15．下列物質(zhì)中，屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的是（　�。�
A．NH2-CH2-COOH
B．NH2-CH2-CH2OH
C．
D．

分析 組成蛋白質(zhì)的氨基酸都至少含有一個氨基和一個羧基，且構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸基本都是α-氨基酸，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，據(jù)此分析．

解答 解：A、NH2-CH2-COOH中既含氨基又含羧基，且為α-氨基酸，故A正確；
B、NH2-CH2-CH2OH中只含氨基不含羧基，故不是氨基酸，故B錯誤；
C、為氨基酸，但不是α-氨基酸，故C錯誤；
D、中不含氨基，故不是氨基酸，故D錯誤．
故選A．

點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生對組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的理解并識記氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于圖所示的原電池的有關(guān)說法中，正確的是（　�。�
A．Zn 是負(fù)極，發(fā)生還原反應(yīng)B．Cu 是負(fù)極，發(fā)生氧化反應(yīng)
C．Cu 片上有氣體逸出D．電子由 Cu 片通過導(dǎo)線流向 Zn 片

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．科學(xué)家最近發(fā)明了一種家用機(jī)器，它能吃進(jìn)塑料吐出燃料（原油）．
（1）塑料屬于合成（填“天然”或“合成”）材料．
（2）這一發(fā)明有助于解決的環(huán)境污染問題是白色污染．
（3）原油經(jīng)過蒸餾可分離出汽油、煤油、等燃料，此過程發(fā)生物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．丁烷（CH3CH2CH2CH3）的二氯代物有（　�。�
A．8種B．7種C．6種D．5種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．金屬材料的廣泛使用是人類社會文明進(jìn)步的標(biāo)志，下列對金屬材料的認(rèn)識正確的是（　　）
A．陶瓷不屬于金屬材料
B．鈉鉀合金的熔點(diǎn)介于鈉和鉀的熔點(diǎn)之間
C．純鐵比生鐵的硬度大
D．鋁在常溫下不能與氧氣反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．經(jīng)過德國化學(xué)家哈伯、波施等的不懈努力，成功地開發(fā)了合成氨的生產(chǎn)工藝．如今世界各國科學(xué)家為提高氨的產(chǎn)量，降低能耗做著各種有益的探索．試回答下列問題：
（1）在一定條件下，分別將1molN2和3molH2置于恒壓容器Ⅰ和恒容容器Ⅱ中（兩容器起始容積相同）充分反應(yīng)，二者均達(dá)到平衡狀態(tài)，則兩容器中NH3的體積分?jǐn)?shù)是Ⅰ＞Ⅱ（填“＜”“＞”“=”）
（2）若該反應(yīng)在10L的密閉容器中進(jìn)行．起始時分別充入1molN2和1mol H2，在不同條件下進(jìn)行，反
應(yīng)體系中總壓強(qiáng)隨時間變化如圖1所示．則：
生成NH3的反應(yīng)速率由大到小的順序?yàn)閎ca，與實(shí)驗(yàn)a相比，c組改變的實(shí)驗(yàn)條件是升高溫度，
實(shí)驗(yàn)b中N2的平衡轉(zhuǎn)化率為30%．
（3）合成氨用的H2可以用CH4為原料制得，有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的能量變化如圖2所示，則CH4（g）和H2O（g）反應(yīng)產(chǎn)生水煤氣的熱化學(xué)方程式為CH4（g）+H2O（g）=3H2（g）+CO（g）△H=+159 kJ/mol．

（4）近年來有人將電磁場直接加在N2和H2反應(yīng)的容器內(nèi)，在較低的溫度和壓強(qiáng)條件下合成NH3，獲得了較好的產(chǎn)率，從化學(xué)反應(yīng)本質(zhì)角度分析，電磁場對合成氨反應(yīng)的作用是電磁場的作用下氮氮三鍵更易斷裂，降低了反應(yīng)所需活化能，反應(yīng)易發(fā)生，與傳統(tǒng)的合成氨的方法比較，該方法的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)能減排，降低了設(shè)備要求．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．20世紀(jì)60年代，化學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一類酸性比100%的硫酸還要強(qiáng)的酸，稱之為魔酸，其酸性強(qiáng)至可以將質(zhì)子給予δ受體，CF3SO3H就是其中常見的魔酸之一．
（1）試寫出CH3CH3與CF3SO3H可能的反應(yīng)式．
（2）以上反應(yīng)所得產(chǎn)物活性均很高，立即發(fā)生分解，試寫出分解以后所得到的全部可能產(chǎn)物．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．Q、W、X、Y、Z是5種短周期元素，原子序數(shù)逐漸增大，Q是周期表中半徑最小的元素，W與Y組成的化合物是溫室氣體、X與Y組成的化合物是機(jī)動車排出的大氣污染物，Y和Z能形成原子個數(shù)比為1：1和1：2的兩種離子化合物．
（1）Y在元素周期表中的位置是第二周期第ⅥA族，X形成的單質(zhì)的電子式是．
（2）Q2與Y2的反應(yīng)可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，其工作原理如圖所示，a極的電極反應(yīng)式是H2+2OH--2e-=2H2O．
（3）X和Z組成的一種離子化合物，能與水反應(yīng)生成兩種堿，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na3N+4H2O=3NaOH+NH3•H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．已知短周期元素的離子：aA2+、bB+、cC2-、dD-都具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，則下列敘述正確的是（　�。�
A．原子序數(shù)　d＞c＞b＞aB．原子半徑　A＞B＞D＞C
C．離子半徑　C2-＞D-＞B+＞A2+D．陰離子的還原性C2-＜D-

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