15.下列離子方程式中,正確的是( 。
A.稀硫酸滴在銅片上:Cu+2H+═Cu2++H2
B.銅片插入硝酸銀溶液中:Cu+Ag+═Cu2++Ag
C.稀鹽酸與碳酸鈉溶液反應(yīng):2H++CO32-═H2O+CO2
D.將鐵粉加入稀硫酸中:2Fe+6 H+═2Fe3++3 H2

分析 A.Cu與稀硫酸不反應(yīng);
B.離子方程式兩邊正電荷不相等,違反了電荷守恒;
C.碳酸鈉與稀鹽酸的反應(yīng)實(shí)質(zhì)為氫離子與碳酸根離子反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w和水;
D.鐵與稀硫酸反應(yīng)生成的是硫酸亞鐵,不會(huì)生成鐵離子.

解答 解:A.銅與稀硫酸不反應(yīng),則不能書寫離子反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.銅片插入硝酸銀溶液中生成硝酸銅和銀,正確的離子方程式為:Cu+2Ag+═Cu2++2Ag,故B錯(cuò)誤;
C.稀鹽酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)的離子方程式為:2H++CO32-═H2O+CO2↑,故C正確;
D.鐵粉加入稀硫酸中,反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,正確的離子方程式為:Fe+2H+═Fe2++H2↑,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子反應(yīng)的書寫,為高頻考點(diǎn),把握發(fā)生的反應(yīng)及離子反應(yīng)的書寫方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重復(fù)分解反應(yīng)的離子反應(yīng)考查,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.工業(yè)上制取CuCl2的生產(chǎn)流程如下:

