關(guān)于原電池、電解池的電極名稱,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、原電池中失去電子的一極為負(fù)極
B、電解池中與直流電源負(fù)極相連的一極為陰極
C、原電池中相對活潑的一極為正極
D、電解池中發(fā)生氧化反應(yīng)的一極為陽極
考點(diǎn):原電池和電解池的工作原理
專題:
分析:原電池中,負(fù)極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng),正極上得電子發(fā)生還原反應(yīng),所以較活潑的金屬作負(fù)極,較不活潑的電極為正極,電子從負(fù)極沿導(dǎo)線流向正極.而電解池的電極與電源有關(guān),與電源正極相連的為陽極,與電源負(fù)極相連的為陰極,以此來解答.
解答: 解:A.原電池中負(fù)極失去電子,則失去電子的一極為負(fù)極,故A正確;
B.電解池中與電源的連接決定陰極或陽極,則電解池中與直流電源負(fù)極相連的一極為陰極,故B正確;
C.一般來說,原電池中相對活潑的一極失去電子,為原電池的負(fù)極,故C錯(cuò)誤;
D.與電源正極相連的為陽極,得到電子,發(fā)生氧化反應(yīng),故D正確;
故選C.
點(diǎn)評:本題考查電化學(xué)反應(yīng)原理,為高頻考點(diǎn),把握正負(fù)極、陰陽極的判斷方法為解答本題關(guān)鍵,注意原電池及電解池的區(qū)別,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定條件下,在體積為3L的密閉容器中反應(yīng)CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài).
(1)500℃時(shí),從反應(yīng)開始到達(dá)到化學(xué)平衡,以H2的濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率是
 
(用含圖中字母的代數(shù)式表示).
(2)判斷該可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是
 
(填字母).
A.v消耗(CH3OH)=2v消耗(H2)               
B.CO、H2、CH3OH的濃度均不再變化
C.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變          
D.混合氣體的密度不再改變
(3)300℃時(shí),將容器的容積壓縮到原來的
1
2
,在其他條件不變的情況下,對平衡體系產(chǎn)生的影響是
 
(填字母).
A.c(H2)減少                     
B.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢
C.CH3OH 的物質(zhì)的量增加           
D.重新平衡時(shí)c(H2)/c(CH3OH)減。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

回答下列問題
1)、已知常溫下,在NaHSO3溶液中c(H2SO3 )<c(SO32-),且H2SO3的電離平衡常數(shù)為K1=1.5×10-2K2=1.1×10-7;氨水的電離平衡常數(shù)為K=1.8×10-2;
則等物質(zhì)的量濃度的下列五種溶液:①NH3?H2O ②(NH42CO3③KHSO3、躃HCO3⑤Ba(OH)2,溶液中水的電離程度由大到小排列順序?yàn)?div id="vsb9ylf" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

2)、NaHSO3具有較強(qiáng)還原性可以將碘鹽中的KIO3氧化為單質(zhì)碘,試寫出此反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式
 

3)、在濃NH4Cl溶液中加入鎂單質(zhì),會產(chǎn)生氣體,該氣體成分是
 
,用離子方程式表示產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有金屬單質(zhì)A、B和氣體甲、乙、丙及物質(zhì)C、D、E、F、G,金屬A焰色反應(yīng)為黃色,它們之間能發(fā)生如下反應(yīng)(圖中有些反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件沒有全部標(biāo)出).
請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:乙
 
 丙
 
 F
 

(2)寫出下列反應(yīng)的離子方程式:
①金屬A和水反應(yīng)
 

②D和G的水溶液反應(yīng)
 

(3)將G溶液逐滴加入到沸水中會產(chǎn)生一種紅褐色的液體.你認(rèn)為該液體中的分散質(zhì)粒子直徑在
 
 之間,驗(yàn)證的簡單方法是:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在25℃時(shí),物質(zhì)的濃度相等的NH4Cl、CH3COONH4、NH4HSO4的溶液中,其對應(yīng)溶液pH分別為a、b、c(單位為mol?L-1),下列判斷正確的是( 。
A、a=b=c
B、A=b>c
C、b>a>c
D、c>a>b

