(1)若  是某單烯烴與氫氣加成后的產(chǎn)物,則烯烴可能有
 
種結構;若是炔烴與氫氣加成的產(chǎn)物,則此炔烴可能有
 
種結構.
(2)已知某有機物的結構簡式為:
①該有機物中所含官能團的名稱是
 

②該有機物發(fā)生加成聚合反應后,所得產(chǎn)物的結構簡式為
 

③寫出該有機物發(fā)生消去反應的化學方程式(注明反應條件):
 
考點:有機物的結構和性質(zhì),同分異構現(xiàn)象和同分異構體
專題:
分析:(1)該烷烴的碳鏈結構為,5號碳原子上沒有H原子,與相連接C原子不能形成碳碳雙鍵,對應炔烴存在C≡C三鍵的位置,能形成三鍵位置有:1和2之間;
(2)有機物含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加聚、加成和氧化反應,含有羥基,可是取代、氧化和消去反應.
解答: 解:(1)根據(jù)烯烴與H2加成反應的原理,推知該烷烴分子中相鄰碳原子上均帶氫原子的碳原子間是對應烯烴存在碳碳雙鍵的位置.該烷烴的碳鏈結構為,5號碳原子上沒有H原子,與相連接C原子不能形成碳碳雙鍵,能形成雙鍵位置有:1和2之間;2和3之間;3和4之間,3和6之間,4和7之間,故該烴共有5種結構;根據(jù)炔烴與H2加成反應的原理,推知該烷烴分子中相鄰碳原子上均帶2個氫原子的碳原子間是對應炔烴存在C≡C三鍵的位置,能形成三鍵位置有:1和2之間,此炔烴的結構簡式可能為,
故答案為:5;1;
(2)①該有機物中所含官能團的名稱是碳碳雙鍵、羥基,故答案為:碳碳雙鍵、羥基;   
 ②含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加聚反應,生成物為,故答案為:;
③含有羥基,可發(fā)生消去反應,方程式為,
故答案為:;
點評:本題考查有機物的結構與性質(zhì),為高頻考點,把握官能團與性質(zhì)的關系為解答的關鍵,難點為同分異構體的判斷,注意把握判斷的角度和思路,題目難度不大.
練習冊系列答案
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工業(yè)上用甲苯生產(chǎn)對-羥基苯甲酸乙酯 (一種常見的化妝品防霉劑),其生產(chǎn)過程如下圖(反應條件沒有全部注明):根據(jù)上述合成路線回答:

(1)有機物A的結構簡式
 

(2)反應⑤的化學方程式(有機物寫結構簡式,要注明反應條件):
 

(3)反應②的反應類型(填編號)
 
,反應④的反應類型(填編號)
 

A.取代反應  B.加成反應  C.消去反應   D.酯化反應  E.氧化反應
(4)反應③的化學方程式
 

(5)在合成線路中,設計第③和第⑥這兩步反應的目的是
 

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在2A(g)+B(g)=3C(g)+4D(g)中,表示該反應速率最快的是( 。
A、v(A)=0.5mol?L-1.mim-1
B、v(B)=0.3mol?L-1.mim-1
C、v(C)=0.8mol?L-1.mim-1
D、v(D)=1.0mol?L-1.mim-1

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亞氯酸鈉(NaClO2)是一種高效氧化劑和漂白劑,主要用于棉紡、紙張漂白、食品消毒、水處理等,含水亞氯酸鈉加熱到130~140℃即分解.一種制備亞氯酸鈉粗產(chǎn)品的工藝流程如下:

(1)步驟①的離子方程式為
 
;標準狀況下,每生成22.4L ClO2,轉(zhuǎn)移
 
mo1e-
(2)步驟②的化學方程式為
 

(3)從“亞氯酸鈉溶液”到“粗產(chǎn)品”需經(jīng)過的操作依次是
 
、
 
、
 

(4)如果制備過程中使用了21.3g NaClO3,則需要20%的H2O2溶液
 
g(假定實驗中物質(zhì)均完全轉(zhuǎn)化).

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聯(lián)合國決定2011年為“國際化學年”,其活動主題為“化學--我們的生活,我們的未來”.生活中常用明礬和硫酸鐵作為凈水劑,能使渾濁的水變得清澈透明.運用所學知識回答下列問題:
(1)明礬和硫酸鐵凈水的原理是它們?nèi)苡谒笊赡z體,膠體使水中泥沙形成絮狀不溶物沉降下來.證明生成了膠體的方法是
 

(2)硫酸鐵的化學式為
 
,摩爾質(zhì)量為
 
;明礬[KAl(SO42.12H2O]水溶液中K+濃度為0.1mol/L,則SO42-濃度為
 
 mol/L.
(3)在明礬的水溶液中加入BaCl2溶液,現(xiàn)象是
 
,反應的離子方程式為
 

(4)硫酸鐵溶液中滴入幾滴KSCN溶液,現(xiàn)象是
 
,硫酸鐵溶液與銅反應的離子方程式為
 

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A、T1<T2
B、T1℃時該反應的平衡常數(shù)為4.0
C、同一溫度下,
n(H2)
n(CO)
越大,平衡常數(shù)也越大
D、相同條件下
n(H2)
n(CO)
越大,CO和H2的轉(zhuǎn)化率也越大

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