請(qǐng)結(jié)合下表數(shù)據(jù),回答問(wèn)題:
物    質(zhì)Fe(OH)2Cu(OH)2Fe(OH)3
溶度積/25℃8.0×10-162.2×10-204.0×10-38
完全沉淀時(shí)的pH范圍≥9.6≥6.43~4
(1)寫出下列離子方程式:A→B2H++ClO-+2 Fe2+=2 Fe3++Cl-+H2O; B→C+DCuO+2H+=Cu2++H2O.
(2)溶液A中加入NaClO的目的是將Fe2+氧化為Fe3+,使后一步沉淀Fe(OH)3更徹底.
(3)在溶液B中加入CuO的作用是調(diào)節(jié)溶液的PH為3~4,使Fe3+完全轉(zhuǎn)變?yōu)闅溲趸F沉淀而分離Fe3+
(4)操作①應(yīng)控制的pH范圍是:大于或等于6.4;操作②的目的是洗滌氫氧化銅表面的可溶性雜質(zhì).
(5)抽Cu(OH)2加入鹽酸使Cu(OH)2轉(zhuǎn)變?yōu)镃uCl2.采用“稍多量鹽酸”和“低溫蒸干”的目的是抑制Cu2+的水解,防止CuCl2晶體中含有Cu(OH)2雜質(zhì).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.為防治碘缺乏病,通常在食鹽中添加少量的碘酸鉀(KIO3).碘酸鉀和碘化鉀在溶液中能發(fā)生下列反應(yīng):
KIO3+5KI+3H2SO4═3I2+3K2SO4+3H2O
(1)該反應(yīng)中,氧化劑是KIO3
(2)當(dāng)有3mol I2生成時(shí),有5 mol還原劑被氧化.
(3)當(dāng)有1mol氧化劑參與反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為5 mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.表示溶液濃度的方法通常有兩種:溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(ω)和物質(zhì)的量濃度(c),因此在配制溶液時(shí),根據(jù)不同的需要,有不同的配制方法.請(qǐng)完成下列填空題.
(1)用10%(密度為1.01g•cm-3)的NaOH溶液配制成27.5g2%的NaOH溶液.
①計(jì)算:需5.5g10%(密度為1.0lg•cm-3)的NaOH溶液,其體積為5.4mL(保留一位小數(shù)),需加22mL水進(jìn)行稀釋.
②量。河10mL量筒量取10%的NaOH溶液,量取時(shí)視線要跟量筒內(nèi)液體凹液面的最低點(diǎn)相切,然后倒入燒杯里,用25mL量筒量取蒸餾水注入燒杯里.(可供選擇的量筒規(guī)格有:5mL、10mL、25mL、50mL)
③溶解:用玻璃棒(填儀器名稱)將上述溶液攪拌均勻,即得27.5g2%的NaOH溶液.
(2)把98%(密度為1.84g•cm-3)的濃硫酸稀釋成3mol•L-1的稀硫酸100mL,回答下列問(wèn)題:
①需要量取濃硫酸16.3mL(保留一位小數(shù)).
②配制操作可分解成如下幾步,正確的操作順序是ADECBHGF.
A.向容量瓶中注入少量蒸餾水,檢查是否漏水
B.用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒,將洗滌液注入容量瓶中,并重復(fù)操作兩次
C.把已冷卻的稀硫酸注入經(jīng)檢查不漏水的容量瓶中
D.根據(jù)計(jì)算,用量筒量取一定體積的濃硫酸
E.將濃硫酸沿?zé)诼⑷胧⒂姓麴s水的小燒杯中,并不斷用玻璃棒攪拌
F.蓋上容量瓶的塞子,振蕩,搖勻
G.用膠頭滴管滴加蒸餾水,使液面達(dá)到刻度線
H.繼續(xù)往容量瓶中加蒸餾水,使液面接近刻度線
③如果缺少②中操作的B,所配溶液的濃度將偏低(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”).
(3)實(shí)驗(yàn)室需配制1mol•L-1的NaOH溶液和1mol•L-1的H2SO4溶液各100mL.
①要配制NaOH溶液,在用托盤天平稱取NaOH固體時(shí),天平讀數(shù)為C(填代號(hào),下同).
A.4.0gB.小于4.0gC.大于4.0g
②在配制NaOH溶液和H2SO4溶液的各步操作中,有明顯不同的是AB.
A.稱量或量取B.溶解C.移液、洗滌D.定容.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在下列化學(xué)方程式中,能夠用離子方程式Ba2++SO42-═BaSO4↓表示的是( 。
A.3Ba(OH)2+Al2(SO43═3BaSO4↓+2 Al(OH)3B.BaCO3+H2SO4═BaSO4↓+CO2↑+H2O
C.Ba(NO32+H2SO4═BaSO4↓+2HNO3D.Ba(OH)2+2KHSO4═BaSO4↓+K2SO4+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.能用離子方程式H++OH-═H2O來(lái)表示的化學(xué)反應(yīng)是( 。
A.氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)B.Ba(OH)2溶液滴入稀硫酸中
C.氫氧化鈉溶液和稀硝酸反應(yīng)D.二氧化碳通入澄清石灰水中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.A、B、C、D、E為原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素,其中僅含有一種金屬元素,A和D最外層電子數(shù)相同;B、C和E在周期表中相鄰,且C、E同主族.B、C的最外層電子數(shù)之和等于D的原子核外電子數(shù),A和C可形成兩種常見(jiàn)的液態(tài)化合物.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)C、D、E三種原子對(duì)應(yīng)的離子半徑由大到小的順序是S2->O2->Na+(填具體離子符號(hào));由A、B、C三種元素按  4:2:3組成的化合物所含的化學(xué)鍵類型屬于離子鍵和共價(jià)鍵.
(2)用某種廢棄的金屬易拉罐與 A、C、D組成的化合物溶液反應(yīng),該反應(yīng)的離子方程式為:2Al+2OH-+2H2O=2(AlOH2-+3H2↑.
(3)A、C兩元素的單質(zhì)與熔融K2CO3,組成的燃料電池,其負(fù)極反應(yīng)式為H2+CO32--2e-=CO2↑+H2O,用該電池電解1L1mol/LNaCl溶液,當(dāng)消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.12LA2時(shí),NaCl溶液的PH=13 (假設(shè)電解過(guò)程中溶液的體積不變).
(4)可逆反應(yīng)2EC2(氣)+C2(氣)?2EC3(氣)在兩個(gè)密閉容器中進(jìn)行,A容器中有一個(gè)可上下移動(dòng)的活塞,B 容器可保持恒容 (如圖所示),若在 A、B 中分別充入lmolC2和2molEC2,使V (A )=V ( B ),在相同溫度下反應(yīng),則:①達(dá)平衡所需時(shí)間:t(A )< t ( B )(填>、<、二,或:無(wú)法確定,下同).平衡時(shí) EC2的轉(zhuǎn)化率:a( A ) _a( B ).
(5)欲比較C和E兩元素的非金屬性相對(duì)強(qiáng)弱,可采取的措施有cd (填“序號(hào)”).
a.比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)
b.比較這兩種元素的單質(zhì)在常溫下的狀態(tài)
c.比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性
d.比較這兩種元素的單質(zhì)與氫氣化合的難易.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列事實(shí)中,不能用勒•沙特列原理解釋的是(  )
A.紅棕色的NO2加壓后顏色先變深后變淺(已知:2NO2 (g)?N2O4 (g))
B.實(shí)驗(yàn)室中常用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
C.對(duì)H2(g)+I2(g)?2HI(g),平衡體系增大壓強(qiáng)可使顏色變深
D.工業(yè)上生產(chǎn)硫酸的過(guò)程中使用過(guò)量的空氣以提高二氧化硫的利用率

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.在25℃時(shí),1mol•L-1的 ①(NH42SO4;②CH3COOONH4;③NH4HSO4; ④NH4Cl的溶液中,c(NH4+)由大到小的順序?yàn)棰佗邰堍冢ㄌ钚蛱?hào)).

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同步練習(xí)冊(cè)答案