采用下圖所示裝置,將CCl4(沸點(diǎn)76.7 ℃)10 mL和甲苯(沸點(diǎn)110.6 ℃)10 mL的混合溶液進(jìn)行蒸餾分離。

(1)應(yīng)選用的蒸餾燒瓶是(填標(biāo)號(hào),下同)__________________。

A.20 mL               B.30 mL               C.50 mL                D.250 mL

(2)給蒸餾燒瓶加熱的裝置是_______________。

A.水浴                B.沙浴                C.鉛浴                 D.油浴

(3)該裝置中有不合理的地方,下面被改正正確的是_____________。

A.把溫度計(jì)水銀球再提高些

B.把溫度計(jì)水銀球再向下落一些

C.使冷卻水按箭頭所示逆方向流動(dòng)

(4)蒸餾結(jié)果列在下表中,從A~E中選出兩個(gè)正確答案______________。

A.殘留液幾乎都是CCl4                       B.餾分Ⅱ是甲苯

C.餾分Ⅲ是CCl4                                D.餾分ⅠCCl4含量最高

E.餾分Ⅳ甲苯含量最高

餾分

蒸餾溫度/℃

餾出量/mL

最高82

1.0

82~93

8.0

93~104

6.0

104~109

3.0

殘余液

 

1.0

(5)蒸餾裝置B用軟木塞,不用橡皮塞的理由是______________。

A.價(jià)格便宜                                   B.二者比較,軟木塞保持氣體的密封性好

C.軟木塞打孔容易                          D.軟木塞不易被甲苯或CCl4腐蝕

(1)C  (2)D  (3)C  (4)DE  (5)D

解析:(1)蒸餾時(shí)燒瓶液體體積應(yīng)為燒瓶容積的;

(2)甲苯的沸點(diǎn)超過100 ℃,應(yīng)用油浴加熱分離;

(3)冷卻水流向應(yīng)與氣流方向相反,便于氣體充分冷凝;

(4)結(jié)合CCl4和甲苯的沸點(diǎn)判斷餾分成分;

(5)甲苯、CCl4腐蝕橡皮塞(溶脹)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

采用下圖所示裝置,將CCl4(沸點(diǎn)76.7 ℃)10 mL和甲苯(沸點(diǎn)110.6 ℃)10 mL的混合溶液進(jìn)行蒸餾分離。

(1)應(yīng)選用的蒸餾燒瓶是_______________(填標(biāo)號(hào))。

A.20 mL             B.30 mL             C.50 mL              D.250 mL

(2)給蒸餾加熱的裝置是_______________(填標(biāo)號(hào))。

A.水浴                B.砂浴              C.鉛浴               D.油浴

(3)該裝置中有不合理的地方,下面被改正正確的是(填標(biāo)號(hào))(    )

A.把溫度計(jì)水銀球提高到燒瓶的支管口處

B.把溫度計(jì)水銀球再向下滑落一些

C.使冷卻水按箭頭所示逆方向流動(dòng)

(4)蒸餾結(jié)果列在下表中,從A—E中選出兩個(gè)正確答案(填標(biāo)號(hào))(    )

A.殘留液幾乎都是CCl4                    B.餾分Ⅱ是甲苯

C.餾分Ⅲ是CCl4                             D.餾分ⅠCCl4含量最高

E.餾分Ⅳ甲苯含量最高

餾分

蒸餾溫度/℃

餾出量/mL

最高82

1.0

82—93

8.0

93—104

6.0

104—109

3.0

殘余液

 

1.0

(5)蒸餾裝置B是軟木塞,不用橡皮塞的理由是(填標(biāo)號(hào))(    )

A.價(jià)格便宜                                B.二者比較,軟木塞保持氣體的密封性好

C.軟木塞打孔容易                       D.軟木塞不易被甲苯或CCl4腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

碳酸鈉與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活緊密相關(guān)。工業(yè)碳酸鈉大多采用侯氏制堿法制取,所得碳酸鈉樣品中往往含有少量NaCl,現(xiàn)欲測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某探究性學(xué)習(xí)小組分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

