某同學(xué)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84 g/cm3的濃硫酸,配制100mL 2mol/L H2SO4溶液,并進(jìn)行有關(guān)的實(shí)驗(yàn).試回答下列問(wèn)題:
(1)計(jì)算所需濃硫酸的體積.
(2)從下列儀器中選出實(shí)驗(yàn)所需要的儀器
 
(填序號(hào)).
A.10mL量筒     B.20mL量筒     C.100mL燒杯     D.100mL容量瓶
E.托盤天平      F.分液漏斗       G.玻璃棒          I.膠頭滴管
(3)該同學(xué)為測(cè)定某碳酸鈉樣品的純度,取2.5g該碳酸鈉樣品,加入足量上述稀硫酸.碳酸鈉完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng)),生成二氧化碳?xì)怏w448mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況).求該碳酸鈉樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
分析:(1)濃H2SO4的物質(zhì)的量濃度c=
100ρω
M
,再根據(jù)溶液稀釋前后物質(zhì)的量不變計(jì)算所需濃硫酸的體積;
(2)實(shí)驗(yàn)室配制溶液操作步驟分別是:計(jì)算、量取、溶解,根據(jù)各操作所需要使用的儀器;
(3)反應(yīng)的方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O,根據(jù)方程式計(jì)算相關(guān)物理量.
解答:解:(1)濃H2SO4的物質(zhì)的量濃度c=
1000×1.84×98%
98
mol/L=18.4mol/L,令需要上述濃硫酸的體積為VmL,根據(jù)稀釋定律,則:18.4 mol/L×VmL=2.0 mol/L×100mL,解得V=10.9mL,
答:所需濃硫酸的體積為10.9mL;
(2)稀釋用到的儀器有:燒杯、玻璃棒、20mL量筒、膠頭滴管、100mL容量瓶,故答案為:B、C、D、G、I;
(3)Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
    106g               22.4L
    m                  0.448L
106g 
m
=
22.4L
0.448L

m=2.12g,
質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
2.12g
2.5g
=84.8%,
答:碳酸鈉樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84.8%.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的量濃度有關(guān)計(jì)算,比較基礎(chǔ),側(cè)重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,注意對(duì)公式的理解與靈活運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用NaHCO3和KHCO3組成的混合物進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得如下數(shù)據(jù)(鹽酸的物質(zhì)的量濃度相等).下列分析推理不正確的是( 。
50mL鹽酸 50mL鹽酸 50mL鹽酸
m(混合物) 9.2g 15.7g 27.6g
V(CO2)(標(biāo)準(zhǔn)狀況) 2.24L 3.36L 3.36L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有NH4HCO3和NaHSO3的干燥粉狀混合物,某化學(xué)興趣小組測(cè)定其中NH4HCO3的含量.小組的同學(xué)設(shè)計(jì)用在混合物中加酸的實(shí)驗(yàn)方法來(lái)測(cè)定其中NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

(1)化學(xué)小組主要選用了下列藥品和儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中每種儀器裝置只選用了一次,鐵架臺(tái)等固定儀器未畫出)請(qǐng)按氣流由左向右的方向,儀器連接順序是(填儀器的接口字母a、b…)
a→
i
i
h
h
d
d
e
e
→f→g→
b
b
c
c

(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,混合物加酸前,A裝置需要鼓入空氣,作用是
排出裝置中原有空氣
排出裝置中原有空氣
;加酸后A裝置再次鼓入空氣的作用是
將生成的氣體全部送入后續(xù)裝置
將生成的氣體全部送入后續(xù)裝置

(3)E裝置的作用是:
吸收二氧化硫氣體
吸收二氧化硫氣體

(4)實(shí)驗(yàn)中,若C試管中溶液褪色,則測(cè)定結(jié)果可能會(huì)偏

(5)若混合物樣品質(zhì)量為9.875g,充分作用后堿石灰增重4.4g,則混合物中NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
80%
80%

(6)從定量測(cè)定的準(zhǔn)確性考慮,該套裝置還應(yīng)作進(jìn)一步的改進(jìn)是
在B之后再接一個(gè)阻止空氣中水和二氧化碳進(jìn)入B的裝置
在B之后再接一個(gè)阻止空氣中水和二氧化碳進(jìn)入B的裝置

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為模擬工業(yè)制造硫酸的生產(chǎn)過(guò)程,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)裝置A用來(lái)制取氧氣,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑或2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑或2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

(2)燃燒爐內(nèi)放一定量黃鐵礦粉末,在高溫條件下和A裝置制出的氧氣充分反應(yīng),其化學(xué)方程式為
4FeS2+11O2
 高溫 
.
 
2Fe2O3+8SO2
4FeS2+11O2
 高溫 
.
 
