9.硫酸銅是一種應(yīng)用極其廣泛的化工原料.制備硫酸銅是無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn).由于銅不能與稀硫酸直接反應(yīng),實(shí)驗(yàn)中將濃硝酸分次加入到銅粉與稀硫酸中,加熱使之反應(yīng)完全,通過蒸發(fā)、結(jié)晶得到硫酸銅晶體(裝置如圖1、2所示).

(1)圖1中,燒瓶中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+2H2O或3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O.
(2)圖2是圖1的改進(jìn)裝置,改進(jìn)的目的是可防止倒吸,NO、NO2有毒氣體能被完全吸收.
(3)為符合綠色化學(xué)的要求,某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下設(shè)計(jì):
第一組:空氣為氧化劑法
方案1:以空氣為氧化劑.將銅粉在儀器B中反復(fù)灼燒,使銅與空氣充分反應(yīng)生成氧化銅,再將氧化銅與稀硫酸反應(yīng).
方案2:將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,發(fā)現(xiàn)在常溫下幾乎不反應(yīng).向反應(yīng)液中加FeSO4或Fe2(SO43,反應(yīng)完全后,向其中加物質(zhì)甲調(diào)節(jié)pH到3~4,產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀,過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶,濾渣作催化劑循環(huán)使用.(已知Fe(OH)3和Cu(OH)2完全沉淀時(shí)的pH分別為3.7、6.4.)請(qǐng)回答下列問題:
①方案1中的B儀器名稱是坩堝.
②方案2中甲物質(zhì)是b(填字母序號(hào)).
a、CaO            b、CuCO3          c、CaCO3
第二組:過氧化氫為氧化劑法
將3.2g銅絲放到45mL 1.5mol/L的稀硫酸中,控溫在50℃.加入18mL 10%的H2O2,反應(yīng)0.5h后,升溫到60℃,持續(xù)反應(yīng)1h后,過濾、蒸發(fā)結(jié)晶、減壓抽濾等,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得CuSO4•5H2O 10.6g.請(qǐng)回答下列問題:
③該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為Cu+H2O2+2H+═Cu2++2H2O.
④上述兩種氧化法中,更符合綠色化學(xué)理念的是第二組(填“第一組”或“第二組”),理由是第一組中的方案1需要加熱,消耗能源,方案2所得產(chǎn)品含有鐵元素雜質(zhì),而第二組方案幾乎不產(chǎn)生有害氣體,且所得產(chǎn)品純度較高.

分析 (1)圖1中,燒瓶中,銅和濃硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、二氧化氮和水,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,濃硝酸變成稀硝酸,稀硝酸和銅反應(yīng)生成硝酸銅和一氧化氮、水.
(2)根據(jù)一氧化氮的性質(zhì)及尾氣處理裝置分析;
(3)①方案1中,將銅在坩堝中灼燒生成氧化銅,氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅;
②方案2中,銅與硫酸鐵反應(yīng)生成硫酸銅、硫酸亞鐵,通入氧氣,將亞鐵離子氧化成硫酸鐵,然后為保證不引入雜質(zhì),可加入氧化銅、碳酸銅等調(diào)節(jié)pH值除去鐵離子,過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶得到硫酸銅晶體;
③銅在酸性條件能被雙氧水氧化;
④對(duì)比兩種方案時(shí)從能量消耗、產(chǎn)品純度、是否產(chǎn)生有害物質(zhì)等分析.

解答 解:(1)圖1中,燒瓶中將適量濃硝酸分多次加入到銅粉與稀硫酸的混合物中,銅粉與稀硫酸不反應(yīng),銅與濃硝酸反應(yīng),Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+2H2O,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,濃硝酸變成稀硝酸,稀硝酸和銅反應(yīng)生成硝酸銅和一氧化氮、水,3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O,
故答案為:Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+2H2O或3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O;
(2)改進(jìn)前,二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮,一氧化氮有毒且和水不反應(yīng),所以NO、NO2有毒氣體不能被完全吸收,且二氧化氮和氫氧化鈉反應(yīng)后,導(dǎo)管內(nèi)壓強(qiáng)減小,易產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象;改進(jìn)后,通入氧氣,氧氣、一氧化氮、二氧化氮、水反應(yīng)完全生成硝酸被氫氧化鈉吸收,且中間儲(chǔ)氣瓶有緩沖作用,防止倒吸,NO、NO2有毒氣體能被完全吸收,
故答案為:可防止倒吸,NO、NO2有毒氣體能被完全吸收;
(3)①加熱固體應(yīng)在坩堝中進(jìn)行,
故答案為:坩堝;
②銅與硫酸鐵反應(yīng)生成硫酸銅、硫酸亞鐵,通入氧氣,將亞鐵離子氧化成硫酸鐵,為保證不引入雜質(zhì),可以加入氧化銅、碳酸銅等調(diào)節(jié)pH值可除去鐵離子,過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶得到硫酸銅晶體,
故答案為:b;
③銅在酸性條件能被雙氧水氧化,離子方程式Cu+H2O2+2H+═Cu2++2H2O,
故答案為:Cu+H2O2+2H+═Cu2++2H2O;
④第一組方案1需要灼燒,所以多消耗能源;第一組方案2所得產(chǎn)品含有鐵元素雜質(zhì),產(chǎn)品不純;第一組方案1產(chǎn)生有毒氣體氮的氧化物,而第二組方案幾乎不產(chǎn)生有害氣體,且所得產(chǎn)品純度較高;
故答案為:第二組;第一組中的方案1需要加熱,消耗能源,方案2所得產(chǎn)品含有鐵元素雜質(zhì),而第二組方案幾乎不產(chǎn)生有害氣體,且所得產(chǎn)品純度較高.

