【題目】用NH3催化還原NxOy可以消除氮氧化物的污染.已知:反應(yīng)I:4NH3(g)+6NO(g)5N2(g)+6H2O(l)△H1
反應(yīng)II:2NO(g)+O2(g)2NO2(g)△H2 (且|△H1|=2|△H2|)
反應(yīng)III:4NH3(g)+6NO2(g)5N2(g)+3O2(g)+6H2O(l)△H3
反應(yīng)I和反應(yīng)II在不同溫度時(shí)的平衡常數(shù)及其大小關(guān)系如下表

溫度/K

反應(yīng)I

反應(yīng)II

已知:
K2>K1>K2′>K1

298

K1

K2

398

K1

K2


(1)推測(cè)反應(yīng)III是反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)
(2)相同條件下,反應(yīng)I在2L密閉容器內(nèi),選用不同的催化劑,反應(yīng)產(chǎn)生N2的量隨時(shí)間變化如圖1所示.①計(jì)算0~4分鐘在A催化劑作用下,反應(yīng)速率v(NO)=
②下列說法正確的是
A.該反應(yīng)的活化能大小順序是:Ea(A)>Ea(B)>Ea(C)
B.增大壓強(qiáng)能使反應(yīng)速率加快,是因?yàn)樵黾恿嘶罨肿影俜謹(jǐn)?shù)
C.單位時(shí)間內(nèi)H﹣O鍵與N﹣H鍵斷裂的數(shù)目相等時(shí),說明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡
D.若在恒容絕熱的密閉容器中發(fā)生反應(yīng),當(dāng)K值不變時(shí),說明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡
(3)一定條件下,反應(yīng)II達(dá)到平衡時(shí)體系中n(NO):n(O2):n(NO2)=2:1:2.在其它條件不變時(shí),再充入NO2氣體,分析NO2體積分?jǐn)?shù)﹣﹣φ(NO2)的變化情況:(填“變大”、“變小”或“不變”)恒溫恒壓容器,φ(NO2;恒溫恒容容器,φ(NO2
(4)一定溫度下,反應(yīng)III在容積可變的密閉容器中達(dá)到平衡,此時(shí)容積為3L,c(N2)與反應(yīng)時(shí)間t變化曲線X如圖2所示,若在t1時(shí)刻改變一個(gè)條件,曲線X變?yōu)榍Y或曲線Z.則:①變?yōu)榍Y改變的條件是 . 變?yōu)榍Z改變的條件是