方案一:沉淀分析法

(1)把一定質(zhì)量的樣品溶解后加入過量的CaCl2溶液,將所得沉淀________(填操作)、洗滌、烘干、稱量。洗滌沉淀的操作是 ______________________________ 。

方案二:氣體分析法

(2)把一定量的樣品與足量鹽酸反應(yīng)后,用下圖裝置測定產(chǎn)生CO2氣體的體積,為了測量結(jié)果準(zhǔn)確,B中的溶液最好采用___________________,但選用該溶液后實(shí)驗(yàn)結(jié)果仍然不夠準(zhǔn)確,其原因是_______________________。

方案三:質(zhì)量差分析法

(3)把一定質(zhì)量的樣品和足量的稀硫酸反應(yīng),采用下圖所示裝置,通過稱量反應(yīng)前后盛有堿石灰的干燥管質(zhì)量,利用其質(zhì)量差求算樣品的純度。

該實(shí)驗(yàn)的操作步驟有:①在干燥管內(nèi)填滿堿石灰,質(zhì)量為mg  ②取ng樣品裝入廣口瓶中

③檢驗(yàn)裝置的氣密性  ④緩慢鼓人空氣數(shù)分鐘,再稱量干燥管質(zhì)量為Mg  ⑤關(guān)閉止水夾

⑥打開止水夾  ⑦緩慢加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體為止  ⑧緩慢鼓人空氣數(shù)分鐘

Ⅰ.正確的操作順序是(填寫序號(hào)):③→_________→⑥→______⑤→________⑦→______

Ⅱ.在操作④中,要緩慢鼓人空氣數(shù)分鐘,鼓人空氣的作用是_________ ;裝置A的作用是 _________;裝置B的作用是 _____________。

Ⅲ.若去掉裝置A,測定結(jié)果______________ ;若去掉裝置B,測定結(jié)果_________ (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆四川省高一上學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某探究小組采用下圖所示裝置進(jìn)行Fe粉與水蒸氣的反應(yīng)。

(1)實(shí)驗(yàn)前檢查裝置氣密性的方法為________________________________________________________。

(2)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中生成氣體的實(shí)驗(yàn)操作是_____________________________________________。

(3)將探究小組分為兩組,按題圖裝置進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),甲組用酒精噴燈、乙組用酒精燈加熱,反應(yīng)產(chǎn)物均為黑色粉末(純凈物),兩組分別用產(chǎn)物進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。

步驟

操作

甲組現(xiàn)象

乙組現(xiàn)象

1

取黑色粉末加入稀鹽酸

溶解,無氣泡

溶解,無氣泡

2

取步驟1中溶液,滴加酸性KMnO4溶液

紫色褪去

紫色褪去

3

取步驟1中溶液,滴加KSCN溶液

變紅

無現(xiàn)象

4

向步驟3溶液中滴加新制氯水

紅色褪去

先變紅,后褪色

 

①乙組得到的黑色粉末是               

②甲組步驟1中反應(yīng)的離子方程式為                                       。

③乙組步驟4中,溶液變紅的原因?yàn)?u>                                               ;溶液褪色可能的原因是                 ;驗(yàn)證方法為                                                     。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆北京市西城區(qū)(南區(qū))高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)采用下圖所示裝置進(jìn)行Fe粉與水蒸氣的反應(yīng)。

(1)寫出Fe粉與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

(2)該同學(xué)向反應(yīng)后的固體中加入過量的稀,并將溶液分裝在兩支試管中。

①向第一支試管中滴加KSCN溶液,溶液呈紅色,該溶液中存在的陽離子有______。

②向第二支試管中加入適量鐵粉。該過程中發(fā)生化合反應(yīng)的離子方程式是________。

再向所得溶液中滴加溶液并放置一段時(shí)間,該步反應(yīng)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________。

發(fā)生的氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。

 

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