【題目】蛋白質(zhì)的空間結構遭到破壞后喪失生物活性,這稱為蛋白質(zhì)的變性.高溫、強堿、強酸、重金屬等都會使蛋白質(zhì)變性.請利用提供的材料用具設計實驗,探究無水乙醇能否使蛋白質(zhì)變性.
材料用具:質(zhì)量分數(shù)為3%的可溶性淀粉溶液、質(zhì)量分數(shù)為2%的新鮮淀粉酶溶液(淀粉酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì))、蒸餾水、質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液、質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液、無水乙醇、燒杯、試管、量筒、滴管、溫度計、酒精燈.
(1)實驗步驟:(請?zhí)畛浔砀裰袠擞孝俚目瞻祝?/span>
(2)實驗結果預測及結論:
a.若 ,說明無水乙醇能使淀粉酶變性;
b.若 ,說明無水乙醇不能使淀粉酶變性.
【答案】(1)5滴無水乙醇
(2)a、A試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀,B試管不出現(xiàn)磚紅色沉淀
b、A試管和B試管都出現(xiàn)磚紅色沉淀
【解析】
試題分析:本題是通過實驗探究蛋白質(zhì)變性的原因,先分析題干明確本實驗的目的是探究乙醇能否使蛋白質(zhì)變性,從實驗目的分析自變量是乙醇的有無,實驗的原理是淀粉酶能催化淀粉水解成可溶性糖,可溶性糖可以與雙縮脲試劑反應生成磚紅色沉淀,因此實驗的因變量是否出現(xiàn)磚紅色沉淀,實驗設計應遵循對照原則與單一變量的原則,因為本實驗是探究實驗,乙醇能可能使蛋白質(zhì)變性,也可能乙醇不能使蛋白質(zhì)變性,因此預期實驗結果應有2種情況.
解:(1)實驗步驟:分析題干可知本實驗的目的是探究乙醇能否使蛋白質(zhì)變性,由實驗目的和實驗材料推出實驗原理是:淀粉酶能催化淀粉水解成可溶性糖,可溶性糖可以與菲林試劑反應生成磚紅色沉淀,若乙醇能使蛋白質(zhì)變性,唾液淀粉酶活性喪失,不出現(xiàn)磚紅色沉淀,若乙醇不能使蛋白質(zhì)變性,唾液淀粉酶具有活性,出現(xiàn)磚紅色沉淀;因此實驗的自變量是乙醇的有無,因變量是否出現(xiàn)磚紅色沉淀,實驗的試劑的量、溫度和水浴加熱的時間是無關變量,無關變量應保持一致且適宜,實驗設計應遵循對照原則與單一變量的原則.
故實驗步驟中第二步應為:向A試管加5滴蒸餾水,向B試管加5滴無水乙醇.
(2)實驗結果預測及結論:
本實驗是探究實驗,乙醇能可能使蛋白質(zhì)變性,也可能乙醇不能使蛋白質(zhì)變性,因此預期實驗結果應有2種情況.
a、A試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀,B試管不出現(xiàn)說明乙醇能使淀粉酶(蛋白質(zhì))變性.
b、A試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀,B試管也出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明乙醇不能使淀粉酶(蛋白質(zhì))變性.
故答案為:
(1)5滴無水乙醇
(2)a、A試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀,B試管不出現(xiàn)磚紅色沉淀
b、A試管和B試管都出現(xiàn)磚紅色沉淀
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】請回答與酶有關的問題.
(1)如果圖1和圖2是與酶的特性相關的圖示,那么圖1和圖2分別表示了酶具有 和 的特點.
(2)圖3是與酶活性影響因素相關的曲線,請據(jù)圖回答:當pH從5上升到7,酶活性的變化過程是 ;從圖示曲線我們還可以得出的結論是隨著pH的變化,酶的最適溫度 .
(3)下表是有關淀粉酶的實驗及不同條件下的實驗結果,請根據(jù)實驗結果回答下列問題.(注:人的唾液中含有淀粉酶,各試管保溫時間相同)
①1號試管和3號試管實驗結果相對照說明 .
②2號、4號試管與3號試管實驗結果相對照說明 .
③5號試管與3號試管實驗結果相對照說明 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】回答下列以下有關酶的問題:
(1)由圖1曲線可知:當pH從5上升到7,酶活性的變化過程是 ;從圖示曲線還可以得出的結論是 .
(2)圖2和圖3是底物濃度和酶濃度對酶促反應的影響曲線,請分析回答:
圖2中A點后酶促反應的速率不再增加,其限制性因素主要是 .從圖3可以得出的結論是:在底物足量的條件下, .
(3)以下是一個有關酶的實驗,根據(jù)表格內(nèi)容分析回答下列問題:
操作步驟 | 操作方法 | 試管A | 試管B | 試管C |
1 | 加淀粉溶液 | 2mL | 2mL | 2mL |
2 | 加淀粉酶溶液 | 1mL | 1mL | 1mL |
3 | 溫度處理 | 60℃ | 100℃ | 0℃ |
4 | 加碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
①表中為探究 的實驗.
②請指出實驗操作步驟存在的問題 .
③該實驗把溫度處理改為pH分別為5、7、9能否用于探究pH對酶活性的影響? 說明理由 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】為了檢測酶X在37℃時對三種二糖(糖A、糖B、糖C)的作用,設計了如圖所示的實驗.5min后檢測每只試管中的單糖和二糖,結果如下表.
試管1 | 試管2 | 試管3 | |
單糖 | 無 | 無 | 有 |
二糖 | 有 | 有 | 無 |
(1)一般來說,酶的基本組成單位是 .
(2)從本實驗中,可得出的結論是: .
(3)為進一步檢測該酶與pH的關系,請用下面所給的材料和實驗室中的基本設備,設計一個實驗,探究pH對酶活性的影響.
實驗材料:酶X,糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液(自選一種),斐林試劑,不同pH的物質(zhì)(酸、水、堿).
實驗步驟:
①取三支潔凈試管,向三支試管中均加入1mL的酶X溶液,編號為A、B、C.
②向A試管中加入1mL ,向B試管中加入1mL ,向C試管中加入1mL ,搖勻.
③將 溶液各2mL注入到A、B、C三支試管中,置于 中保溫5min.
④在各支試管中分別加入適量的 ,然后水浴加熱5min,觀察顏色變化.
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】1866年凱庫勒提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結構,解釋了苯的部分性質(zhì),但還有一些問題尚未解決,它不能解釋下列事實( )
A. 苯不能使溴水褪色 B. 苯能與H2發(fā)生加成反應
C. 溴苯?jīng)]有同分異構體 D. 對二溴苯只有一種
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】室溫下,將1 mol的CuSO4·5H2O(s)溶于水會使溶液溫度降低,熱效應為ΔH1,將1 mol的CuSO4(s)溶于水會使溶液溫度升高,熱效應為ΔH2;CuSO4·5H2O受熱分解的化學方程式為CuSO4·5H2O(s) CuSO4(s)+5H2O(l),熱效應為ΔH3,則下列判斷正確的是( )
A.ΔH2>ΔH3 B.ΔH1<ΔH3 C.ΔH1+ΔH3=ΔH2 D.ΔH1+ΔH2>ΔH3
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