9.燃料電池是目前正在探索的一種新型電池.它主要是利用燃料在燃燒過(guò)程中把化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能,目前已經(jīng)使用的氫氧燃料電池的基本反應(yīng)是:
x極  O2+2H2O+4e-=4OH-
y極  H2+2OH-=2H2O+2e-
回答下列問(wèn)題:
(1)x是正極(填“正”或“負(fù)”),發(fā)生還原反應(yīng)(填“氧化”或“還原”)
(2)y是負(fù)極(填“正”或“負(fù)”),發(fā)生氧化反應(yīng)(填“氧化”或“還原”),
(3)總反應(yīng)式為2H2+O2=2H2O.

分析 在燃料電池的正極上是氧氣得電子的還原反應(yīng);在原電池的負(fù)極上是燃料失電子的氧化反應(yīng),兩極方程式相加得到總反應(yīng)式.

解答 解:(1)在燃料電池的正極上是氧氣得電子的還原反應(yīng),所以x是正極,故答案為:正;還原;
(2)在原電池的負(fù)極上是燃料失電子的氧化反應(yīng),所以y是負(fù)極,故答案為:負(fù);氧化;
(3)兩極相加得到總反應(yīng)是2H2+O2=2H2O,故答案為:2H2+O2=2H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電極反應(yīng)的判斷,為高頻考點(diǎn),題目難度不大,解答本題可從化合價(jià)的變化的角度入手,把握電極反應(yīng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.某小組同學(xué)欲探究NH3催化氧化反應(yīng),按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

A、B裝置可選藥品:濃氨水、H2O2、蒸餾水、NaOH固體、MnO2
(1)NH3催化氧化的化學(xué)方程式是4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O;
(2)裝置B中產(chǎn)生氣體的原因有(結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)解釋)在氨水中存在平衡:NH3+H2O?NH3•H2O?NH4++OH-,加入NaOH固體,OH-濃度增加,平衡向左移動(dòng);NaOH固體溶于水放出大量熱,均有利于NH3逸出;
(3)甲乙兩同學(xué)分別按上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).一段時(shí)間后,裝置G中溶液都變成藍(lán)色.
①甲觀察到裝置F中有紅棕色氣體,生成紅棕色氣體的化學(xué)方程式是2NO+O2═2NO2;
②乙觀察到裝置F中只有白煙生成,白煙的成分是(寫(xiě)化學(xué)式)NH4NO3;
③用離子方程式解釋裝置G中溶液變成藍(lán)色的原因:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O;
(4)為幫助乙實(shí)現(xiàn)在裝置F中也觀察到紅棕色氣體,可在原實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn).
①甲認(rèn)為可調(diào)節(jié)K1和K2控制A、B裝置中的產(chǎn)氣量,應(yīng)(填“增加”或“減少”)增加裝置A中的產(chǎn)氣量,或(填“增加”或“減少”)減少裝置B中的產(chǎn)氣量.
②乙認(rèn)為可在裝置E、F間增加一個(gè)裝置,該裝置可以是(填序號(hào))abc

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列溶液中,Na+物質(zhì)的量濃度最大的是(  )
A.10 mL 0.4 mo l•L-1 NaOH溶液B.5 mL 0.3 mo l•L-1 Na3PO4溶液
C.10 mL 0.3 mo l•L-1 Na2SO4溶液D.5 mL 0.5 mol•L-1 NaNO3溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.下列物質(zhì)A~N均為中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì),其A、B、C是三種常見(jiàn)金屬,F(xiàn)、G、J、E均為氧化物,F(xiàn)是淡黃色固體,其焰色反應(yīng)為黃色,E在常溫下是無(wú)色液體,D、I都是無(wú)色氣體,L為白色膠狀沉淀.在適當(dāng)?shù)臈l件下,它們之間可以發(fā)生如下圖所示的轉(zhuǎn)化(部分產(chǎn)物被略去).