點(diǎn)評(píng) 本題考查硫酸銅制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)化學(xué)實(shí)驗(yàn),意在考查對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的運(yùn)用能力,主要是對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的理解、實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)、實(shí)驗(yàn)裝置的理解與評(píng)價(jià),實(shí)驗(yàn)是高考中的重點(diǎn)內(nèi)容,題型以選擇題和填空題為主,考查的內(nèi)容常以典型的實(shí)驗(yàn)基本操作及正誤判斷等為主,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.用一定量的二氧化錳與100mL37%的濃鹽酸 ( 密度為1.19g/cm3 ) 反應(yīng)時(shí),收集到2L氯氣( 密度為 3.17g/L).求反應(yīng)剩余物中最多含有氯化氫多少克?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.Na2S2O3是重要的化工原料,易溶于水,在中性或堿性環(huán)境中穩(wěn)定.
Ⅰ.制備Na2S2O3•5H2O反應(yīng)原理:Na2SO3(aq)+S(s)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2S2O3(aq)
實(shí)驗(yàn)步驟:
①稱取15g Na2SO3加入圓底燒瓶中,再加入80mL蒸餾水.另取5g研細(xì)的硫粉,用3mL乙醇潤(rùn)濕,加入上述溶液中.
②安裝實(shí)驗(yàn)裝置(如圖1所示,部分夾持裝置略去),水浴加熱,微沸60min.
③趁熱過濾,將濾液水浴加熱濃縮,冷卻析出Na2S2O3•5H2O,經(jīng)過濾、洗滌、干燥,得到產(chǎn)品.回答問題:
(1)硫粉在反應(yīng)前用乙醇潤(rùn)濕的目的是使硫粉易于分散到溶液中.
(2)儀器a的名稱是冷凝管,其作用是冷凝回流.
(3)產(chǎn)品中除了有未反應(yīng)的Na2SO3外,最可能存在的無(wú)機(jī)雜質(zhì)是Na2SO4.檢驗(yàn)是否存在該雜質(zhì)的方法是取少量產(chǎn)品溶于過量稀鹽酸,過濾,向?yàn)V液中加BaCl2溶液,若有白色沉淀,則產(chǎn)品中含有Na2SO4
(4)該實(shí)驗(yàn)一般控制在堿性環(huán)境下進(jìn)行,否則產(chǎn)品發(fā)黃,用離子反應(yīng)方程式表示其原因:S2O32?+2H+=S↓+SO2↑+H2O.
Ⅱ.測(cè)定產(chǎn)品純度
準(zhǔn)確稱取W g產(chǎn)品,用適量蒸餾水溶解,以淀粉作指示劑,用0.100 0mol•L-1碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定.
反應(yīng)原理為2S2O${\;}_{3}^{2-}$+I2═S4O${\;}_{6}^{2-}$+2I-
(5)滴定至終點(diǎn)時(shí),溶液顏色的變化:由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色.
(6)滴定起始和終點(diǎn)的液面位置如圖2,則消耗碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液體積為18.10mL.產(chǎn)品的純度為(設(shè)Na2S2O3•5H2O相對(duì)分子質(zhì)量為M)$\frac{3.620×10{\;}^{-3}M}{W}$×100%.
Ⅲ.Na2S2O3的應(yīng)用
(7)Na2S2O3還原性較強(qiáng),在溶液中易被Cl2氧化成SO${\;}_{4}^{2-}$,常用作脫氯劑,該反應(yīng)的離子方程式為S2O32?+4Cl2+5H2O=2SO42?+8Cl?+10H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1 mol CCl4的體積約為22.4L
B.NaOH的摩爾質(zhì)量是40g
C.常溫常壓下,11.2L氧氣與足量銅粉充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
D.46g NO2 和46g N2O4 含有的原子數(shù)均為3NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.氧化亞銅是大型水面艦艇防護(hù)涂層的重要原料.某小組通過查閱資料,進(jìn)行如圖研究.
I.Cu2O的制取
資料:
1.氧化亞銅:化學(xué)式Cu2O,紅色至紅褐色結(jié)晶或粉末,不溶于水及有機(jī)溶劑,可溶于稀鹽酸、稀硫酸等,在稀硫酸中歧化為二價(jià)銅和銅單質(zhì).氧化亞銅在1800℃時(shí)分解,在干燥空氣中穩(wěn)定,但在潮濕空氣中被慢慢氧化為2.氧化銅.氧化亞銅主要用于制造船底防污漆、殺蟲劑…
葡萄糖還原法制備氧化亞銅:將葡萄糖與新制氫氧化銅懸濁液混合后進(jìn)行反應(yīng),生成氧化亞銅,條件控制不當(dāng)時(shí)會(huì)有少量氧化銅生成.
(1)葡萄糖還原法制Cu2O的化學(xué)方程式為
+NaOH$\stackrel{△}{→}$+Cu2O+3H2O.實(shí)驗(yàn)室用此方法制取并獲得少量Cu2O固體,需要的玻璃儀器除試管、酒精燈、燒杯、膠頭滴管外,還需要漏斗、玻璃棒
Ⅱ.檢驗(yàn)樣品中是否含有CuO
方案1:將制得的Cu2O樣品溶于足量稀硫酸.
(2)甲同學(xué)認(rèn)為若溶液變藍(lán),則說(shuō)明樣品中含有CuO雜質(zhì).乙同學(xué)認(rèn)為此推理不合理,用離子反應(yīng)方程式解釋原因:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O.
(3)甲同學(xué)通過反思,認(rèn)為將定性檢驗(yàn)改為定量測(cè)定便能確定樣品中是否含有CuO雜質(zhì),在方案(1)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上急速定量研究,應(yīng)測(cè)量的數(shù)據(jù)有Cu2O樣品的質(zhì)量、反應(yīng)后剩余固體(Cu)的質(zhì)量
方案2:丙同學(xué)認(rèn)為采用如下裝置(所加藥品均足量)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過測(cè)定c裝置反應(yīng)后固體的質(zhì)量以及d裝置反應(yīng)前后增重的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算,從而確定樣品中是否含有氧化銅.

