下列離子方程式正確的是

A.MgSO4溶液中加入Ba(OH)2溶液:Ba2++SO4 2­-=BaSO4↓

B.FeCl3溶液中加入Cu粉:2Fe3++3Cu=2Fe+3Cu2+

C.酸性碘化鉀溶液中滴加雙氧水:2I-+2H+ +H2O2=I2+2H2O

D.氯化鋁溶液中滴加氨水:Al3++4OH-=AlO2-+2H2O

 

C

【解析】

試題分析:A項反應中還有Mg(OH)2沉淀生成,錯誤;B項反應原理錯誤,應該生成Fe2+,錯誤;D項氨水屬于弱堿不能改寫,錯誤。

考點:考查離子方程式的正誤判斷。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:2014高考名師推薦化學--預測1 題型:選擇題

下列操作不能達到目的的是

選項

目的

操作

A

配制100 mL 1.0 mol/L CuSO4溶液

將25 g CuSO4·5H2O溶于100 mL蒸餾水中

B

用四氯化碳提取碘水中的碘

向碘水中加入適量四氯化碳,振蕩、靜置,分液

C

在溶液中將MnO4-完全轉(zhuǎn)化為Mn2+

向酸性KMnO4溶液中滴加含F(xiàn)e2+溶液至紫色消失

D

確定NaCl溶液中是否混有Na2CO3

取少量溶液滴加CaCl2溶液,觀察是否出現(xiàn)白色渾濁

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2014福建安溪一中、養(yǎng)正中學、惠安一中高一下學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩種金屬性質(zhì)比較:①甲的單質(zhì)熔、沸點比乙的低;②常溫下,甲能與水反應放出氫氣而乙不能;③最高價氧化物對應的水化物堿性比較,乙比甲的強;④甲、乙作電極,稀硫酸為電解質(zhì)溶液組成原電池,乙電極表面產(chǎn)生氣泡。上述項目中能夠說明甲比乙的金屬性強的是( )

A.①② B. ②④ C. ②③ D. ①③

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2014江蘇常熟市高二化學期末模擬4(必修2、選修4、結(jié)構(gòu))試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)短周期元素A、B、C、D。A元素的原子最外層電子排布為ns1,B元素的原子價電子排布為ns2np2,C元素的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3倍,D元素原子的M電子層的P軌道中有3個未成對電子。

(1)C原子的電子排布式為 ,若A為非金屬元素,則按原子軌道的重迭方式,A與C形成的化合物中的共價鍵屬于 鍵(填“σ”或“π”)。

(2)當n=2時,B位于元素周期表的第 周期 族,BC2屬于 分子(填“極性”或“非極性”)。當n=3時,B與C形成的晶體屬于 晶體。

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2014江蘇常熟市高二化學期末模擬4(必修2、選修4、結(jié)構(gòu))試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗現(xiàn)象與對應結(jié)論均正確的是

選項

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

SO2水溶液中滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

BaSO3難溶于鹽酸

B

Al放入濃HNO3中

無明顯現(xiàn)象

Al表面被濃HNO3氧化形成致密的氧化膜

C

Na2SiO3溶液中通入CO2氣體

產(chǎn)生白色膠狀沉淀

H2SiO3的酸性比H2CO3的酸性強

D

用玻璃棒蘸取濃氨水點到紅色石蕊試紙上

試紙變藍色

濃氨水呈堿性

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2014江蘇常熟市高二化學期末模擬4(必修2、選修4、結(jié)構(gòu))試卷(解析版) 題型:選擇題

勤洗手和經(jīng)常對環(huán)境進行消毒是預防傳染病的有效途徑。2012年4月,H7N9疫情爆發(fā),可以用某種消毒液進行消毒,預防傳染。已知該消毒液為無色液體,用紅色石蕊試紙檢驗,發(fā)現(xiàn)試紙先變藍后褪色,則該消毒液的主要成分可能是

A.KMnO4 B.H2O2 C.NaClO D.NH3·H2O

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2014年高考化學魯科版復習專練1氣體定量測定在實驗中應用練習卷(解析版) 題型:實驗題

某同學利用氯酸鉀分解制氧氣的反應,測定氧氣的摩爾質(zhì)量,實驗步驟如下:

①把適量的氯酸鉀粉末和少量二氧化錳粉末混合均勻,放入干燥的試管中,準確稱量,質(zhì)量為a g。

②裝好實驗裝置。

③檢查裝置氣密性。

④加熱,開始反應,直到產(chǎn)生一定量的氣體。

⑤停止加熱(如圖所示,導管出口高于液面)。

⑥測量收集到的氣體的體積。

⑦準確稱量試管和殘留物的質(zhì)量為b g。

⑧測量實驗室的溫度。

⑨把殘留物倒入指定的容器中,洗凈儀器,放回原處,把實驗桌面收拾干凈。

⑩處理實驗數(shù)據(jù),求出氧氣的摩爾質(zhì)量。

回答下列問題:

(1)如何檢查裝置的氣密性? 。

(2)以下是測量收集到的氣體體積必須包括的幾個步驟:

①調(diào)整量筒內(nèi)外液面高度使之相同;②使試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫;③讀取量筒內(nèi)氣體的體積。這三步操作的正確順序是 (請?zhí)顚懖襟E代號)。

(3)測量收集到的氣體體積時,如何使量筒內(nèi)外液面的高度相同? 。

(4)如果實驗中得到的氧氣體積是c L(已換算為標準狀況),水蒸氣的影響忽略不計,氧氣的摩爾質(zhì)量的計算式為(含a、b、c,不必化簡)M(O2)= 。

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2014年高考化學魯科版4.1硅 無機非金屬材料練習卷(解析版) 題型:選擇題

青石棉(crocidolite)是世界衛(wèi)生組織確認的一種致癌物質(zhì),是《鹿特丹公約》中受限制的46種化學品之一,青石棉的化學式為Na2Fe5Si8O22(OH)2,青石棉用稀硝酸處理時,還原產(chǎn)物只有NO,下列說法中正確的是(  )。

A.青石棉是一種易燃品,且易溶于水

B.青石棉的化學組成用氧化物的形式可表示為:Na2O·3FeO·Fe2O3·8SiO2·H2O

C.1 mol Na2Fe5Si8O22(OH)2與足量的硝酸作用,至少需消耗8.5 L 2 mol·L-1 HNO3溶液

D.1 mol Na2Fe5Si8O22(OH)2與足量氫氟酸作用,至少需消耗7 L 2 mol·L-1 HF溶液

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2014年高考化學魯科版3.2氮的循環(huán)練習卷(解析版) 題型:選擇題

某同學利用如圖所示裝置進行實驗,一段時間后,水沿導管緩慢上升。下列說法錯誤的是(  )。

A.實驗過程中氣球體積會發(fā)生變化

B.廣口瓶中液體的pH減小

C.廣口瓶中有化合反應發(fā)生

D.試管中不可能發(fā)生分解反應

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案