11.下列圖象能正確表示相關(guān)反應(yīng)中產(chǎn)物物質(zhì)的量的變化的是(橫、縱坐標(biāo)單位:mol)( 。
A.圖1:n (HCl)=1 mol,K2CO3逐步加入到HCl溶液中,在敞口容器中生成的氣體
B.圖2:n (NaOH)=1 mol,CO2逐步通入到NaOH溶液中反應(yīng)生成的鹽
C.圖3:n (O2)=1 mol,高溫下C和O2在密閉容器中的反應(yīng)產(chǎn)物
D.圖4:n (HNO3)=1 mol,F(xiàn)e和稀HNO3反應(yīng)生成的氧化產(chǎn)物(還原產(chǎn)物為NO)

分析 A.K2CO3逐步加入到HCl溶液中,發(fā)生K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑;
B.CO2逐步通入到NaOH溶液中,發(fā)生CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O、Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3;
C.C和O2在密閉容器中,發(fā)生C+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2、CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
D.Fe和稀HNO3反應(yīng)時(shí),鐵少量時(shí)發(fā)生Fe+4HNO3═Fe(NO33+NO↑+2H2O,全部轉(zhuǎn)化為三價(jià)鐵后繼續(xù)加人鐵,則發(fā)生Fe+2Fe(NO33═3Fe(NO32

解答 解:A.因開始反應(yīng)時(shí)鹽酸過量,則發(fā)生K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑,n(HCl)=1mol時(shí)生成0.5mol二氧化碳后再加鹽酸不反應(yīng),氣體不會(huì)減少,圖象與反應(yīng)不符,故A錯(cuò)誤;
B.因開始?jí)A過量,則發(fā)生CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,n(NaOH)=1mol時(shí)生成0.5molNa2CO3,再加人二氧化碳發(fā)生Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3,則最終碳酸鈉減少為0,碳酸氫鈉生成1mol,圖象與反應(yīng)不符,故B錯(cuò)誤;
C.因開始氧氣過量,則發(fā)生C+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2,n(O2)=1mol,生成二氧化碳為1mol,然后發(fā)生CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,則生成2molCO,圖象與反應(yīng)相符合,故C正確;
D.因開始硝酸過量,則發(fā)生Fe+4HNO3═Fe(NO33+NO↑+2H2O,n(HNO3)=1mol時(shí)生成0.25molFe(NO33,圖象與反應(yīng)不符,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)與圖象的關(guān)系,為高頻考點(diǎn),把握?qǐng)D象中的線、點(diǎn)的意義及對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵,并注意反應(yīng)物的量對(duì)反應(yīng)的影響來分析反應(yīng)的產(chǎn)物,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.工業(yè)上用氫氣和氮?dú)夂铣砂钡姆磻?yīng)是放熱反應(yīng),在氨的實(shí)際合成生產(chǎn)時(shí)溫度?刂圃700K左右,原因是( 。
A.高溫有利于提高反應(yīng)的轉(zhuǎn)化率
B.高溫可增大反應(yīng)的限度
C.700K時(shí)反應(yīng)催化劑活性最強(qiáng),反應(yīng)速率更快
D.高溫才可以自發(fā)向右進(jìn)行

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖甲所示裝置制取乙酸乙酯.

(1)請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡解釋濃硫酸在酯化反應(yīng)中的作用濃硫酸作催化劑,加快反應(yīng)速率,濃硫酸作吸水劑,吸收反應(yīng)生成的水,使平衡右移,增加乙酸乙酯產(chǎn)率
(2)裝置中通蒸汽的導(dǎo)管只能插到飽和碳酸鈉溶液的液面上,其原因是防倒吸
(3)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)加入少量碎瓷片,目的是防暴沸
(4)隨著溫度升高,乙酸乙酯產(chǎn)率不斷降低,其原因是該反應(yīng)放熱,乙酸和乙醇不斷揮發(fā),反應(yīng)物利用率下降,故乙酸乙酯產(chǎn)率降低
(5)工業(yè)上分離粗產(chǎn)品中的乙醇、乙酸、乙酸乙酯,其流程圖如下:

則試劑a是:飽和碳酸鈉溶液,方法Ⅰ是分液,方法Ⅱ是蒸餾,
試劑b是濃硫酸,方法Ⅲ是蒸餾
(6)有甲、乙、丙三位同學(xué),分別將乙酸與乙醇反應(yīng)得到的酯(未用飽和Na2CO3溶液承接)提純,在未用指示劑的情況下,他們都是先加NaOH中和過量的酸,然后用蒸餾法將酯分離出來.但他們的結(jié)果卻不同:①甲得到了不溶于水的中性酯;②乙得到顯酸性的酯的混合物;③丙得到大量水溶性物質(zhì).試分析產(chǎn)生上述各種現(xiàn)象的原因:甲同學(xué)加入的堿正好將過量的酸中和,所以蒸餾后得到中性酯②乙同學(xué)加入堿量不足,所以蒸餾出來的有過量的酸,得到顯酸性的酯的混合物③丙同學(xué)加入的堿過量使生成的酯已經(jīng)水解為可溶性的醇和鈉鹽
(7)某同學(xué)后來改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置,如圖乙所示,其中,圖乙中a裝置的優(yōu)點(diǎn)是使乙酸和乙醇冷卻,回到容器中繼續(xù)反應(yīng),提高反應(yīng)物利用率.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.下列實(shí)驗(yàn)裝置(固定裝置略去)和操作正確的是(  )
A.
證明溫度對(duì)平衡移動(dòng)的影響
B.
   吸收HCl尾氣
C.
制備氫氧化亞鐵
D.
驗(yàn)證溴乙烷消去反應(yīng)生成了乙烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.酸雨的主要成分是H2SO4,以下是形成途徑之一:①NO2+SO2→NO+SO3,②2NO+O2→2NO2,③SO3+H2O→H2SO4;以下敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.總反應(yīng)可表示為2SO2+O2+2H2O$\stackrel{NO_{2}}{→}$2H2SO4
B.還可能發(fā)生的反應(yīng)有4NO2+O2+2H2O→4HNO3
C.NO2由反應(yīng)N2+O2$\stackrel{放電}{→}$NO2生成
D.還可能發(fā)生的反應(yīng)有4NO+3O2+2H2O→4HNO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某課外興趣小組探究利用廢銅屑制取CuSO4溶液,設(shè)計(jì)了以下幾種實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:以銅和濃硫酸反應(yīng)制備硫酸銅溶液.方案二:將廢銅屑在空氣中灼燒后再投入稀硫酸.和方案一相比,方案二的優(yōu)點(diǎn)是不產(chǎn)生污染空氣的SO2氣體,制取等量的CuSO4溶液,消耗的硫酸量少;
方案二的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)容器底部殘留少量紫紅色固體,再加入稀硫酸依然不溶解,該固體為Cu.