②若t2降低溫度,t3達(dá)到平衡,請(qǐng)?jiān)谏蠄D中畫出曲線X在t2﹣t4內(nèi) c(N2)的變化曲線

【答案】
(1)吸熱
(2)0.375mol?L1min1;CD
(3)不變;變大
(4)加入催化劑;將容器的體積快速壓縮至2L;
【解析】解:(1)已知K1>K1′,說明隨溫度升高,K減小,則反應(yīng)Ⅰ為放熱反應(yīng),△H1<0;K2>K2′,說明隨溫度升高,K減小,則反應(yīng)II為放熱反應(yīng),△H2<0;反應(yīng)I﹣反應(yīng)II×3得到反應(yīng)III,則△H3=△H1﹣3△H2 , 已知|△H1|=2|△H2|,所以△H3=△H1﹣3△H2=|△H2|>0,即反應(yīng)III為吸熱反應(yīng),所以答案是:吸熱;(2)①已知4分鐘時(shí)氮?dú)鉃?.5mol,則消耗的NO為3mol,所以v(NO)= = =0.375molL1min1 , 所以答案是:0.375molL1min1;②A.相同時(shí)間內(nèi)生成的氮?dú)獾奈镔|(zhì)的量越多,則反應(yīng)速率越快,活化能越低,所以該反應(yīng)的活化能大小順序是:Ea(A)<Ea(B)<Ea(C),故A錯(cuò)誤;B.增大壓強(qiáng)能使反應(yīng)速率加快,是因?yàn)樵龃罅嘶罨肿訑?shù),而活化分子百分?jǐn)?shù)不變,故B錯(cuò)誤;C.單位時(shí)間內(nèi)H﹣O鍵斷裂表示逆速率,N﹣H鍵斷裂表示正速率,單位時(shí)間內(nèi)H﹣O鍵與N﹣H鍵斷裂的數(shù)目相等時(shí),則消耗的NH3和消耗的水的物質(zhì)的量之比為4:6,則正逆速率之比等于4:6,說明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡,故C正確;D.該反應(yīng)為放熱反應(yīng),恒容絕熱的密閉容器中,反應(yīng)時(shí)溫度會(huì)升高,則K會(huì)減小,當(dāng)K值不變時(shí),說明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡,故D正確;所以答案是:CD;(3)一定條件下,反應(yīng)II2NO(g)+O2(g)2NO2(g)達(dá)到平衡時(shí)體系中n(NO):n(O2):n(NO2)=2:1:2.在其它條件不變時(shí),恒溫恒壓條件下,再充入NO2氣體,則與原來的平衡為等效平衡,則NO2體積分?jǐn)?shù)與原來平衡相同;若恒溫恒容容器中,再充入NO2氣體,容器中壓強(qiáng)增大,與原來平衡相比較,平衡正向移動(dòng),則NO2體積分?jǐn)?shù)變大;所以答案是:不變;變大;(4)①分析圖象可知曲線X變化為曲線Y是縮短反應(yīng)達(dá)到平衡的時(shí)間,最后達(dá)到相同平衡狀態(tài),反應(yīng)中體積是可變的,已知是恒壓容器,說明改變的是加入了催化劑,當(dāng)曲線X變?yōu)榍Z時(shí)N2物質(zhì)的量濃度增大,可變?nèi)萜髦袣怏w體積和濃度成反比,曲線X,體積為3L,N2濃度為3mol/L,改變條件當(dāng)曲線X變?yōu)榍Z時(shí),N2濃度為4.5mol/L,則體積壓縮體積為:3:V=4.5:3,V=2L,所以將容器的體積快速壓縮至2L符合;所以答案是:加入催化劑;將容器的體積快速壓縮至2L;②反應(yīng)III為吸熱反應(yīng),若t2降低溫度,則平衡逆向移動(dòng),氮?dú)獾臐舛葴p小,在t3達(dá)到平衡,曲線X在t2﹣t4內(nèi) c(N2)的變化曲線為 ,所以答案是:
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解反應(yīng)速率的定量表示方法(反應(yīng)速率的單位:mol/(L·min)或mol/(L·s) v=△c-△t),還要掌握化學(xué)平衡狀態(tài)本質(zhì)及特征(化學(xué)平衡狀態(tài)的特征:“等”即 V正=V逆>0;“動(dòng)”即是動(dòng)態(tài)平衡,平衡時(shí)反應(yīng)仍在進(jìn)行;“定”即反應(yīng)混合物中各組分百分含量不變;“變”即條件改變,平衡被打破,并在新的條件下建立新的化學(xué)平衡;與途徑無關(guān),外界條件不變,可逆反應(yīng)無論是從正反應(yīng)開始,還是從逆反應(yīng)開始,都可建立同一平衡狀態(tài)(等效))的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組中的離子,能在水溶液中大量共存的是( )。

A. K+、H+、SO42-、OH- B. Na+、Ca2+、CO32-、NO3-

C. Na+、H+、Cl-、CO32- D. Na+、Cu2+、SO42-、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、T、Y、Z為1﹣36號(hào)元素,且原子序數(shù)依次增大,四種元素的性質(zhì)或結(jié)構(gòu)信息如表.請(qǐng)根據(jù)信息回答下列問題.

元素

T

X

Y

Z

性質(zhì)結(jié)構(gòu)信息

原子核外s電子總數(shù)等于p電子總數(shù);人體內(nèi)含量最多的元素,且其單質(zhì)是常見的助燃劑

單質(zhì)為雙原子分子,分子中含有3對(duì)共用電子對(duì),常溫下單質(zhì)性質(zhì)穩(wěn)定,但其原子較活潑

第3周期元素的簡(jiǎn)單離子中半徑最小

第4周期元素,M電子層為全充滿狀態(tài),最外層只有一個(gè)電子的原子


(1)寫出元素T的離子結(jié)構(gòu)示意圖;寫出元素X的氣態(tài)氫化物的電子式;X形成的單質(zhì)分子,含個(gè)σ鍵,個(gè)π鍵.寫出Z元素原子的外圍電子排布式;元素Y的原子核外共有種形狀不同的電子云.
(2)Y單質(zhì)與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式:
(3)元素T與氟元素相比,非金屬性較強(qiáng)的是(用元素符號(hào)表示),下列表述中能證明這一事實(shí)的是(填序號(hào)字母).
a.常溫下氟氣的顏色比T單質(zhì)的顏色深
b.氟氣與T的氫化物劇烈反應(yīng),產(chǎn)生T的單質(zhì)
c.氟與T形成的化合物中T元素呈正價(jià)態(tài)
d.比較兩元素的單質(zhì)與氫氣化合時(shí)得電子的數(shù)目.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有A、B兩種烴,已知A的分子式為C5Hm , 而B的最簡(jiǎn)式為C5Hn(m、n均為正整數(shù)).請(qǐng)回答下列問題:
(1)下列關(guān)于烴A和烴B的說法不正確的是(填序號(hào)).
a.烴A和烴B可能互為同系物
b.烴A和烴B可能互為同分異構(gòu)體
c.當(dāng)m=12時(shí),烴A一定為烷烴
d.當(dāng)n=11時(shí),烴B可能的分子式有2種
(2)若烴A為鏈烴,且分子中所有碳原子都在同一條直線上,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(3)若烴A為鏈烴,且分子中所有碳原子一定共面,在一定條件下,1mol A最多可與1mol H2加成,則A的名稱是
(4)若烴B為苯的同系物,取一定量的烴B完全燃燒后,生成物先通過足量的濃硫酸,濃硫酸的質(zhì)量增加1.26g,再通過足量的堿石灰,堿石灰的質(zhì)量增加4.4g,則烴B的分子式為;若其苯環(huán)上的一溴代物只有一種,則符合此條件的烴B有種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在容積一定的密閉容器中,可逆反應(yīng)A(g)+B(g)xC(g),有如圖所示的關(guān)系曲線,根據(jù)下圖下列判斷正確的是(

