15.下列關于有機物的名稱及表示方法均正確的是(  )
A.甲酸甲酯的結(jié)構(gòu)簡式:C2H4O2B.乙醛分子的比例模型:
C.聚對羥基苯甲酸酯的結(jié)構(gòu)簡式:D.丙烷分子的球棍模型:

分析 A.結(jié)構(gòu)簡式應體現(xiàn)官能團;
B./比例模型能夠體現(xiàn)出各原子的相對體積大小;
C.對羥基苯甲酸(),發(fā)生酯化反應生成聚對羥基苯甲酸酯;
D.丙烷分子中含有兩個甲基、1個亞甲基,據(jù)此判斷其球棍模型.

解答 解:A.甲酸甲酯的結(jié)構(gòu)簡式:HCOOCH3,C2H4O2 是分子式,故A錯誤;
B.可表示乙醇的比例模型,乙醛的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CHO,乙醛正確的比例模型為:,故B錯誤;
C.中含有羧基、羥基,發(fā)生縮聚反應生成,反應方程式為:
故C錯誤:
D.丙烷分子中含有兩個甲基和1個亞甲基,碳原子半徑大于氫離子,則丙烷的球棍模型為,故D正確;
故選D.

點評 本題考查化學用語,涉及電子式、結(jié)構(gòu)式、實驗式、結(jié)構(gòu)簡式、結(jié)構(gòu)示意圖等,綜合性較強,注重基礎知識的考查,把握化學用語的區(qū)別及規(guī)范應用,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

5.請將對應答案的字母填在橫線上.
A.蔗糖和麥芽糖       B.${\;}_{1}^{1}$H、${\;}_{1}^{2}$H、${\;}_{1}^{3}$H     C.C2H4和C2H6
D.正丁烷和正戊烷     E.正丁烷和異丁烷   F.CH3CH(CH3)CH3和CH(CH33
(1)屬于同分異構(gòu)體的是AE;(2)屬于同位素的是B;
(3)屬于同系物的是D;(4)屬于同一物質(zhì)的是F.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.反應A(g)+3B(g)?2C(g)△H<0達平衡后,將反應體系的溫度降低,下列敘述中正確的是( 。
A.正反應速率增大,逆反應速率減小,平衡向正反應方向移動
B.正反應速率增大,逆反應速率減小,平衡向逆反應方向移動
C.正反應速率和逆反應速率都變小,平衡向正反應方向移動
D.正反應速率和逆反應速率都變小,平衡向逆反應方向移

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。
A.能使甲基橙試液顯紅色的溶液中:Na+、NH4+、I-、NO3-
B.能使苯酚變紫色的溶液:K+、Mg2+、I-、SO42-
C.由水電離出來的c(H+)=1×10-13 mol•L-1的溶液中:K+、CO32-、Cl-、NO3-
D.常溫下,$\frac{K_w}{{c({H^+})}}$=0.1 mol•L-1的溶液:Na+、K+、CO32-、NO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗方法或操作能達到實驗目的是( 。
A.收集SO2
B.測量Cu與濃硝酸反應產(chǎn)生氣體的體積反應
C.二氧化錳固體和雙氧水制取O2
D.吸收HCl

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

20.為了探究實驗室制氯氣過程中反應物與生成氯氣之間量的關系.設計了如圖所示的裝置
(1)裝置A的名稱是干燥管
(2)該實驗裝置檢查氣密性的方法是關閉分液漏斗活塞,向B中加入水至液面高于A,若液面差保持不變則裝置氣密性良好
(3)如果將過量二氧化錳與20mL 12mol/L的鹽酸混合加熱,充分反應后收集到的氯氣少于0.06mol,其可能原因有abd
a.加熱使?jié)恹}酸放出大量HCl
b.鹽酸變稀后不發(fā)生該反應
c.燒瓶中殘留有氯氣
d.裝置B中液面高于A.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是( 。
A.乙醇和乙酸的酯化反應不屬于取代反應
B.煤的干餾是物理變化
C.戊烷的同分異構(gòu)體有三種
D.蛋白質(zhì)、淀粉、油脂均屬于天然高分子化合物

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.已知某溫度下,在100mL濃度為0.01mol/L的NaHB溶液中,若c(H+)>c(OH-),則下列關系式一定正確的是( 。
A.c (Na+)=c (HB-)+2 c (B2-)+c (H2B)B.c(Na+)=0.01 mol/L≥c (B2-
C.c (H+)•c (OH-)=10-14D.c (Na+)+c (H+)=c(HB-)+c (B2-)+c (OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

5.從碘的水溶液里提取碘選用的萃取劑是CC14,萃取后上層溶液是水,顏色為無色;下層溶液是碘的四氯化碳溶液,顏色為紫色.若將用苯代替CC14作為萃取劑,萃取后上層溶液是碘的苯溶液,顏色為淺紫色.

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同步練習冊答案