試回答下列問(wèn)題:
(1)列舉F的一種重要用途:用于呼吸面具或潛水艇中作為氧氣的來(lái)源
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是:3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(3)反應(yīng)①的離子方程式是:Al3++3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3NH4+
(4)反應(yīng)②的離子方程式是:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O
(5)為檢驗(yàn)N中含有的Fe2+,取少量N的溶液,向其中加入KSCN溶液,振蕩后,再加入氯水(或H2O2)后,溶液立即呈血紅色.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知X、Y是兩種性質(zhì)相似的短周期元素.
Ⅰ.若X、Y是相鄰相似,它們的單質(zhì)都必須采用電解法制備,但都無(wú)需密封保存,
(1)X離子的結(jié)構(gòu)示意圖.(2)Y元素在周期表中位置第三周期ⅢA族.
Ⅱ.若X、Y是同族相似,X是形成化合物種類最多的元素.
(3)I2O3以氧化XO,常用于測(cè)定XO含量,已知:
①2I2(s)+5O2(g)=2I2O5(s)△H=-75.66kJ•mol-1
②2XO(g)+O2(g)=2XO2(g)△H=-566.0kJ•mol-1.請(qǐng)寫(xiě)出XO(g)與I2O5(s)反應(yīng)生成XO2(g)的熱化學(xué)方程式:5CO(g)+I2O5(s)=5 CO2(g)+I2(s)△H=-1377.17kJ/mol.
(4)工業(yè)上用X單質(zhì)與Y的氧化物反應(yīng)制取Y單質(zhì)的過(guò)程中,YO是反應(yīng)中間產(chǎn)物,隔絕空氣時(shí)YO和NaOH溶液反應(yīng)(產(chǎn)物之一是Na2YO3)的離子方程式是SiO+2OH-=SiO32-+H2↑.
Ⅲ.若X、Y是對(duì)角相似,X、Y的最高價(jià)含氧酸的濃溶液都有強(qiáng)氧化性.
(5)下列試劑都可以證明X、Y的最高價(jià)含氧酸的濃溶液都有強(qiáng)氧化性的是ABD.
A.鐵片        B.銅片         C.二氧化硫            D.木炭
(6)HA是含有X元素的一元酸,常溫下,將0.2mol/L的HA溶液與等體積、等濃度的NaOH溶液混合,所得溶液(假設(shè)溶液體積可以相加)中部分微粒組成及濃度如圖1所示,圖中N表示OH-(填微粒符號(hào)).

(7)某化工廠設(shè)計(jì)要求:空氣中YO2含量不得超過(guò)0.02mg/L.某同學(xué)用圖2所示簡(jiǎn)易裝置測(cè)定空氣中的YO2含量:準(zhǔn)確移取10mL5×10-4mol/L的標(biāo)準(zhǔn)碘水溶液,注入試管中,加2-3滴淀粉指示劑,此時(shí)溶液呈藍(lán)色,在指定的測(cè)定地點(diǎn)抽氣,每次抽氣100mL,直到溶液的藍(lán)色全部褪盡為止,假設(shè)該同學(xué)的測(cè)量是準(zhǔn)確的,則他抽氣的次數(shù)至少為160次時(shí)方可說(shuō)明該廠空氣中的YO2含量達(dá)標(biāo).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)不能用加成反應(yīng)得到的是( 。
A.CH2Cl2B.CH3CH2ClC.CH3CH2OHD.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于SiO2和CO2 的敘述中正確的是(  )
A.兩者都是酸性氧化物,故均不與酸反應(yīng)
B.兩者都可以與NaOH溶液反應(yīng)
C.CO2 的溶沸點(diǎn)比SiO2
D.兩者都能與水反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)的酸且碳酸的酸性大于硅酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.用化學(xué)方法除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),填寫(xiě)所加試劑和有關(guān)離子反應(yīng)方程式.
試劑離子反應(yīng)方程式
①M(fèi)g(Al)
②FeCl2溶液(FeCl3
③NaHCO3(Na2CO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列微粒中,電子層結(jié)構(gòu)完全相同的一組是( 。
A.S2-、Cl-、K+B.Cl-、Br-、I-C.Na+、Mg2+、Cl-D.O2-、Mg2+、Cl-

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同步練習(xí)冊(cè)答案