某溶液中大量存在以下五種離子：NO3-、SO42-、Fe3＋、H＋、M，其物質(zhì)的量之比為n（NO3-）∶n（SO42-）∶n（Fe3＋）∶n（H＋）∶n（M）＝2∶3∶1∶3∶1，則 M可能為

A．Fe2＋ B．Ba2＋ C．Mg2＋ D．CO32-

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆廣西省高三上學(xué)期8月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)分類或歸納不正確的是

①電解質(zhì)：明礬、冰醋酸、氯化銀、純堿

②化合物：BaCl2、Ca（OH）2、HNO3、HT

③混合物：鹽酸、漂白粉、水玻璃、水銀

④同素異形體：金剛石、石墨、C60

A．①② B．②③ C．③④ D．②④

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江西省高二上開學(xué)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用水能鑒別的一組物質(zhì)是（ ）

A．乙醇和乙酸 B．乙酸乙酯和乙醇

C．苯和乙酸乙酯 D．四氯化碳和溴苯

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高二上入學(xué)測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子方程式正確的是

A．過量的SO2通入NaOH溶液中：SO2＋2OH－===SO＋H2O

B．向Al2（SO4）3溶液中加入過量氨水：Al3++3NH3﹒H2O＝Al（OH）3↓+3NH4+

C．過量NaOH滴入NH4HCO3稀溶液中：NH＋OH－===NH3·H2O

D．銅片加入稀HNO3中：Cu＋2NO3－＋4H＋===Cu2＋＋2NO2↑＋2H2O

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高二上入學(xué)測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是

選項

操作

現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

A

過量的Fe粉中加入稀HNO3，充分反應(yīng)后，滴加KSCN溶液

溶液呈紅色

稀HNO3將Fe氧化為Fe3＋

B

Al箔插入稀HNO3中

無現(xiàn)象

Al箔表面被稀HNO3氧化，

形成致密的氧化膜

C

向某溶液中滴加稀NaOH溶液，將濕潤

紅色石蕊試紙置于試管口

試紙未變藍(lán)

不能確定該溶液中是否含

有NH

D

向紫色石蕊試液中通入SO2

溶液褪色

SO2有漂白性

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高一下質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

火力發(fā)電廠釋放出大量的氮氧化物（NOx）、二氧化硫和二氧化碳等氣體會造成環(huán)境問題。對燃煤廢氣進(jìn)行脫硝、脫硫和脫碳等處理，可實現(xiàn)綠色環(huán)保、節(jié)能減排、廢物利用等目的。

（1）脫硝。利用甲烷催化還原NOx：

CH4（g） ＋ 4NO2（g） ＝4NO（g） ＋ CO2（g） ＋ 2H2O（g） △H1＝－574 kJ·mol－1

CH4（g） ＋ 4NO（g） ＝2N2（g） ＋ CO2（g） ＋ 2H2O（g） △H2＝－1160 kJ·mol－1

甲烷直接將NO2還原為N2的熱化學(xué)方程式為 。

（2）脫碳。將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇：CO2（g）＋3H2（g） CH3OH（g）＋H2O（g）。

在體積為1L的固定容積的密閉容器中充入1 mol CO2和3 mol H2進(jìn)行上述反應(yīng)。測得CO2和CH3OH（g）濃度隨時間變化如右圖所示。試回答：

①0—10 min內(nèi)，氫氣的平均反應(yīng)速率為___________mol/（L·min）。

②下列選項能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是 。

A．v（H2）=3v（CO2）

B．容器內(nèi)氣體密度不變

C．單位時間內(nèi)，形成2molC=O，同時斷裂3molH—H

D．容器內(nèi)溫度不變

（3）脫硫。有學(xué)者想利用如下圖所示裝置用原電池原理將SO2轉(zhuǎn)化為重要的化工原料，A、B是惰性電極。則電子流出的電極為____（用A或B表示），A極的電極反應(yīng)式為_ ___。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高一下質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的原電池裝置。X、Y為兩電極，電解質(zhì)溶液為硫酸銅，外電路中的電子流向如圖所所示，對此裝置的下列說法正確的是（ ）

A．X極上發(fā)生的是還原反應(yīng)，Y極上發(fā)生的是氧化反應(yīng)

B．外電路的電流方向為：X→外電路→Y

C．若兩電極都是金屬，則它們的活動性為X＜Y

D．若兩電極分別為Zn和石墨棒，則Y極質(zhì)量增重

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年北京市東城區(qū)高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)圖1和圖2的敘述不正確的是（ ）

A．均發(fā)生了化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程

B．Zn和Cu既是電極材料又是反應(yīng)物

C．工作過程中，電子均由Zn經(jīng)導(dǎo)線流向Cu

D．相同條件下，圖2比圖1的能量利用效率高

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆廣西省高三上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

硫酸性質(zhì)是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)的重點。請回答下列問題：

（1）中學(xué)化學(xué)中利用物質(zhì)與濃硫酸共熱可制備SO2氣體，寫出用濃硫酸還可制備不同類別的氣體的名稱： （寫一種）。

（2）某化學(xué)興趣小組為探究銅與濃硫酸的反應(yīng)以及SO2的性質(zhì)，用下圖所示裝置進(jìn)行有關(guān)實驗。

①裝置B的作用是貯存多余的氣體。B中應(yīng)放置的液體是_______（填序號）

a．飽和Na2SO3溶液 b．酸性 KMnO4溶液

c．濃溴水 d．飽和NaHSO3溶液

②反應(yīng)完畢后，燒瓶中還有一定量的余酸，使用足量的下列藥品不能用來證明反應(yīng)結(jié)束后的燒瓶中的確有余酸的是____（填序號）。

a．Fe粉 b．BaCl2溶液 c．CuO d．Na2CO3溶液

③實驗中某學(xué)生向A中反應(yīng)后溶液中通入一種常見氣體單質(zhì)，使銅片全部溶解且僅生成硫酸銅溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

④為驗證二氧化硫的還原性，C中盛有氯水，充分反應(yīng)后，取C中的溶液分成三份，分別進(jìn)行如下實驗：

方案I：向第一份溶液中加入AgNO3溶液，有白色沉淀生成

方案Ⅱ：向第二份溶液加入品紅溶液，紅色褪去

方案Ⅲ：向第三份溶液加入BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀

上述方案中合理的是 （填“I”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）；C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。D中盛有氫氧化鈉溶液，當(dāng)通入二氧化硫至試管D中溶液顯中性時，該溶液中c（Na+）= （用含硫微粒濃度的代數(shù)式表示）。

（3）利用FeCl3溶液的氧化性也可以吸收SO2。該反應(yīng)的離子方程式是 。檢驗FeCl3是否完全被還原的方法為 。

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