實驗是化學研究的基礎(chǔ),關(guān)于下列各實驗裝置圖的敘述中,正確的是


A.溶液上層無色,下層紫紅色

B.裝置②可用于吸收HCl氣體,并防止倒吸

C.裝置③可用于制取蒸餾水

D.裝置④ b口進氣可收集H2、CO2等氣體

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:


用圖中所示裝置進行下列實驗,實驗結(jié)果與預測的現(xiàn)象不一致的是

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科目:高中化學 來源: 題型:


一定量的鋅粉和6 mol/L的過量鹽酸反應,當向其中加入少量的下列物質(zhì)時,能夠加快反應速率,又不影響產(chǎn)生H2的總量的是

    ①石墨粉  ②CuO   ③銅粉   ④鐵粉    ⑤濃鹽酸

    A.①②⑤  B.①③⑤          

C.③④⑤  D.①③④

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科目:高中化學 來源: 題型:


反應4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O (g)在10 L密閉容器中進行,半分鐘后,水蒸氣的物質(zhì)的量增加了0.45 mol,則此反應的平均速率v(X)(反應物的消耗速率或生成物的生成速率)可表示為(    )

A.v(NH3)=0.010  mol·(L·s)-1               B.v(O2)=0.001  mol· (L·s)-1

C.v(NO)=0.001 0  mol·(L·s)-1              D.v(H2O)=0.045  mol·(L·s)-1

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科目:高中化學 來源: 題型:


在25 ℃時,向100 mL含氯化氫14.6 g的鹽酸溶液里放入5.6 g純鐵粉(不考慮反應前后溶液體積的變化),反應開始至2 min末收集到氫氣1.12 L(已換算為標準狀況),在此之后,又經(jīng)過4 min,鐵粉完全溶解。求:

(1)在前2 min內(nèi)用FeCl2表示的平均反應速率;

(2)在后4 min內(nèi)用HCl表示的平均反應速率;

(3)前2 min與后4 min相比,反應速率哪個較快?

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列說法正確的是

A.沸水中滴加適量飽和FeCl3溶液,形成帶電的膠體,導電能力增強

B.KClO3和SO3溶于水后能導電,故KClO3和SO3為電解質(zhì)

C.根據(jù)是否有丁達爾效應將分散系分為溶液、膠體和濁液

D.使用靜電除塵器除去空氣中的飄塵利用了膠體的性質(zhì)

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科目:高中化學 來源: 題型:


工業(yè)制ClO2的化學反應:2NaClO3 + SO2 + H2SO4=2ClO2 + 2NaHSO4,下列說法正確的是                                           

A.NaClO3在反應中化合價降低,失去電子    

B.SO2在反應中發(fā)生氧化反應

C.1 mol氧化劑在反應中得到2 mol電子       

D.H2SO4 在反應中作氧化劑

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科目:高中化學 來源: 題型:


一密閉體系中發(fā)生反應:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),右圖表示該反應的速率(v)在某一時間(t)段內(nèi)的變化。則下列時間段中,SO3的百分含量最高的是(  。

 A. t0→t1       B. t2→t3     

 C. t3→t4       D. t5→t6


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科目:高中化學 來源: 題型:


實驗室制備少量硫酸亞鐵晶體的實驗步驟如下:取過量潔凈的鐵屑,加入20%~30%的稀硫酸溶液,在50℃~80℃水浴中加熱至不再產(chǎn)生氣泡.將溶液趁熱過濾,濾液移至試管中,用橡膠塞塞緊試管口、靜置、冷卻一段時間后有淺綠色晶體析出,收集產(chǎn)品.

(1)寫出該實驗制備硫酸亞鐵的化學方程式:                       ;

(2)采用水浴加熱的原因是                   ;

(3)反應時鐵屑過量的目的是(用離子方程式表示)                     ;

(4)溶液趁熱過濾的原因是                         ;

(5)塞緊試管口的目的是                          

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