根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是( 。
選項(xiàng) |
實(shí)驗(yàn)操作 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
結(jié)論 |
A |
取等物質(zhì)的量的兩種金屬單質(zhì)X、Y分別與足量的鹽酸反應(yīng) |
X產(chǎn)生氫氣的體積比Y多 |
金屬性:X>Y |
B |
向滴有甲基橙的AgNO3溶液中滴加KCl溶液 |
溶液由紅色變?yōu)辄S色 |
KCl溶液具有堿性 |
C |
在CuSO4溶液中加入KI溶液,在加入苯,振蕩 |
有白色沉淀生成,苯層呈紫紅色 |
白色沉淀可能為CuI |
D |
取久置的Na2O2粉末,向其中滴加過(guò)量的鹽酸 |
產(chǎn)生無(wú)色氣體 |
Na2O2沒(méi)有變質(zhì) |
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專題:實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析:A.X產(chǎn)生氫氣的體積比Y多,可確定失去電子的多少;
B.向滴有甲基橙的AgNO3溶液,可能顯黃色、紅色,但KCl為中性;
C.CuSO4溶液中加入KI溶液,發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成碘單質(zhì)和CuI;
D.久置的Na2O2粉末混有碳酸鈉.
解答:
解:A.X產(chǎn)生氫氣的體積比Y多,可確定失去電子的多少,而金屬性強(qiáng)弱與失去電子的難易有關(guān),與失去電子數(shù)目的多少無(wú)關(guān),則不能比較金屬性,故A錯(cuò)誤;
B.向滴有甲基橙的AgNO3溶液,可能顯黃色、紅色,但KCl為中性,AgNO3溶液中滴加KCl溶液反應(yīng)生成沉淀和硝酸鉀,結(jié)論不合理,故B錯(cuò)誤;
C.CuSO4溶液中加入KI溶液,發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成碘單質(zhì)和CuI,則有白色沉淀生成,苯層呈紫紅色,故C正確;
D.久置的Na2O2粉末混有碳酸鈉,加鹽酸生成無(wú)色氣體中有氧氣和二氧化碳,結(jié)論不合理,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及金屬性比較、復(fù)分解反應(yīng)及滴定、氧化還原反應(yīng)及萃取、鈉的化合物性質(zhì)等,把握實(shí)驗(yàn)原理及實(shí)驗(yàn)基本操作為解答的關(guān)鍵,選項(xiàng)B為易錯(cuò)點(diǎn),題目難度中等,注意實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)性、操作性分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
鈣是人體必需的元素,它是構(gòu)成骨骼、牙齒的重要成分.如果人體從食物中攝取的鈣元素不足,還可以用含葡萄糖酸鈣(Ca(C6H11O7)2)、碳酸鈣(CaCO3)等含鈣的藥物來(lái)補(bǔ)充,俗稱“補(bǔ)鈣”.一個(gè)體重為60kg的缺鈣病人每天還須從藥物中補(bǔ)充鈣元素0.5g,若醫(yī)生確定此人每天至少吃“蓋中蓋”鈣片6.25g,已知該藥物中主要成分為葡萄糖酸鈣(相對(duì)分子質(zhì)量為430),問(wèn)該藥物中葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
A-J是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示(部分產(chǎn)物已略去).已知A是一種高熔點(diǎn)物質(zhì),J是一種紅褐色沉淀.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)式為
.
(2)H溶液中通入過(guò)量的CO
2,其反應(yīng)的離子方程式是
.G→J的化學(xué)方程式為
.
(3)D物質(zhì)恰好溶于一定量的稀鹽酸后,用合適的化學(xué)用語(yǔ)表示所得溶液顯酸性的原因
.
(4)現(xiàn)有一定量C、E混合物與稀HNO
3充分反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中無(wú)任何氣體放出.在反應(yīng)結(jié)束后的溶液中,逐滴加入4mol?L
-1NaOH溶液,所加NaOH溶液的體積(mL)與產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量(mol)關(guān)系如圖2所示.坐標(biāo)圖c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)除C和E的硝酸鹽外,還含有的溶質(zhì)是
,其對(duì)應(yīng)物質(zhì)的量為
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
氯堿廠電解飽和食鹽水制取NaOH的工藝流程示意圖如圖:
依據(jù)圖,完成下列填空:
(1)在電解過(guò)程中,與電源正極相連的電極上所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
;與電源負(fù)極相連的電極附近,溶液pH值
.(選填:不變、升高或下降)
(2)工業(yè)食鹽含Ca
2+、Mg
2+等雜質(zhì),精制過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
;
(3)如果粗鹽中SO
42-含量較高,必須添加鋇試劑除去SO
42-,該鋇試劑可以是
(選填a、b、c多選倒扣分)
a.Ba(OH)
2 b.Ba(NO
3)
2 c.BaCl
2(4)為有效除去Ca
2+、Mg
2+、SO
42-,加入試劑的合理順序?yàn)?div id="koup6ch" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
(選填a、b、c多選倒扣分)
a.先加NaOH,后加Na
2CO
3,再加鋇試劑
b.先加NaOH,后加鋇試劑,再加Na
2CO
3c.先加鋇試劑,后加NaOH,再加Na
2CO
3(5)脫鹽工序中利用NaOH和NaCl在溶解度上的差異,通過(guò)
、冷卻、
(填寫(xiě)操作名稱)除去NaCl.
(6)在隔膜法電解食鹽水時(shí),電解槽分隔為陽(yáng)極區(qū)和陰極區(qū),防止Cl
2與NaOH反應(yīng);采用無(wú)隔膜電解冷的食鹽水時(shí),Cl
2與NaOH充分接觸,產(chǎn)物僅是NaClO和H
2,相應(yīng)的化學(xué)方程式為
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)
CH
3+3HNO
3
(2)n
CH=CH
2
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
一定量的10%的NaOH溶液,若將其蒸發(fā)掉100g水后,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,體積為100mL,則濃縮后的NaOH的物質(zhì)的量濃度為( 。
A、2.2mol/L |
B、4mol/L |
C、5mol/L |
D、6.25mol/L |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
一種新型燃料電池,是用兩根金屬鉑做電極插入KOH溶液中,然后向兩極上分別通入CH3OH和O2,下解說(shuō)法不正確的是( 。
A、通入CH3OH的電極為負(fù)極 |
B、隨著放電的進(jìn)行,負(fù)極附近pH上升 |
C、每消耗1mol CH3OH可以向外電路提供6mol e- |
D、通入O2的一極電極反應(yīng)為4H2O+2O2-+8e-═8OH- |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列敘述正確的是( )
A、1L 0.1mol/L的碳酸鈉溶液中C(Na+):C(CO32-)=2:1 |
B、25℃時(shí)NaOH溶液中水的Kw大于100℃時(shí)NaCl溶液中水的Kw |
C、中和體積相同pH相等的硫酸和醋酸溶液,消耗等物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液的體積:硫酸>醋酸 |
D、25℃時(shí),pH=8的0.1mol?L-1 NaX溶液中由水電離出的c(OH-)=10-6mol?L-1 |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列敘述不正確的是( 。
A、與28 gCO具有相同分子數(shù)的C2H4的質(zhì)量一定是28 g |
B、1 molAl3+含有的核外電子數(shù)為3NA |
C、常溫常壓下,1 molL甲烷含有的原子數(shù)為5NA |
D、1 L 1 mol?L-1醋酸溶液中CH3COO+的數(shù)目小于NA |
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