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)廢水中常含有一定量的Cr2O72-和CrO42-,它們會對生態(tài)系統(tǒng)造成很大的損害,其中還原沉淀法是常用的一種處理方法.流程如下:CrO
 
2-
4
H+
①轉(zhuǎn)化
Cr2O
 
2-
7
fe2+
②還原
Cr3+
沉淀劑a
③沉淀
Cr(OH)3↓,其中第①步中存在平衡:2CrO42-(黃色)+2H+?Cr2O72-(橙色)+H2O.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、第①步當(dāng)2c (Cr2O72-)=c(CrO42-)時(shí),達(dá)到了平衡狀態(tài)
B、對于上述平衡,加入適量稀硫酸后,溶液顏色變黃色,則有利于CrO42-的生成
C、Cr(OH)3是一種兩性氫氧化物,所以像Al(OH)3一樣能溶于氨水和碳酸溶液中
D、第②步中,還原0.1 mol Cr2O72-需要91.2 g FeSO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

I.某學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖1所示的裝置(框內(nèi)部分未畫出),在裝置內(nèi)起初發(fā)生的反應(yīng)為Cu+H2SO4=H2↑+CuSO4,試回答:
(1)該裝置的名稱是
 
(填“電解池”或“原電池”).
(2)A、B中至少有一種是金屬
 
(填名稱),接電源的
 
(填“正極”或“負(fù)極”).
(3)寫出該裝置中發(fā)生還原反應(yīng)的電極反應(yīng)方程式為
 

(4)若C溶液為100ml飽和食鹽水,A 和B電極均為碳棒,該學(xué)生利用如圖2所示裝置進(jìn)行電解,寫出該電解過程中的總反應(yīng)的離子方程式
 
,
當(dāng)放出標(biāo)況下112ml氫氣時(shí),該溶液的pH=
 
(室溫下).
II.利用如圖2裝置,可以模擬鐵的電化學(xué)防護(hù).若X為銅,為減緩鐵的腐蝕,開關(guān)K應(yīng)置于
 
 處.
若X為鋅棒,開關(guān)K置于M處,該電化學(xué)防護(hù)法稱為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知?dú)怏w的成分,將氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清,由此該小組成員對氣體的成分提出猜想.
Ⅰ【提出猜想】
猜想1:只有SO2氣體
猜想2:只有CO2氣體
猜想3:
 

Ⅱ?yàn)榱蓑?yàn)證猜想,該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究:
【實(shí)驗(yàn)探究】
該小組同學(xué)按如圖所示裝置,將氣體從a端通入,則:

(1)B中應(yīng)該裝下列
 
試劑(填編號).
A.NaCl溶液  B.KMnO4溶液   C.鹽酸   D.澄清石灰水
(2)A中品紅溶液的作用是:
 
.C中品紅溶液的作用是:
 

(3)D中澄清石灰水的作用是:
 

(4)通過該實(shí)驗(yàn),該小組同學(xué)觀察到以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
①A中品紅溶液退色 ②C中品紅溶液退色、跠中澄清石灰水變渾濁
由上述現(xiàn)象該小組同學(xué)確認(rèn)猜想1正確,你認(rèn)為
 
(填正確、錯(cuò)誤、不一定)理由是(填正確不用答)
(5)通過該實(shí)驗(yàn),該小組同學(xué)觀察到以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,
①A中品紅溶液退色、贑中品紅溶液不退色、跠中澄清石灰水變渾濁
由此可以確定上述那個(gè)猜想正確
 

(6)如果只驗(yàn)證猜想2,有同學(xué)認(rèn)為上述A、B、C三個(gè)裝置不需要,你認(rèn)為可行嗎?闡述你的理由:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知反應(yīng)Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+SO2+H2O,下列各組實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)最快的是( 。
組號反應(yīng)溫度
(℃)
參加反應(yīng)的物質(zhì)體積(mL)
Na2S2O3H2SO4
體積(mL)濃度( mol?L-1。體積(mL)濃度(  mol?L-1
A1050.1100.115
B1050.150.120
C3050.150.120
D30100.08150.085
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊答案