室溫時，兩個容積相同的燒瓶中分別盛有M和N兩種氣體（同溫同壓），取下彈簧夾A，使兩燒瓶內(nèi)的氣體充分混合后，容器內(nèi)的壓強由大到小的順序是

A．②④①③ B．①②③④ C．④①②③ D．①④③②

A

【解析】

試題分析：①2H2S+ SO2=3S+ 2H2O，氣體的物質(zhì)的量是原來的1/4, ②H2和Cl2在通常情況下不能發(fā)生反應，所以氣體的物質(zhì)的量不變，③NH3+ HCl=NH4Cl，恰好完全反應變?yōu)楣腆w，無氣體，④2NO+ O2=2NO2，反應后氣體是原來的3/4,氣體的物質(zhì)的量越多，則容器內(nèi)氣體的壓強就越大，所以燒瓶內(nèi)的氣體充分混合后，容器內(nèi)的壓強由大到小的順序是②④①③，選項是A。

考點：考查氣體發(fā)生反應后剩余氣體的體積與壓強的關系的排列順序的知識。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2014-2015學年浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三上學期聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）X、Y、Z、Q、W、R六種短周期元素原子序數(shù)依次增大，化合物甲由X、Z、Q三種元素組成，常溫下0.1mol/L甲溶液的pH＝13，工業(yè)上常用電解飽和QR溶液生成甲；化合物乙由X、R兩種元素組成。請回答以下問題：

（1）Q的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 。

（2）Y元素的單質(zhì)能發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化，則Y元素為 （用元素符號表示）。在甲溶液中通入足量YZ2氣體，所得溶液呈堿性，原因是 （用離子方程式和必要的文字說明）。

（3）W的單質(zhì)既能與甲溶液反應，又能與乙溶液反應。

①常溫下，將W的單質(zhì)和甲溶液混合，發(fā)生反應的離子方程式為：

②Q、W兩種元素金屬性的強弱為Q W（填“＞”、“＜”)；

下列表述中證明這一事實的是 。

a．Q的單質(zhì)的熔點比W單質(zhì)低

b．Q的最高價氧化物的水化物的堿性比W的最高價氧化物的水化物的堿性強

c．W的原子序數(shù)大

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年云南省部分高三1月份統(tǒng)一考試理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子方程式的書寫及評價均合理的是

選項

離子方程式

評價

A

將2 mol Cl2通入到含1 mol FeI2的溶液中：

2Fe2＋＋2I－＋2Cl2===2Fe3＋＋4Cl－＋I2

正確；

Cl2過量，F(xiàn)e2＋、I－均被氧化

B

用Cu電極電解NaCl溶液陽極的電極反應式：

2Cl－-2e－===Cl2↑

正確；

Cl－優(yōu)先于OH－放電

C

過量SO2通入到NaClO溶液中：

SO2＋H2O＋ClO－===HClO＋HSO3-

正確；

H2SO3的酸性強于HClO

D

Mg(HCO3)2溶液與足量的NaOH溶液反應：

Mg2＋＋2HCO3-＋4OH－=== Mg(OH)2 ↓ +2 CO32－＋2 H2O

正確；

Mg(OH)2比MgCO3更難溶

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年上海市崇明縣高三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，在毛玻璃片上放有一張浸有含酚酞的飽和氯化鈉溶液的濾紙，濾紙上點有A、B、C、D四個點（指靠近電極的溶液）。有關說法正確的是

A．A點比B點先出現(xiàn)紅色 B．B點比A點先出現(xiàn)紅色

C．A點比C點先出現(xiàn)紅色 D．D點比C點先出現(xiàn)紅色

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年上海市崇明縣高三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

pH相同、體積相同的氨水和氫氧化鈉溶液分別采取下列措施，有關敘述正確的是

A．加入適量的氯化銨晶體后，兩溶液的pH均堿小

B．溫度下降10°C，兩溶液的pH均不變

C．分別加水稀釋10倍，兩溶液的pH仍相等

D．用同濃度的鹽酸中和，消耗鹽酸的體積相同

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年上海市崇明縣高三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

反應過程中固體物質(zhì)質(zhì)量增加的是

A．氨氣通過無水氯化鈣粉末 B．氫氣通過灼熱的氧化銅粉末

C．鋁與氧化鐵發(fā)生鋁熱反應 D．將鋅粒投入到硝酸銅溶液中

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年山東省高三元月模擬測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

復雜的體系中，確認化學反應先后順序有利于解決問題，下列化學反應先后順序判斷不正確的是

A．在含等物質(zhì)的量的Ba(OH)2、KOH的混合溶液中緩慢通入CO2：KOH、 Ba(OH)2、K2CO3、BaCO3

B．在含等物質(zhì)的量的FeBr2、FeI2的溶液中緩慢通入氯氣：I-、Fe2+、Br-

C．在含等物質(zhì)的量的[Al(OH)4]—、OH-、CO32-的溶液中逐滴加入鹽酸：[Al(OH)4]-、Al(OH)3、OH -、CO32-

D．在含等物質(zhì)的量的Fe2+、Ag+、Cu2+、H+的溶液中加入鋅粉：Ag+、Cu2+、H+、Fe2+

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年山東省高三元月模擬測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中，正確的是

A．氣象環(huán)境報告中新增的“PM2.5”是對一種新分子的描述

B．化學反應能夠制造出新的物質(zhì)，同時也能制造出新的元素

C．“光化學煙霧”、“硝酸型酸雨”的形成都與氮氧化合物有關

D．明礬[KAl(SO4)2.12H2O]常用于自來水的凈化、殺菌消毒

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科目：高中化學 來源：2014-2015浙江省高一1月月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（9分）下列是與硫元素相關的一系列實驗：根據(jù)下圖所示實驗回答下列問題：

（1）試管C口部的棉團上（堿過量）發(fā)生反應的離子方程式是

（2）反應一段時間后，停止反應，將B試管中的溶液加熱，可以觀察到 。試管C中溶液變渾濁，則證明SO2具有 性。

（3）試管C口部的棉團既可浸堿溶液，又可浸NaHCO3溶液，其作用是 ，如果浸NaHCO3溶液(過量)，則發(fā)生反應的化學方程式是 。

（4）如將B試管換成D試管，并從直立導管中向BaCl2溶液中通入另一種氣體，產(chǎn)生白色沉淀，則氣體可以是 （寫兩種）

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