等質(zhì)量的鎂在空氣、氮氣、氧氣、二氧化碳內(nèi)燃燒得到的固體質(zhì)量之間的大小關(guān)系是
 
考點:鎂的化學(xué)性質(zhì)
專題:元素及其化合物
分析:鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,與氮氣反應(yīng)生成氮化鎂,在空氣反應(yīng)主要生成氧化鎂和氮化鎂,與二氧化碳反應(yīng)生成氧化鎂和碳,以此解答.
解答: 解:假設(shè)鎂為1mol,分別發(fā)生:2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO,3Mg+N2
 點燃 
.
 
Mg3N2,2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C,
根據(jù)關(guān)系式Mg~MgO可知,1molMg生成MgO,增重為:1mol×16g/mol=16g,
根據(jù)關(guān)系式3Mg~Mg3N2 可知,1molMg生成Mg3N2,增重為:1mol×
2
3
×14g/mol=
28
3
g≈9.3g.
Mg與CO2反應(yīng),除生成等量的MgO,還有固體碳,質(zhì)量增重16g+6g=22g,
而在空氣中反應(yīng)生成MgO和Mg3N2,固體增重應(yīng)介于9.3g~16g,
所以1mol鎂分別在空氣、氮氣、氧氣、二氧化碳內(nèi)燃燒質(zhì)量增重分別為9.3g~16g、9.3g、16g、22g,
則質(zhì)量大小是:二氧化碳>氧氣>空氣>氮氣.
故答案為:二氧化碳>氧氣>空氣>氮氣.
點評:本題以鎂的性質(zhì)為載體考查學(xué)生計算能力,注意綜合分析優(yōu)化解題方法,易錯點是鎂與CO2反應(yīng)易忽略生成的碳,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法或表示正確的是(  )
A、等物質(zhì)的量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出熱量多
B、由單質(zhì)A轉(zhuǎn)化為單質(zhì)B是一個吸熱過程,由此可知單質(zhì)B比單質(zhì)A穩(wěn)定
C、稀溶液中:H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l);△H=-57.3kJ/mol,若將含0.5molH2SO4的濃硫酸與含l mol NaOH的溶液混合,放出的熱量大于57.3kJ
D、在101kPa時,H2燃燒的熱化學(xué)方程式為:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);△H=-571.6kJ/mol,則H2在101kPa時的燃燒熱為571.6kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F六種元素的原子序數(shù)依次增大,原子序數(shù)均小于30.其中C原子的L電子層中,成對電子與未成對電子占據(jù)的軌道數(shù)相等,且無空軌道;B原子的L電子層中未成對電子數(shù)與C相同,但還有空軌道;A,D的原子序數(shù)相差10,且A是最輕的元素;E原子最外層的p能級電子數(shù)是s能級電子數(shù)的兩倍;F元素基態(tài)原子的M層全充滿,N層沒有成對電子,只有一個未成對電子.
請回答問題:
(1)A的名稱是
 

(2)B的元素符號是
 
;C的電子排布圖(軌道排布式)為
 
;B和C形成化合物電子式為:
 

(3)D的元素符號為
 
,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 

(4)E元素的符號為
 
,寫出F原子基態(tài)的電子排布式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)分類或歸類正確的是
 

①液氨、液氯、干冰、碘化銀均為化合物 
②氫氟酸、鹽酸、水玻璃、氨水均為混合物 
③明礬、小蘇打、醋酸、次氯酸均為電解質(zhì) 
④碘酒、牛奶、豆?jié){、漂粉精均為膠體 
⑤Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、Na2SiO3均為鈉鹽.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗報告記錄的實驗現(xiàn)象正確的是( 。
實驗 
記錄選項試管a中試管b中試管c中試管d中
A無色無色無現(xiàn)象無色溶液
B紅色無色白色沉淀白色沉淀
C無色無色白色沉淀白色沉淀
D無色無色無色溶液無色溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

螞蟻體內(nèi)含有蟻酸(一種有機酸,化學(xué)式HCOOH),被螞蟻叮咬過皮膚因沾染了蟻酸,紅腫灼痛,當(dāng)涂上稀氨水或肥皂水后,癥狀即減輕,其原理是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、X、Y和Z是原子序數(shù)依次遞增的短周期元素,其中A與Y同主族,X與Z同主族,A與B、X均可形成10個電子化合物;B與Z的最外層電子數(shù)之比為2:3,常見化合物Y2X2與水反應(yīng)生成X的單質(zhì),其溶液可使酚酞試液變紅.請回答下列問題.
(1)Z的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
;化合物BA4的電子式為
 

(2)化合物A2X和A2Z中,沸點較高的是
 
(填化學(xué)式),其主要原因是
 

(3)A與X和A與Z均能形成18個電子的化合物,此兩種化合物發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)常溫常壓下,由A、B、X可組成液態(tài)物質(zhì)甲.現(xiàn)有2.3g甲與足量的X的單質(zhì)充分反應(yīng),生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24L的BX2氣體和2.7g的A2X液體,同時放出68.35kJ的熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

取0.04 molKMnO4固體加熱一段時間后,收集到a mol氣體,在反應(yīng)后的殘留固體加入足量的濃鹽酸,又收集到了b mol氣體,設(shè)此時錳元素全部以Mn2+存在于溶液中,試計算:
(1)a+b的最小值;
(2)當(dāng)a+b=0.09mol時,0.04mol KMnO4加熱后所得殘留的固體的質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

乙酸苯甲酯可用作茉莉、白蘭、月下香等香精的調(diào)合香料,它可以用甲苯和乙醇為原料進行人工合成,合成路線如下:

(1)C的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(2)反應(yīng)②、③的反應(yīng)類型為
 
 

(3)甲苯的一氯代物有
 
種.
(4)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 

(5)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
 

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