2Fe2O3+8SO2
;現(xiàn)有含F(xiàn)eS260%的黃鐵礦100t,如果在煅燒的過(guò)程中,S損失了18%,則可生產(chǎn)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸
82t
82t
噸.
(3)C裝置為凈化裝置,若無(wú)該裝置,將混合氣體直接通入D裝置,除對(duì)設(shè)備有腐蝕外,還會(huì)造成的后果是
催化劑中毒
催化劑中毒
;
(4)工業(yè)上利用2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g)反應(yīng)制備SO3,下表是在一定條件下測(cè)定的SO2的轉(zhuǎn)化率,根據(jù)表格中提供的數(shù)據(jù),請(qǐng)選擇工業(yè)利用該反應(yīng)制備SO3的溫度與壓強(qiáng)
常壓、400℃~500℃
常壓、400℃~500℃

壓強(qiáng)/Mpa
轉(zhuǎn)化率
溫度/℃
0.1 0.5 1 10
400 99.2 99.6 99.7 99.9
500 93.5 96.9 97.8 99.3
600 73.7 85.8 89.5 96.4
(5)為檢驗(yàn)從接觸室出來(lái)的氣體成分,甲同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
①A中盛放的試劑是
BaCl2溶液
BaCl2溶液
;
②B中盛放98.3%濃硫酸的作用是
除SO3氣體
除SO3氣體
,乙同學(xué)提出可用飽和NaHSO3溶液代替98.3%的濃硫酸,請(qǐng)你判斷乙同學(xué)的方案
不可行
不可行
 (填“可行”或“不可行”),說(shuō)明理由
SO3與NaHSO3反應(yīng)生成SO2,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾
SO3與NaHSO3反應(yīng)生成SO2,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾

③C中盛放的試劑是
酸性KMnO4溶液或溴水
酸性KMnO4溶液或溴水
,其作用是
檢驗(yàn)并吸收SO2
檢驗(yàn)并吸收SO2

(6)在硫酸工業(yè)的尾氣中,SO2是主要大氣污染物,必須進(jìn)行凈化處理,處理方法可采用過(guò)量氨氣吸收,反應(yīng)的離子方程式是
SO2+2NH3?H2O=SO32-+2NH4+
SO2+2NH3?H2O=SO32-+2NH4+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)A、B、C、D、X、Y、Z之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:

Ⅰ.已知A、B為單質(zhì),D為無(wú)機(jī)化合物,其余均為有機(jī)化合物;A、B在一定條件下可化合生成D;Z具有芳香氣味;X、Y均為生活中常見(jiàn)有機(jī)物;X在催化劑作用下可與B反應(yīng)生成C;相同條件下,C的蒸氣密度是H2密度的22倍。C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為54.5%,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.1%,其余為氧元素。請(qǐng)寫出:

①反應(yīng)X+YZ+D的化學(xué)方程式:_________________________________________;

②A+CX的反應(yīng)類型:__________________________________________________;

③Y的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_______________________。

Ⅱ.已知A、B、C、D為單質(zhì),X、Y、Z為無(wú)機(jī)化合物。

(1)若B、D為同一種物質(zhì),請(qǐng)寫出反應(yīng)X+YZ+D的化學(xué)方程式(寫出一個(gè)即可):_______________________________________________。

(2)若C、D為同一種物質(zhì):

①化合物Z中所含的元素為_(kāi)_____________(用A、B、C表示)。

②反應(yīng)X+YZ+D是否為氧化還原反應(yīng)?請(qǐng)說(shuō)明理由。

③某同學(xué)認(rèn)為:C元素在化合物X、Y中呈現(xiàn)的化合價(jià),必定是在一種物質(zhì)中呈正價(jià),在另一種物質(zhì)中呈負(fù)價(jià)。請(qǐng)你判斷該結(jié)論是否正確,并用有關(guān)的化學(xué)方程式證明你的結(jié)論。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)A、B、C、D、X、Y、Z之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:

I.已知A、B為單質(zhì),D為無(wú)機(jī)化合物,其余均為有機(jī)化合物;A、B在一定條件下可化合生成D;Z具有芳香氣味;X、Y均為生活中常見(jiàn)有機(jī)物;X在催化劑作用下可與B反應(yīng)生成C;相同條件下,C的蒸氣密度是H2密度的22倍。C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為54.5%,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.1%,其余為氧元素。請(qǐng)寫出:

①反應(yīng)X+Y→Z+D的化學(xué)方程式:______________________

②A+C→X的反應(yīng)類型:_______________________

③Y的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_______________________

Ⅱ.已知A、B、C、D為單質(zhì),X、Y、Z為無(wú)機(jī)化合物。

(1)若B、D為同一種物質(zhì),請(qǐng)寫出反應(yīng)X+Y→Z+D的化學(xué)方程式(寫出一個(gè)即可):

   ___________________________________________

(2)若C、D為同一種物質(zhì):

    ①化合物Z中所含的元素為_(kāi)________(用A、B、C表示)。

    ②反應(yīng)X+Y→Z+D是否為氧化還原反應(yīng)?請(qǐng)說(shuō)明理由。

    ③某同學(xué)認(rèn)為:C元素在化合物X、Y中呈現(xiàn)的化合價(jià),必定是在一種物質(zhì)中呈正價(jià),在另一種物質(zhì)中呈負(fù)價(jià)。請(qǐng)你判斷該結(jié)論是否正確,并用有關(guān)的化學(xué)方程式證明你的結(jié)論。

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