(1)方案三的實(shí)驗(yàn)流程如圖1所示:溶解過程中有氣體放出,該氣體是O2.隨著反應(yīng)的進(jìn)行,生成氣體速度加快,推測(cè)可能的原因反應(yīng)產(chǎn)生的Cu2+對(duì)H2O2分解有催化作用.
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的推測(cè)取H2O2溶液,向其中滴加CuSO4溶液,觀察產(chǎn)生氣泡的速率是否加快.
(3)方案四的實(shí)驗(yàn)流程如圖2所示:為了得到較純凈的硫酸銅溶液,硫酸和硝酸的物質(zhì)的量之比應(yīng)為3:2.
(4)對(duì)方案四進(jìn)行補(bǔ)充完善,設(shè)計(jì)一個(gè)既能防止污染,又能實(shí)現(xiàn)物料循環(huán)的實(shí)驗(yàn)方案(用流程圖表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.常溫下,下列各組離子在指定條件下可能大量共存的是( 。
A.NH4+、Na+、Br-、SO42-
B.Al3+、Cl-、OH-、HCO3-
C.pH=0的溶液中:ClO-、SO42-、Fe2+、K+
D.由水電離的c(OH-)=10-14mol•L-1的溶液中:CH3COO-、SO42-、Na+、NH4+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.鋁、鐵和銅是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用最廣泛的金屬材料.
(1)已知:2Fe(s)+$\frac{3}{2}$O2(g)═Fe2O3(s);△H=-823.7kJ•mol-1
2Al(s)+$\frac{3}{2}$O2(g)═Al2O3(s);△H=-1675.7kJ•mol-1
寫出鋁熱反應(yīng)的熱化學(xué)方程式2Al(s)+Fe2O3(s)═Al2O3(s)+2Fe(s)△H=-852.0kJ•mol-1
(2)大功率Al-H2O2動(dòng)力電池原理如圖所示,電池放電時(shí)Al轉(zhuǎn)化為[Al(OH)4]-.透過離子交換膜的離子為OH-,該電池正極反應(yīng)的離子方程式是H202+2e-=2OH-
(3)已知粗銅含有少量的鋅、鐵、銀、金等金屬.某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室中以硫酸銅溶液為電解液,用電解法提純粗銅.
①電解時(shí)粗銅與電源的正極相連,陰極上的電極反應(yīng)式:Cu2++2e=Cu.
②在電解過程中,硫酸銅溶液的濃度會(huì)變。ㄌ睿骸白兇蟆薄ⅰ白冃 被颉安蛔儭保枠O泥的成分是銀、金.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.實(shí)驗(yàn)室中欲配制225mL6mol•L-1的H2SO4溶液,現(xiàn)有足量的18mol•L-1的濃硫酸.現(xiàn)有三種規(guī)格容量瓶:100mL、250mL、500mL,試回答:
(1)此時(shí)最少需要83.3 mL 濃H2SO4
(2)可供選擇的儀器除容量瓶外,還有 ①玻璃棒  ②燒瓶  ③燒杯  ④量筒     ⑤藥匙 ⑥托盤天平.
上述儀器中,在配制6mol/L 的H2SO4時(shí)用不到的儀器是(填代號(hào))②⑤⑥,缺少的儀器是膠頭滴管,你選擇的容量瓶的規(guī)格是250 mL.使用容量瓶(已經(jīng)洗滌干凈)時(shí)的第一步操作是檢查是否漏液;
(3)用量筒量取濃硫酸后,應(yīng)如何混合稀釋濃硫酸用量筒量取濃硫酸后,把濃硫酸沿著燒杯壁慢慢注入盛水的燒杯中,同時(shí)用玻璃棒攪拌;
(4)在配制過程中,下列操作中錯(cuò)誤ABCDF,能導(dǎo)致結(jié)果偏低的操作是DF,(填代號(hào),其他操作都正確).
A.洗滌量取濃H2SO4后的量筒2-3次,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
B.先將濃H2SO4沿著燒杯壁慢慢到入燒杯中,再向燒杯中加入蒸餾水來稀釋
C.未等稀釋后的H2SO4溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中
D.定容時(shí),加蒸餾水超過容量瓶刻度,又用膠頭滴管吸出
E. 轉(zhuǎn)移溶液前,容量瓶中含有少量蒸餾水
F.定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度,又用膠頭滴管加蒸餾水至刻度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案