【題目】(原創(chuàng))下列事實(shí)能用勒夏特列原理解釋的是

A.使用催化劑,在單位時間內(nèi)提高合成氨產(chǎn)率

B.對于2HI(g) H2(g)+2CO(g),達(dá)平衡后.縮小容器體積可使體系顏色變深

C.對于2CaO2(s) 2CaO(s)+O2(g),達(dá)平衡后增大壓強(qiáng),再次平衡后O2的濃度保持不變

D.溴水中有下列平衡:Br(aq)+ H2O(l) HBr(aq)+HBrO(aq)當(dāng)加入硝酸銀溶液后,溶液顏色變淺

【答案】D

【解析】

試題分析:A.使用催化劑,可以提高反應(yīng)速率,但平衡不移動,不能用勒夏特列原理解釋,故A錯誤;B.2HI(g) H2(g)+2CO(g),屬于氣體體積不變的反應(yīng),達(dá)平衡后,縮小容器體積,平衡不移動,不能用勒夏特列原理解釋,故B錯誤;C.2CaO2(s) 2CaO(s)+O2(g)由于溫度不變,平衡常數(shù)不變,K=c(O2),因此增大壓強(qiáng),c (O2)保持不變,不能用勒夏特列原理解釋,故C錯誤;D.溴水中有下列平衡:Br(aq)+ H2O(l) HBr(aq)+HBrO(aq),當(dāng)加入硝酸銀溶液,反應(yīng)生成溴化銀沉淀,使得HBr濃度減小,平衡正向移動,溶液顏色變淺,故D正確;故選D。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】可以進(jìn)行烘干操作的儀器是

A. 錐形瓶 B. 量筒 C. 容量瓶 D. 滴定管

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 反應(yīng)物分子的每次碰撞都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

B. 活化分子之間的碰撞一定是有效碰撞

C. 能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的碰撞是有效碰撞

D. 增大反應(yīng)物濃度時,活化分子百分?jǐn)?shù)增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化合物的俗稱與化學(xué)式不對應(yīng)的是

A. 熟石灰:CaO B. 純堿:Na2CO3

C. 醋酸:CH3COOH D. 膽礬:CuSO4·5H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是

A. 用可見光束照射以區(qū)別溶液和膠體

B. 將NH4Cl溶液蒸干制備NH4Cl固體

C. 用萃取分液的方法除去酒精中的水

D. 只滴加氨水鑒別NaCl、A1Cl3、MgCl2、Na2SO4四種溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨原子序數(shù)的遞增,八種短周期元素(用字母表示)原子半徑的相對大小、最高正價(jià)或最低負(fù)價(jià)的變化如下圖所示。

根據(jù)判斷出的元素回答問題

(1)g的原子結(jié)構(gòu)示意圖為______________.

(2)比較e、h 簡單離子的半徑大小(用化學(xué)式表示,下同),_______>_________ .

比較g 、h 的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物的酸性強(qiáng)弱是:_________>____________.

(3)任選上述元素組成一種四原子共價(jià)化合物,寫出其電子式__________ .

(4)己知lmole的單質(zhì)在足量d2中燃燒,恢復(fù)至室溫,放出255.5kJ熱量,寫出表示e 的單質(zhì)燃燒熱的熱化學(xué)方程式:__________________________.

(5)上述元素可組成常見的堿性氣體R;卮鹣铝袉栴}:

R極易溶于水的原因是(任意寫出兩點(diǎn)):

A__________________________.

B__________________________.

用方程式表示R 的溶液顯堿性的原因:______________________.

pH =" 10" R 溶液進(jìn)行下列操作,能使R 的電離平衡逆移的是____________.

A.加入少量 NaCl溶液 B.加入少量1mol.L-1NH4Cl溶液

C.加入少量MgSO4固體 D.加入少量1mol.L-1 NaOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:

(1)為了證明HF是弱酸,甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

甲同學(xué)取一定體積的HF溶液,滴入2 滴紫色石蕊試液,顯紅色,再加入NaF 固體觀察到的現(xiàn)象是__________________,則證明HF 為弱酸.

乙同學(xué)取10ml未知濃度的HF 溶液,測其pH 為a ,然后用蒸餾水稀釋至1000mL 再測其pH 為b ,若要認(rèn)定HF 為弱酸,則a 、b 應(yīng)滿足的關(guān)系是b <_____________(用含a 的代數(shù)式表示)。

丙同學(xué)用pH 試紙測得室溫下0.10mol.L-1的HF 溶液的pH為2 ,則認(rèn)定HF為弱酸,由丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得室溫下HF 的電離平衡常數(shù)約為_______________.

(2)① 己知H3BO3 與NaOH 溶液反應(yīng)的離子方程式為H3BO3 +OH-=B(OH)4- 寫出硼酸的電離方程式_____________________.

向等濃度的H2C2O4 與H3BO3混合溶液中逐滴加入NaOH 溶液,則與OH- 作用的粒子(包括分子和離子)依次為___________________________,_____________

(3)向NaHC2O4 溶液中加入少量的Na2CO3 溶液,反應(yīng)的離子方程式_______________.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫化鈣固體登山運(yùn)動員常用的能源提供劑。某興趣小組擬選用如下裝置制備氫化鈣。

請回答下列問題:

(1)請選擇必要的裝置,按氣流方向連接順序?yàn)?/span>____________(填儀器接口的字母編號)

(2)根據(jù)完整的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:檢查裝置氣密性后,裝入藥品;打開分液漏斗活塞_________(請按正確的順序填入下列步驟的標(biāo)號)。

A.加熱反應(yīng)一段時間 B.收集氣體并檢驗(yàn)其純度

C.關(guān)閉分液漏斗活塞 D.停止加熱,充分冷卻

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)取少量產(chǎn)物,小心加入水中,觀察到有氣泡冒出,溶液中加入酚酞后顯紅色,該同學(xué)據(jù)此斷,上述實(shí)驗(yàn)確有CaH2生成。

寫出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________

該同學(xué)的判斷不正確,原因是_________________

(4)請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn),用化學(xué)方法區(qū)分鈣與氫化鈣,寫出實(shí)驗(yàn)簡要步驟及觀察到的現(xiàn)象___________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各物質(zhì)對水的電離不會產(chǎn)生影響的是

A. 氯化鈉 B. 氯化銨 C. 氯化鐵 D. 氯化氫

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