(6分)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,用一定量的水吸收氨氣后得到濃度為12.0 mol/L密度為0.915g·cm-3的氨水,試計(jì)算(要求寫出計(jì)算過(guò)程):
(1)該氨水溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)ω是多少?(用百分?jǐn)?shù)表示,保留到小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù))
(2)1 L水吸收標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氨氣多少升可制得上述氨水?(水的密度以1.00g·cm-3計(jì),計(jì)算結(jié)果取整數(shù)。)
(6分)
【解析】
(1)該氨水溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)ω為:
ω=C×M/(1000×ρ)=12×17/(1000×0.915)=0.223=22.3% (3分)
(2) 設(shè)吸收X L體積的NH3
則c=(X/22.4)/[ (1000+17X/22.4)/(0.915×1000)]=915X/(22400+17X)=12
x=378 L (3分)
【解析】
試題分析:(1)由c=得ω=C×M/(1000×ρ)代入數(shù)據(jù)得12×17/(1000×0.915)=0.223=22.3%
(2) 設(shè)吸收X L的NH3 則NH3的物質(zhì)的量為X/22.4mol 溶液的質(zhì)量為17X/22.4+1000g ,溶液的體積為(17X/22.4+1000)g/(0.915g·cm-3×1000)L,可知c=(X/22.4)/[ (1000+17X/22.4)/(0.915×1000)]=12mol/L ,解得x=378L 。
考點(diǎn):物質(zhì)的量濃度與質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋貴州省遵義市高二上學(xué)期期中化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于食物的酸堿性說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.蛋白質(zhì)在體內(nèi)經(jīng)消化后生成碳酸.硫酸.尿酸等,故它屬于酸性食物
B.葡萄吃起來(lái)是酸的,故它屬于酸性食物
C.食物的酸堿性與化學(xué)上所指溶液的酸堿性不同的
D.正常人人體內(nèi)各體液pH總保持一定范圍.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋福建省高二上學(xué)期期中化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
可用于鑒別氯化鉀、鹽酸、氫氧化鉀三種溶液的試劑是
A.AgNO3溶液 B.紫色石蕊試液
C.Na2CO3溶液 D.淀粉碘化鉀溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋湖北省武漢市高二上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定溫度下,用水稀釋c mol·L-1的稀醋酸,若用Kw表示水的離子積,則下列數(shù)值隨水量的增加而增大的是
A.c(H+)/c(OH-) B.c(CH3COOH)/c(H+)
C.c(CH3COO-)/c(CH3COOH) D.c(H+)/KW
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋湖北省武漢市高二上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知:斷裂下列化學(xué)鍵需要吸收的能量分別為:H-H 436 kJ/mol;F—F 153 kJ/mol;H—F 565 kJ/mol。下列說(shuō)法正確的是
A.H2與F2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:H2(g) + F2(g)= 2HF(g); △H = -541 kJ
B.2 L HF氣體分解成1 L H2和1 L F2吸收541 kJ的熱量
C.在相同條件下,1 mol H2與1 mol F2的能量總和大于2 mol HF氣體的能量
D.1 mol H2與1 mol F2反應(yīng)生成2 mol液態(tài)HF放出熱量小于541 kJ
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋湖北省武漢市高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(7分)含有相同氧原子數(shù)的CO和CO2兩份氣體
(1)其質(zhì)量之比為______,其碳原子數(shù)之比為______,其原子數(shù)比為_______。
(2)同溫同壓時(shí),其體積之比為______,密度之比為______。
(3)同溫同體積時(shí),其壓強(qiáng)之比為_____,密度之比為______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋湖北省武漢市高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在強(qiáng)酸性溶液中能大量共存的離子組是
A.K+、Na+、NO3-、CO32-
B.K+、Na+、Br-、SO32-
C.K+、Na+、I-、SO42-
D.Na+、K+、CH3COO-、SO42-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋浙江省杭州地區(qū)六校高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)下圖及實(shí)驗(yàn)的描述不正確的是
A.圖1的實(shí)驗(yàn)可以測(cè)量大理石與鹽酸的反應(yīng)速率
B.圖2的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明吸熱反應(yīng)也可能是自發(fā)反應(yīng)
C.圖3的兩個(gè)電極都為銅片時(shí),電解初期溶液的濃度基本不改變
D.圖4的實(shí)驗(yàn)中,鐵釘上會(huì)有刺激性氣體產(chǎn)生
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋浙江省杭州地區(qū)六校高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鮮榨蘋果汁是人們喜愛(ài)的飲料。由于此飲料中含有Fe2+,現(xiàn)榨的蘋果汁在空氣中會(huì)由淡綠色的Fe2+變?yōu)樽攸S色 Fe3+。若在榨汁的時(shí)候加入適量的維生素C,可有效防止這種現(xiàn)象的發(fā)生。這說(shuō)明維生素C具有
A.氧化性 B.還原性 C.酸性 D.堿性
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