選項 | A | B | C | D |
裝置 | ||||
實驗 | 結(jié)合秒表測量鋅與硫酸的反應速率 | 石油的分餾 | 驗證化學能轉(zhuǎn)化為電能 | 鐵的吸氧腐蝕實驗 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.關閉分液漏斗的活塞,利用針筒可測定一定時間內(nèi)氣體的體積;
B.分餾時測定餾分的溫度;
C.圖中裝置可構成原電池;
D.食鹽水為中性,試管中水沿導管上升.
解答 解:A.關閉分液漏斗的活塞,利用針筒可測定一定時間內(nèi)氣體的體積,則圖中裝置可測定反應速率,故A正確;
B.分餾時測定餾分的溫度,圖中溫度計的位置不合理,水銀球應在燒瓶支管口處,故B錯誤;
C.圖中裝置可構成原電池,則圖可驗證化學能轉(zhuǎn)化為電能,故C正確;
D.食鹽水為中性,試管中水沿導管上升,可知發(fā)生吸氧腐蝕,則圖中裝置為鐵的吸氧腐蝕實驗,故D正確;
故選B.
點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,把握反應原理、混合物分離提純實驗、實驗裝置的作用為解答的關鍵,側(cè)重分析與實驗能力的考查,注意實驗的評價性分析,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 3種 | B. | 6種 | C. | 8種 | D. | 10種 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
W | X | Y | |
Z |
A. | 非金屬性:Z>Y | |
B. | 原子的半徑:W<X | |
C. | Z的氧化物能與Y的氫化物反應生成強酸 | |
D. | Z一種單質(zhì)熔點為119℃,易溶于二硫化碳,則該單質(zhì)屬于原子晶體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣中PM2.5微米以下的顆粒物的存在一定能夠形成丁達爾效應 | |
B. | 煤燃燒時加入少量的生石灰可以減少廢氣中的二氧化硫排放 | |
C. | 將造紙廢水通過高壓水井壓到地下,節(jié)約成本 | |
D. | 聚乙烯塑料的老化是由于發(fā)生了加成反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 液氨汽化時吸收大量的熱,可用作制冷劑 | |
B. | 漂白粉和二氧化硫均具有漂白性,將兩者混合使用,可增強漂白效果 | |
C. | 酒精能使蛋白質(zhì)變性,醫(yī)院一般用100%的酒精進行消毒 | |
D. | 氧化鋁熔點很高,其制造的坩堝可用于熔融燒堿 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
操作及現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 向AgCl懸濁液中加入NaI溶液時出現(xiàn)黃色沉淀. | Ksp(AgCl)<Ksp(AgI) |
B | 向某溶液中滴加氯水后再加入KSCN溶液,溶液呈紅色. | 溶液中一定含有Fe2+ |
C | 向NaBr溶液中滴入少量氯水和苯,振蕩、靜置,溶液上層呈橙紅色. | Br-還原性強于Cl- |
D | 加熱盛有NH4Cl固體的試管,試管底部固體消失,試管口有晶體凝結(jié). | NH4Cl固體可以升華 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
Ca2+ | Mg2+ | Fe3+ | |
開始沉淀時的pH | 11.9 | 9.1 | 1.9 |
完全沉淀時的pH | 13.9 | 11.1 | 3.2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 油脂、糖類、蛋白質(zhì)均能在一定條件下發(fā)生水解反應 | |
B. | 乙烯能使溴水、高錳酸鉀酸性溶液褪色,且褪色原理相同 | |
C. | 棉、麻、羊毛、蠶絲均屬于天然高分子材料 | |
D. | 石油的分餾與煤的干餾主要是通過物理變化得到成分不同的有機物 |
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