實驗是化學研究的基礎(chǔ),關(guān)于下列各實驗裝置圖的敘述中,正確的是
A.溶液上層無色,下層紫紅色
B.裝置②可用于吸收HCl氣體,并防止倒吸
C.裝置③可用于制取蒸餾水
D.裝置④ b口進氣可收集H2、CO2等氣體
科目:高中化學 來源: 題型:
一定量的鋅粉和6 mol/L的過量鹽酸反應,當向其中加入少量的下列物質(zhì)時,能夠加快反應速率,又不影響產(chǎn)生H2的總量的是
①石墨粉 ②CuO ③銅粉 ④鐵粉 ⑤濃鹽酸
A.①②⑤ B.①③⑤
C.③④⑤ D.①③④
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科目:高中化學 來源: 題型:
反應4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O (g)在10 L密閉容器中進行,半分鐘后,水蒸氣的物質(zhì)的量增加了0.45 mol,則此反應的平均速率v(X)(反應物的消耗速率或生成物的生成速率)可表示為( )
A.v(NH3)=0.010 mol·(L·s)-1 B.v(O2)=0.001 mol· (L·s)-1
C.v(NO)=0.001 0 mol·(L·s)-1 D.v(H2O)=0.045 mol·(L·s)-1
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科目:高中化學 來源: 題型:
在25 ℃時,向100 mL含氯化氫14.6 g的鹽酸溶液里放入5.6 g純鐵粉(不考慮反應前后溶液體積的變化),反應開始至2 min末收集到氫氣1.12 L(已換算為標準狀況),在此之后,又經(jīng)過4 min,鐵粉完全溶解。求:
(1)在前2 min內(nèi)用FeCl2表示的平均反應速率;
(2)在后4 min內(nèi)用HCl表示的平均反應速率;
(3)前2 min與后4 min相比,反應速率哪個較快?
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是
A.沸水中滴加適量飽和FeCl3溶液,形成帶電的膠體,導電能力增強
B.KClO3和SO3溶于水后能導電,故KClO3和SO3為電解質(zhì)
C.根據(jù)是否有丁達爾效應將分散系分為溶液、膠體和濁液
D.使用靜電除塵器除去空氣中的飄塵利用了膠體的性質(zhì)
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科目:高中化學 來源: 題型:
工業(yè)制ClO2的化學反應:2NaClO3 + SO2 + H2SO4=2ClO2 + 2NaHSO4,下列說法正確的是
A.NaClO3在反應中化合價降低,失去電子
B.SO2在反應中發(fā)生氧化反應
C.1 mol氧化劑在反應中得到2 mol電子
D.H2SO4 在反應中作氧化劑
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科目:高中化學 來源: 題型:
一密閉體系中發(fā)生反應:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),右圖表示該反應的速率(v)在某一時間(t)段內(nèi)的變化。則下列時間段中,SO3的百分含量最高的是( 。
A. t0→t1 B. t2→t3
C. t3→t4 D. t5→t6
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科目:高中化學 來源: 題型:
實驗室制備少量硫酸亞鐵晶體的實驗步驟如下:取過量潔凈的鐵屑,加入20%~30%的稀硫酸溶液,在50℃~80℃水浴中加熱至不再產(chǎn)生氣泡.將溶液趁熱過濾,濾液移至試管中,用橡膠塞塞緊試管口、靜置、冷卻一段時間后有淺綠色晶體析出,收集產(chǎn)品.
(1)寫出該實驗制備硫酸亞鐵的化學方程式: ▲ ;
(2)采用水浴加熱的原因是 ▲ ;
(3)反應時鐵屑過量的目的是(用離子方程式表示) ▲ ;
(4)溶液趁熱過濾的原因是 ▲ ;
(5)塞緊試管口的目的是 ▲ 。
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