A.p3>p4 , y軸表示A的轉(zhuǎn)化率
B.p3<p4 , y軸表示混合氣體的密度
C.p3<p4 , y軸表示B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D.p3<p4 , y軸表示混合氣體的平均摩爾質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知白磷和P4O6的分子結(jié)構(gòu)如圖所示,又知化學(xué)鍵的鍵能是形成(或斷開)1 mol化學(xué)鍵時(shí)釋放(或吸收)的能量,現(xiàn)查知P—P鍵能為198 kJ·mol1、P—O鍵能為360 kJ·mol1、O===O鍵能為498 kJ·mol1。若生成1 mol P4O6,則反應(yīng)P4(白磷)+3O2=P4O6中的能量變化為( )

A. 吸收1 638 kJ能量 B. 放出1 638 kJ能量

C. 吸收126 kJ能量 D. 放出126 kJ能量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氨的合成原理為:N2(g)+3H2(g)2NH3(g);△H=﹣92.4KJmol﹣1 . 現(xiàn)在500℃、20MPa時(shí),將N2、H2置于一個(gè)容積為2L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)過程中各物質(zhì)的物質(zhì)的量變化如圖.

回答下列問題:
(1)10min內(nèi)以NH3表示的平均反應(yīng)速率;
(2)在10~20min內(nèi):NH3濃度變化的原因可能是;
A.加了催化劑
B.縮小容器體積
C.降低溫度
D.增加NH3物質(zhì)的量
(3)第1次平衡的時(shí)間范圍為: , 第1次平衡:平衡常數(shù)K1=(帶數(shù)據(jù)的表達(dá)式),
(4)在反應(yīng)進(jìn)行至25min時(shí):
①曲線發(fā)生變化的原因:
②達(dá)第二次平衡時(shí),新平衡的平衡常數(shù)K2K1(填“大于”、“等于”、“小于”);
(5)根據(jù)最新“人工固氮”的研究報(bào)道,在常溫、常壓、光照條件下,N2在催化劑(摻有少量Fe2O3的TiO2)表面與水發(fā)生下列反應(yīng):N2(g)+3H2O(1)2NH3(g)+ O2(g);△H=a kJmol﹣1
進(jìn)一步研究NH3生成量與溫度的關(guān)系,常壓下達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

T/K

303

313

323

NH3生成量/(10﹣6mol)

4.8

5.9

6.0

此合成反應(yīng)的a0;△S0,(填“>”、“<”或“=”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知硝酸能將氧化為下列物質(zhì)反應(yīng)后一定能使KSCN溶液變紅的是

過量的Fe反應(yīng)

和過量稀硫酸反應(yīng)

溶液中通入少量

的混合物溶于鹽酸中

溶液中加入過量稀硫酸.

A. 只有 B. 只有 C. 只有 D. 全部

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鹵代烴是一類重要的有機(jī)合成中間體,是許多有機(jī)合成的原料.根據(jù)鹵代烴的相關(guān)性質(zhì),回答下列問題
(1)2﹣氯﹣2﹣丁烯的鍵線式為
(2)某同學(xué)用如圖1裝置(鐵架臺(tái)、酒精燈等略)驗(yàn)證鹵代烴的取代反應(yīng)和消去反應(yīng)的產(chǎn)物. 實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ:在試管中加入5mL 1mol/L NaOH溶液和0.5mL溴乙烷振蕩.
實(shí)驗(yàn)操作Ⅱ:將試管如圖1固定后,水浴加熱.
①據(jù)圖1:用水浴加熱而不直接用酒精燈加熱的原因是
②圖2是為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng),實(shí)驗(yàn)中需要檢驗(yàn)的產(chǎn)物是 , 水的作用是 , 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

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