20．從物質(zhì)分類的角度可以推測物質(zhì)的性質(zhì)．
①已知蛇紋石由MgO、Al2O3、SiO2、Fe2O3組成．其中SiO2屬于氧化物，MgO和Fe2O3屬于氧化物堿性（填“酸性”、“堿性”或“兩性”）．
②現(xiàn)取一份蛇紋石試樣進行實驗：
Ⅰ．先將其溶于過量的鹽酸中、過濾，濾渣的主要成分是SiO2．
Ⅱ．再向濾液中加入NaOH溶液至過量、過濾，濾渣中的主要成分是Fe（OH）3和Mg（OH）2．
③若將少量的蛇紋石試樣直接溶于過量的NaOH溶液中，所發(fā)生的兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式是SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O；Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O．

分析 ①Al2O3既可以和酸也可以和堿反應(yīng)生成鹽和水，屬于兩性氧化物，SiO2只能與堿反應(yīng)生成鹽和水屬于酸性氧化物；MgO和Fe2O3和酸反應(yīng)生成鹽和水屬于堿性氧化物；
②Ⅰ．先將其溶于過量的鹽酸中，濾渣為與鹽酸不反應(yīng)的物質(zhì)；
Ⅱ．再向濾液中加入NaOH溶液至過量，氯化鋁生成偏鋁酸鈉，濾渣為氫氧化鎂和氫氧化鐵；
③若將少量的蛇紋石試樣直接溶于過量的NaOH溶液中，氧化鋁和二氧化硅反應(yīng)．

解答 解：①SiO2只能與堿反應(yīng)生成鹽和水，則屬于酸性氧化物，MgO和Fe2O3可與酸反應(yīng)生成鹽和水，屬于堿性氧化物，
故答案為：酸性；堿性；
②I．先將其溶于過量的鹽酸中，濾渣為與鹽酸不反應(yīng)的物質(zhì)，應(yīng)為SiO2，
故答案為：SiO2；
II．加入鹽酸后，濾液中含有氯化鋁、氯化鎂和氯化鐵，再向濾液中加入NaOH溶液至過量，氯化鋁生成偏鋁酸鈉，濾渣為氫氧化鎂和氫氧化鐵，
故答案為：Fe（OH）3和Mg（OH）2；
③二氧化硅和氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽和水，氧化鎂和氧化鐵與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，所以涉及的反應(yīng)方程式為：SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O，Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O，
故答案為：SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O；Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O．

點評 本題考查物質(zhì)的分類、物質(zhì)含量的測定，題目難度不大，注意掌握化學(xué)方程式的書寫，知道酸性氧化物和堿性氧化物概念．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列遞變規(guī)律不正確的是（　�。�
A．Na、Mg、Al還原性依次減弱B．I2、Br2、Cl2氧化性依次增強
C．C、N、O原子半徑依次增大D．P、S、Cl最高正價依次升高

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

11．實驗室用如圖所示裝置制備AlCl3溶液，并用AlCl3溶液溶解一定量的CaCO3形成溶液，再用氨水沉淀，然后鍛燒沉淀制備新型的超導(dǎo)材料和發(fā)光材料七鋁十二鈣 （12CaO•7Al2O3）．已知AlCl3易水解，易升華．

（1）①實驗室用氯酸鉀和濃鹽酸制備氯氣，其離子方程式為ClO3-+5Cl-+6H+=3Cl2+3H2O；
②C裝置的作用吸收氯氣，防止污染空氣；
（2）氯氣與廢鋁屑反應(yīng)生成的AlCl3蒸氣溶解在B中，B中盛放的試劑X是鹽酸；為了防止AlCl3蒸氣凝華堵塞導(dǎo)管，實驗中可采取的措施是加粗導(dǎo)管、縮短導(dǎo)管長度、加熱導(dǎo)管、通入氮氣等（寫出一點）．
（3）B裝置中的AlCl3溶液溶解CaCO3時，AlCl3溶液和碳酸鈣粉末的混合方式為碳酸鈣粉末慢慢加入到AlCl3溶液中；
（4）實驗要控制碳酸鈣和AlCl3的量，要求n（CaCO3）：n（AlCl3）＞12：14，其原因是氫氧化鈣微溶于水，造成損失；
（5）以工業(yè)碳酸鈣（含有少量Al2O3、Fe2O3雜質(zhì)）生產(chǎn)二水合氯化鈣（CaCl2•2H2O）的方法為：將工業(yè)碳酸鈣溶于鹽酸，向溶液中加入氫氧化鈣，攪拌，用pH計調(diào)節(jié)溶液的pH≤4.7，過濾，向濾液中加鹽酸酸化，蒸發(fā)濃縮，冷卻結(jié)晶，過濾，冰水洗滌，干燥．
已知：幾種離子生成氫氧化物沉淀pH（開始沉淀的pH按金屬離子濃度為1.0mol/L計算）
  開始沉淀的pH 完全沉淀的pH
 Fe3+ 1.1 3.2
 Al3+ 3.5 4.7
（實驗中需用到的試劑和儀器有：鹽酸，氫氧化鈣，冰水，pH計）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．乙二酸（HOOC-COOH）與丁醇（C4H10O）在一定條件下反應(yīng)，生成的二酯有（　　）
A．8種B．6種C．4種D．10種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

