸入瓶中并塞上瓶塞。待鈉熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣瓶內(nèi)水面的變化情況:

1)上述實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式為__________________________________

2)甲同學實驗中廣瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的,乙同學實驗中廣瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的,下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是________

A.甲同學可能使用的鈉的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完

B.甲同學可能未塞緊瓶塞,鈉熄滅冷卻后外界空氣進入瓶內(nèi)

C.乙同學可能沒有夾緊彈簧夾,鈉燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導管逸出

D.乙同學可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出

3)在實驗室里,某同學取一小塊金屬鈉做鈉與水反應的實驗。將鈉投入水中后,鈉熔化成一個小球,根據(jù)這一現(xiàn)象你能得出的結(jié)論是①__________,__________,

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】18分)從薄荷油中得到一種烴AC10H16),叫ɑ—非蘭烴,與A相關(guān)反應如下:

1H的分子式為

2B所含官能團的名稱為 。

3)含兩個—COOCH3基團的C的同分異構(gòu)體共有 種(不考慮手性異構(gòu)),其中核磁共振氫譜呈現(xiàn)2個吸收峰的異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式為 。

4B→DD→E的反應類型分別為 、 。

5G為含六元環(huán)的化合物,寫出其結(jié)構(gòu)簡式: 。

6F在一定條件下發(fā)生聚合反應可得到一種高級吸水性樹脂,該樹脂名稱為 。

7)寫出E→F的化學方程式:

8A的結(jié)構(gòu)簡式為 ,A與等物質(zhì)的量的Br2進行加成反應的產(chǎn)物共有 種(不考慮立體異構(gòu))。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z、W、R、P、Q是短周期主族元素,部分信息如表所示:

X

Y

Z

W

R

P

Q

原子半徑/nm

0.154

0.074

0.099

0.075

0.143

主要化合價

-4,+4

-2

-1、+7

-3、+5

+3

其他

陽離子核外無電子

無機非金屬材料的主角

焰色反應呈黃色

請完成下列問題:

1W在周期表中的位置是___,XP形成的化合物的電子式___。

2R在自然界中有質(zhì)量數(shù)為3537的兩種核素,它們之間的關(guān)系是互為___。

3ZQ兩元素的最高價氧化物水化物之間發(fā)生反應的離子方程式為___。

4YR相比,非金屬性較強的是___(用元素符號表示),根據(jù)下列方法能證明這一結(jié)論的是___(填字母序號)。

A.常溫下Y的單質(zhì)呈固態(tài),R的單質(zhì)呈氣態(tài)

B.R、Y的氫化物穩(wěn)定性不同

.YR形成的化合物中的化合價

D.RY的氧化物的水化物的酸性強弱

5)用電子式表示由ZR組成的化合物的形成過程___。

6)如圖為X2R2燃燒反應的能量變化示意圖,請根據(jù)此圖寫出該反應的熱化學方程式為___(用物質(zhì)化學式表示)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】關(guān)于Na2CO3NaHCO3的說法不正確的是

A.加熱可除去Na2CO3固體中的NaHCO3

B.Na2CO3NaHCO3二者在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

C.熱穩(wěn)定性:NaHCO3>Na2CO3

D.相同物質(zhì)的量的Na2CO3NaHCO3與足量鹽酸作用時,產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量相同

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知某溫度下CH3COOHNH3·H2O的電離常數(shù)相等,現(xiàn)向10 mL濃度為0.1 mol·L-1CH3COOH溶液中滴加相同濃度的氨水,在滴加過程中 (  )

A. 水的電離程度始終增大

B. c(NH4+)/c(NH3·H2O)先增大再減小

C. 當加入氨水的體積為10 mL,c(NH4+)=c(CH3COO-)

D. c(CH3COOH)c(CH3COO-)之和始終保持不變

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】用蒸餾水稀釋1mol/L氨水至0.01mol/L,隨溶液的稀釋,下列各項中始終保持增大趨勢的是

A. cOH/ c(NH3·H2O) B. c(NH)/ cOH

C. c(NH3·H2O)/ c(NH) D. cOH

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