一定條件下,在一恒容密閉容器中,能表示反應(yīng) X(g)+2Y(g)2Z(g) 一定達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
①容器中氣體的密度不再發(fā)生變化
②X、Y、Z的濃度不再發(fā)生變化
③容器中的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化
④單位時(shí)間內(nèi)生成2n mol Z,同時(shí)消耗2n mol Y
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
B
【解析】
試題分析:反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,平衡時(shí)各種物質(zhì)的物質(zhì)的量、濃度等不再發(fā)生變化,可由此進(jìn)行判斷。①根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,混合氣體的總質(zhì)量不變,容器的體積不變,所以密度始終不變,所以不能根據(jù)密度判斷反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài),故錯(cuò)誤;②當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),X、Y、Z的濃度不再發(fā)生變化,所以能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故正確;③該反應(yīng)的反應(yīng)前后氣體體積改變,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),各物質(zhì)的物質(zhì)的量不變,所以壓強(qiáng)不再變化,所以能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故正確;④當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),單位時(shí)間內(nèi)生成2n mol Z,同時(shí)生成2n mol Y,如果單位時(shí)間內(nèi)生成n mol Z,同時(shí)生成2n mol Y,該反應(yīng)未達(dá)到平衡狀態(tài),故錯(cuò)誤;故選B。
考點(diǎn):考查化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇省蘇州市高三9月學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與環(huán)境、材料、信息、能源關(guān)系密切,下列說(shuō)法正確的是
A.半導(dǎo)體行業(yè)中有一句話:“從沙灘到用戶(hù)”,計(jì)算機(jī)芯片的材料是二氧化硅
B.綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理治理環(huán)境污染
C.將煤氣化或液化,獲得清潔燃料
D.PM2.5是指大氣中直徑接近于2.5×10-6 m的顆粒物,也稱(chēng)細(xì)顆粒物,這些細(xì)顆粒物分散在空氣中形成混合物具有丁達(dá)爾效應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇省沭陽(yáng)縣高二下學(xué)期期中調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某反應(yīng)過(guò)程中能量變化如下圖所示(圖中E1表示正反應(yīng)的活化能,E2表示逆反應(yīng)的活化能)。下列有關(guān)敘述正確的是
A.催化劑能降低反應(yīng)的活化能
B.催化劑能改變反應(yīng)的焓變(△H)
C.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
D.正反應(yīng)的活化能小于逆反應(yīng)的活化能
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇省無(wú)錫江陰市高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并回答下列問(wèn)題:
(1)判斷裝置的名稱(chēng):A池為 ,B池為 。
(2)鋅極為 極,電極反應(yīng)式為 ;銅極為 極,電極反應(yīng)式為 ;石墨棒C1為 極,電極反應(yīng)式為 ;石墨棒C2附近發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ,反應(yīng)結(jié)束后,B池溶液的pH值 。(增大、減小、不變,忽略氣體溶于水) 。
(3)當(dāng)C2極析出224 mL氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),鋅的質(zhì)量 (增加或減少) g。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇省無(wú)錫江陰市高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖示中關(guān)于銅電極的連接錯(cuò)誤的是
銅鋅原電池 電解精煉銅 鍍件上鍍銅 電解氯化銅溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇省高二下學(xué)期4月階段測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
磷是地殼中含量較為豐富的非金屬元素,主要以難溶于水的磷酸鹽如Ca3(PO4)2等形式存在。它的單質(zhì)和化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著重要的應(yīng)用。
(1)白磷(P4)可由Ca3(PO4)2、焦炭和SiO2在一定條件下反應(yīng)獲得。相關(guān)熱化學(xué)方程式如下:
①2Ca3(PO4)2(s)+10C(s)6CaO(s)+P4(s)+10CO(g)ΔH1=+3 359.26 kJ·mol-1
②CaO(s)+SiO2(s)CaSiO3(s) ΔH2=-89.61 kJ·mol-1
2Ca3(PO4)2(s)+6SiO2(s)+10C(s)6CaSiO3(s)+P4(s)+10CO(g)ΔH3則ΔH3= kJ·mol-1。
(2)白磷中毒后可用CuSO4溶液解毒,解毒原理可用下列化學(xué)方程式表示: 11P4+60CuSO4 +96H2O20Cu3P +24H3PO4+60H2SO4 6 mol CuSO4能氧化白磷的物質(zhì)的量是 。
(3)磷的重要化合物NaH2PO4、Na2HPO4和Na3PO4可通過(guò)H3PO4與NaOH溶液反應(yīng)獲得,含磷各物種的分布分?jǐn)?shù)(平衡時(shí)某物種的濃度占各物種濃度之和的分?jǐn)?shù))與pH的關(guān)系如圖所示。
