15．霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài)，霧霾的源頭多種多樣，比如汽車(chē)尾氣、工業(yè)排放、建筑揚(yáng)塵、垃圾焚燒，甚至火山噴發(fā)等．汽車(chē)尾氣中的NO（g）和CO（g）在一定溫度和催化劑的條件下可凈化．已知部分化學(xué)鍵的鍵能如表
分子式/結(jié)構(gòu)式NO/N≡O(shè)CO/C≡O(shè)CO2/O=C=ON2/N≡N
化學(xué)鍵N≡O(shè)C≡O(shè)C=ON≡N
鍵能（KJ/mol）6321072750946
請(qǐng)完成汽車(chē)尾氣凈化中NO（g）和CO（g）發(fā)生反應(yīng)的熱化學(xué)方程式2NO（g）+2CO（g）?N2（g）+2CO2（g）△H=-538 kJ/mol．

分析 焓變等于反應(yīng)物中鍵能之和減去生成物中鍵能之和，以此來(lái)解答．

解答 解：由表格中鍵能數(shù)據(jù)及2NO（g）+2CO（g）?N2（g）+2CO2（g）可知，△H=2×632kJ/mol+2×1072kJ/mol-946kJ/mol-2×2×750kJ/mol=-538kJ/mol，
故答案為：-538．

點(diǎn)評(píng) 本題考查反應(yīng)熱與焓變，為高頻考點(diǎn)，把握焓變與鍵能的關(guān)系為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意化學(xué)鍵數(shù)目的判斷，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．硝酸鉀和冰的熔化需克服相同類(lèi)型的作用力
B．氫化物HA的沸點(diǎn)比HB高，是因?yàn)?molHA分子中的H-A鍵斷裂時(shí)吸收的能量比1molHB分子中鍵斷裂吸收的能量多
C．離子晶體在熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電是因?yàn)榫w受熱時(shí)離子鍵被削弱，形成了自由移動(dòng)的離子
D．非金屬元素間只能形成共價(jià)化合物，金屬和非金屬元素間形成離子化合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（　　）
A．向小蘇打溶液中加入少量石灰水：HCO3-+OH-+Ca2+=CaCO3↓+2H2O
B．向燒堿溶液中加入鋁片：2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑
C．向HI溶液中加入Fe（OH）3固體：Fe（OH）3+3H+=Fe3++3H2O
D．向MgSO4溶液中加入Ba（OH）2溶液：Ba2++SO42--=BaSO4↓