15．乳酸（2-羥基丙酸）為無色液體，與水混溶，弱揮發(fā)性．它在多種生物化學(xué)過
程中起作用．某學(xué)習(xí)小組研究利用發(fā)酵法制乳酸以及探討乳酸的部分性質(zhì)．
 C6H12O6（葡萄糖）$\stackrel{乳酸菌}{→}$2
實驗（一）：乳酸的制取
步驟1：取14.40g葡萄糖（相對分子質(zhì)量為180）于燒杯中，加入乳酸菌（厭氧）發(fā)酵，72
小時后，過濾，將濾液轉(zhuǎn)移到儀器A中，定容，得到500mL原液；
步驟2：取20.00mL原液于錐形瓶中，加入酚酞作指示劑，1）'!濃度為0.1000mol/L的NaOH
溶液滴定至終點，重復(fù)4次，數(shù)據(jù)記錄如下表．（假定原液中其他物質(zhì)不與NaOH反應(yīng)）
次數(shù)1234
滴定體積（mL）19.2219.1819.8019.20
（1）儀器A是500mL容量瓶；
（2）如何判斷已到達滴定終點當?shù)稳胱詈笠坏螛藴室簳r，錐形瓶中無色溶液變紅色，且半分鐘內(nèi)不褪色；
（3）乳酸的產(chǎn)率為30%
實驗（二）：乳酸的性質(zhì)
已知乳酸的Ka=1.4x 10-4，碳酸的Ka1=4.47x 10-7
（4）設(shè)計實驗證明乳酸是弱酸：取0.1mol/L乳酸溶液于燒杯中，用PH計測定其PH值，若PH大于1，說明乳酸是弱酸或（常溫下取0.1mol/L乳酸鈉溶液于燒杯中，用pH計測定其PH值，若PH大于7，說明乳酸是弱酸）或（取PH=a乳酸溶液于燒杯中，加水稀釋10n倍，用PH計測定其PH值，若PH小于a+n說明乳酸是弱酸）；
（5）小組利用下圖所示的儀器和藥品，通過實驗來比較乳酸與碳酸的酸性強弱．
①可觀察到燒杯中的現(xiàn)象是溶液出現(xiàn)白色渾濁，寫出燒杯中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式2NaAlO2+3H2O+CO2═2Al（OH）3↓+Na2CO3或NaAlO2+2H2O+CO2═Al（OH）3↓+NaHCO3；
②學(xué)習(xí)小組中有成員提出上述實驗設(shè)計不夠嚴謹，請你提出改進的措施在A與B之間增加一個裝有碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．以M原子為中心形成的MX2Y2分子中，X、Y分別只以單鍵與M結(jié)合，下列說法中正確的是（　　）
A．若MX2Y2分子空間構(gòu)型為平面四邊形，則有兩種同分異構(gòu)體
B．若MX2Y2分子空間構(gòu)型為平面四邊形，則無同分異構(gòu)體
C．若MX2Y2分子空間構(gòu)型為四面體型，則有兩種同分異構(gòu)體
D．MX2Y2分子空間構(gòu)型無論是四面體型還是平面四邊形，都沒有同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列各元素，最高正化合價數(shù)最大的是（　　）
A．OB．AlC．FD．S

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．甲同學(xué)把一束光亮的銅絲在酒精燈外焰上灼燒片刻后，發(fā)現(xiàn)銅絲變黑；然后立即將此銅絲伸到酒精燈的內(nèi)焰，發(fā)現(xiàn)銅絲又變光亮．寫出上述過程中銅絲上發(fā)生變化的方程式：2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO、2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列反應(yīng)既屬于氧化還原反應(yīng)，又是吸熱反應(yīng)的是（　�。�
A．鋅粒與稀硝酸的反應(yīng)
B．灼熱的木炭與CO2的反應(yīng)
C．過氧化鈉與水的反應(yīng)
D．Ba（OH）2•8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案