(4)裝置a中所加的酸是H2SO4(填化學(xué)式),裝置e中堿石灰的作用是防止空氣中的水進(jìn)入d裝置,m(H2O)測(cè)定不準(zhǔn)確.
(5)點(diǎn)燃裝置c中酒精燈之前需進(jìn)行的操作是打開K1,關(guān)閉K2,通一段時(shí)間氫氣后驗(yàn)純,再打開K2,關(guān)閉K1
(6)熄滅酒精燈之后,仍需通一段時(shí)間氣體至硬質(zhì)玻璃管冷卻,原因是防止生成的Cu單質(zhì)在高溫下又被氧氣氧化為CuO,導(dǎo)致測(cè)定數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.由10g含有雜質(zhì)的CaCO3和足量鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生了0.1molCO2,推斷雜質(zhì)的組成可能是( 。
A.KHCO3和MgCO3B.K2CO3和Na2CO3C.MgCO3和Na2CO3D.KHCO3和NaHCO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.A、B、C、D、E為五種氣態(tài)烴,其中A、B、C能使酸性KMnO4溶液褪色,1molC能與2mol溴單質(zhì)完全加成,生成物質(zhì)分子中每個(gè)碳原子上都有一個(gè)溴原子.A與C具有相同的通式,A與H2加成得B,B與相同條件下N2密度相同,D是所有的烴中含碳質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低的,E是D的同系物,完全燃燒等物質(zhì)的量B、E生成CO2的量相同,B與氯化氫反應(yīng)生成F.請(qǐng)回答:
(1)寫出C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH2=CH-CH=CH2
(2)B的電子式,A的結(jié)構(gòu)式H-C≡C-H
(3)B形成高分子化合物的化學(xué)方程式反應(yīng)類型加聚反應(yīng);F生成B化學(xué)方程式HCl+CH2=CH2→CH3CH2Cl;
反應(yīng)類型加成反應(yīng);
(4)當(dāng)碳原子數(shù)4≤n≤10時(shí),在D、E的同系物中,其一氯化物沒有同分異構(gòu)體,二氯代物有3種
同分異構(gòu)體的物質(zhì)是2,2,3,3-四甲基丁烷(寫名稱).
(5)等質(zhì)量的A、B、C、D完全燃燒時(shí)生成CO2的物質(zhì)的量 最多乙炔(填物質(zhì)名稱)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在電解質(zhì)溶液中插入M、N電極,并連接直流電源進(jìn)行電解,可以看到兩極上均有氣泡產(chǎn)生,電解后測(cè)定電解質(zhì)溶液,其H+濃度無(wú)變化.符合這些條件的是(  )
A.兩個(gè)電極均為鐵片,M是陰極,電解質(zhì)溶液是0.4%的NaOH溶液
B.兩個(gè)電極均為石墨,M是陽(yáng)極,電解質(zhì)溶液是0.4%的H2SO4溶液
C.兩個(gè)電極均為石墨,M是陽(yáng)極,電解質(zhì)溶液是0.4%的KOH溶液
D.M是鐵片,作陰極,N是石墨,電解質(zhì)溶液是0.4%的KNO3溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.實(shí)驗(yàn)室中需要0.2mol•L-1的CuSO4溶液950mL,配制時(shí)應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱取膽礬晶體(CuSO4•5H2O式量為250)的質(zhì)量分別是( 。
A.1000mL   50.0gB.950mL   47.5gC.950mL    30.4gD.1000mL   32.0g

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同步練習(xí)冊(cè)答案