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．某離子反應(yīng)涉及 H2O、ClO-、NH4+、H+、N2、Cl-六種微粒． 其中 c（NH4+）隨反應(yīng)進(jìn)行逐漸減�。铝信袛噱e(cuò)誤的是（　�。�
A．反應(yīng)的氧化劑是 ClO-
B．消耗 l mol 還原劑，轉(zhuǎn)移電子 3 mol
C．氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為 2：3
D．反應(yīng)后溶液的酸性明顯增強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．能源的開(kāi)發(fā)利用與人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展息息相關(guān)．
（1）已知：Fe2O3（s）+3C（s）═2Fe（s）+3CO（g）△H1=a　kJ•mol-1
CO（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）═CO2（g）△H2=b　kJ•mol-1
4Fe（s）+3O2（g）═2Fe2O3（s）△H3=c　kJ•mol-1
則C的燃燒熱△H=$\frac{2a+6b+c}{6}$kJ•mol-1．
（2）用于發(fā)射“天宮一號(hào)”的長(zhǎng)征二號(hào)火箭的燃料是液態(tài)偏二甲肼（CH3）2N-NH2，氧化劑是液態(tài)四氧化二氮．二者在反應(yīng)過(guò)程中放出大量能量，同時(shí)生成無(wú)毒、無(wú)污染的氣體．已知室溫下，1g燃料完全燃燒釋放出的能量為42.5kJ，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式C2H8N2（l）+2N2O4（l）═2CO2（g）+3N2（g）+4H2O（l）△H=-2550 kJ/mol．
（3）依據(jù)原電池構(gòu)成原理，下列化學(xué)反應(yīng)在理論上可以設(shè)計(jì)成原電池的是C（填序號(hào)）．你選擇的理由是該反應(yīng)為氧化還原反應(yīng)且放熱反應(yīng)．
A．C（s）+CO2（g）═2CO（g）
B．NaOH（aq）+HCl（aq）═NaCl（aq）+H2O（l）
C.2CO（g）+O2（g）═2CO2（g）
D．2H2O（l）═2H2（g）+O2（g）　　　　
（4）若以熔融的K2CO3與CO2為反應(yīng)的環(huán)境，依據(jù)所選反應(yīng)設(shè)計(jì)成一個(gè)原電池，請(qǐng)寫(xiě)出該原電池的負(fù)極反應(yīng)：CO-2e-+CO32-=2CO2
（5）工業(yè)上常采用如圖所示點(diǎn)解裝置，利用鐵的化合物將氣態(tài)廢棄物中的硫化氫轉(zhuǎn)化為可利用的硫．通電電解，然后通入H2S時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2[Fe（CN）6]3+2CO32+H2S=2[Fe（CN）4]4+2HCO3-+S↓．電解時(shí)，陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為[Fe（CN）6]4--e-═[Fe（CN）6]3-；電解過(guò)程中陰極區(qū)溶液的pH變大   （填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．某溫度時(shí)，在2L容器中X、Y、Z三種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量（n）隨時(shí)間（t）變化的曲線(xiàn)如圖所示，由圖中數(shù)據(jù)分析：
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3X+Y?2Z；
（2）反應(yīng)開(kāi)始至2min，用X表示的平均反應(yīng)速率為0.075mol•L-1•min-1  ；
（3）反應(yīng)開(kāi)始至2min時(shí)，Y的轉(zhuǎn)化率為10% 
（4）對(duì)于上述反應(yīng)當(dāng)改變下列條件時(shí)，反應(yīng)速率會(huì)發(fā)生什么變化
（選填“增大”、“減小”或“不變”）？
①降低溫度：減小
②保持容器的體積不變，增加X(jué)的物質(zhì)的量：增大；
③保持容器的體積不變，增加He：不變；
④增大容器的體積：減�。�
（5）下列敘述能說(shuō)明上述反應(yīng)一定達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是BE（填序號(hào)）
A．X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為3：1：2
B．X、Y、Z的濃度不再發(fā)生變化
C．單位時(shí)間內(nèi)每消耗3mol X，同時(shí)生成2mol Z
D．混合氣體的總質(zhì)量不隨時(shí)間的變化而變化
E．容器中的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于如圖所示原電池裝置中，敘述正確的是（　�。�
A．銅片上有氣泡B．銅片為負(fù)極
C．電流從鋅片經(jīng)導(dǎo)線(xiàn)流向銅片D．該裝置將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．下面是提純大理石（主要雜質(zhì)是氧化鐵）的流程圖：

按要求回答下列問(wèn)題：
（1）在工業(yè)生產(chǎn)中，將塊狀大理石磨成粉末，并在反應(yīng)池中安裝攪拌機(jī)．目的是使固體快速溶解．
（2）操作Ⅱ中A物質(zhì)最好應(yīng)選擇NH3（或NH3•H2O） （填化學(xué)式），在該過(guò)程中要隨時(shí)測(cè)定pH，在實(shí)驗(yàn)室中用pH試紙測(cè)定溶液pH的操作是取一小塊pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒沾取少量溶液點(diǎn)在pH試紙中部，變色后和比色卡對(duì)比，讀出pH．
（3）檢驗(yàn)Fe3+已完全生成Fe（OH）3沉淀的方法是取上層清液（或?yàn)V液），滴加幾滴KSCN溶液，如果溶液顏色不變，則說(shuō)明Fe3+沉淀完全，如果變紅，則說(shuō)明沒(méi)有沉淀完全．
（4）由濾液B得到晶體B，操作過(guò)程包括蒸發(fā)濃縮 （填操作名稱(chēng)）、冷卻結(jié)晶．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．制取純凈的一氯乙烷最好采用的方法是（　　）
A．乙烷和 Cl2反應(yīng)B．乙烯和 Cl2反應(yīng)
C．乙烯和 HCl 反應(yīng)D．乙烯和 H2、Cl2 反應(yīng)

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