①為獲得盡可能純的NaH2PO4,pH應(yīng)控制在 ; pH=8時(shí),溶液中主要含磷物種濃度大小關(guān)系為 。
②Na2HPO4溶液顯堿性,若向溶液中加入足量的CaCl2溶液,溶液則顯酸性,其原因是 (寫(xiě)離子方程式)。
(4)磷的化合物三氯氧磷()與季戊四醇()以物質(zhì)的量之比2∶1反應(yīng)時(shí),可獲得一種新型阻燃劑中間體X,并釋放出一種酸性氣體。季戊四醇與X的核磁共振氫譜如下圖所示。
①酸性氣體是 (填化學(xué)式)
②X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇省高二下學(xué)期4月階段測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定條件下存在反應(yīng):A(g)+B(g)C(g)+D(g) ΔH<0,F(xiàn)有三個(gè)相同的2 L恒容絕熱(與外界沒(méi)有熱量交換)密閉容器Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,在Ⅰ中充入1 molA和1 mol B,在Ⅱ中充入1 mol C和1 mol D,在Ⅲ中充入2 mol A和2 mol B,500℃條件下開(kāi)始反應(yīng)。達(dá)到平衡時(shí),下列說(shuō)法正確的是
A.容器Ⅰ、Ⅱ中正反應(yīng)速率相同
B.容器Ⅰ、Ⅲ中反應(yīng)的平衡常數(shù)相同
C.容器Ⅰ中A的物質(zhì)的量比容器Ⅱ中的多
D.容器Ⅰ中A的轉(zhuǎn)化率與容器Ⅱ中C的轉(zhuǎn)化率之和小于1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇省高三上學(xué)期摸底考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(18分) A、B、C、D、E、F是周期表中的前20號(hào)元素,原子序數(shù)逐漸增大。A元素是宇宙中含量最豐富的元素,其原子的原子核內(nèi)可能沒(méi)有中子。B的基態(tài)原子中電子占據(jù)三種能量不同的原子軌道,且每種軌道中的電子總數(shù)相等;C元素原子最外層p能級(jí)比s能級(jí)多1個(gè)電子;D原子p軌道上成對(duì)電子數(shù)等于未成對(duì)電子數(shù);E的常見(jiàn)化合價(jià)為+3;F最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的代數(shù)和為4;G+的M層電子全充滿(mǎn)。用化學(xué)式或化學(xué)符號(hào)回答下列問(wèn)題:
(1) G的基態(tài)原子的外圍電子排布式為_(kāi)____________________________________,在周期表中屬于________區(qū)。
(2) B與F形成的一種非極性分子的電子式為_(kāi)________________________;F的一種具有強(qiáng)還原性的氧化物分子的VSEPR模型為_(kāi)__________。
(3) BD2在高溫高壓下所形成的晶胞如下圖所示。該晶體的類(lèi)型屬于______(選填“分子”、“原子”、“離子”或“金屬”)晶體。
(4) 設(shè)C元素的氣態(tài)氫化物為甲,最高價(jià)氧化物的水化物為乙,甲與乙反應(yīng)的產(chǎn)物為丙。常溫下,有以下3種溶液:①pH=11的甲的水溶液、趐H=3的乙的水溶液
③pH=3的丙溶液,3種溶液中水電離出的c(H+)之比為_(kāi)_______________。
(5) 丁、戊分別是E、F兩種元素最高價(jià)含氧酸的鈉鹽,丁、戊溶液能發(fā)生反應(yīng)。當(dāng)丁、戊溶液以物質(zhì)的量之比為1∶4混合后,溶液中各離子濃度大小順序?yàn)開(kāi)_______。
(6) A和C形成的某種氯化物CA2Cl可作殺菌劑,其原理為CA2Cl遇水反應(yīng)生成一種具有強(qiáng)氧化性的含氧酸,寫(xiě)出CA2Cl與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________。
(7) 往G的硫酸鹽溶液中加入過(guò)量氨水,可生成一種配合物X,下列說(shuō)法正確的是__。
A.X中所含化學(xué)鍵有離子鍵、極性鍵和配位鍵
B.X中G2+給出孤對(duì)電子,NH3提供空軌道
C.組成X的元素中第一電離能最大的是氧元素
D.SO與PO互為等電子體,空間構(gòu)型均為正四面體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆廣西桂林市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(11分)實(shí)驗(yàn)室需要配制0.55mol·L-1 NaOH溶液220 mL。
按下列操作步驟填上適當(dāng)?shù)奈淖,以使整個(gè)操作完整。
(1) 選擇儀器。完成本實(shí)驗(yàn)所必需的儀器有:托盤(pán)天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、______ ___ ____、__________________ 。
(2) 計(jì)算。配制該溶液需取NaOH晶體________g。
(3) 稱(chēng)量。
① 天平調(diào)平后,應(yīng)將天平的游碼調(diào)至某個(gè)位置,請(qǐng)?jiān)谙聢D中用一根豎線標(biāo)出游碼左邊緣所處的位置:
② 稱(chēng)量過(guò)程中NaOH晶體應(yīng)放于天平的__________(填“左盤(pán)”或“右盤(pán)”)。
(4) 溶解、冷卻,該步實(shí)驗(yàn)中需要使用玻璃棒,目的是______________________________。
(5) 轉(zhuǎn)移、洗滌。在轉(zhuǎn)移時(shí)應(yīng)使用玻璃棒引流,應(yīng)注意______
;需要洗滌燒杯2~3次是為了________________________________________________________________________。
(6)定容、搖勻。
(7)將配好的溶液靜置一段時(shí)間后,倒入指定的試劑瓶,貼好標(biāo)簽,注明溶液名稱(chēng)、濃度及配制的時(shí)間。
(8)下列操作使所配溶液濃度偏大的有______________(填字母,下同);偏小的有_____________;
無(wú)影響的有_____________。
A 稱(chēng)量時(shí)用生銹的砝碼 B 將NaOH放在紙上稱(chēng)量
C NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中 D 往容量瓶轉(zhuǎn)移時(shí)有少量液體濺出
E、未洗滌溶解NaOH的燒杯 F、定容時(shí)仰視刻度線
G、容量瓶未干燥就用來(lái)配制溶液
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