【題目】某綠色溶液A含有H+、Na+、Mg2+、Fe2+、Cu2+、SO、Clˉ、CO和HCO離子中的若干種。取該溶液進(jìn)行如下實驗（已知Ag2SO4微溶于水，可溶于硝酸）：

①向溶液中滴加少量溶液，過濾，得到不溶于酸的白色沉淀和綠色濾液B；

②取濾液B，先用HNO3酸化，再滴加0.001 mol·Lˉ1 AgNO3溶液，有白色沉淀生成。

下列說法不正確的是

A.溶液A中一定存在H+、SO和Clˉ

B.溶液A中不存在Mg2+、CO和HCO，不能確定Na+的存在

C.第②步生成的白色沉淀中只有AgCl，沒有Ag2CO3

D.溶液A中存在Fe2+與Cu2+中的一種或兩種，且可用NaOH溶液判斷

【答案】B

【解析】

溶液為綠色，則含有和的一種或者兩種，不存在，因為會發(fā)生雙水解，故不能共存；由步驟①②可推知溶液中一定含有；溶液中肯定含有 ，可能含有Na+、Mg2+。

A. 溶液A中一定存在H+、SO和Clˉ，A正確；

B. 溶液A中不存在CO和HCO，不能確定Mg2+、Na+的存在，B錯誤；

C. 溶液中不存在CO，自然也不會產(chǎn)生Ag2CO3，C正確；

D.用NaOH溶液可以對Fe2+與Cu2+進(jìn)行檢驗，若只含有Cu2+則生成藍(lán)色絮狀沉淀，若只含有Fe2+則生成白色沉淀，迅速變成灰綠色最后變成紅褐色，若為混合顏色則表示同時含有兩種離子，D正確。

答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是的兩個性質(zhì)實驗，下列有關(guān)說法中正確的是

A. 兩個實驗均表現(xiàn)了易溶于水

B. 兩個實驗均表現(xiàn)了易揮發(fā)

C. 兩個實驗均表現(xiàn)了是堿性氣體

D. 兩個實驗均表現(xiàn)了是還原性氣體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用下列裝置制備并檢驗Cl2的性質(zhì)。下列說法正確的是

A. I圖中：如果MnO2過量，濃鹽酸就可全部被消耗

B. II圖中：量筒中發(fā)生了加成反應(yīng)

C. III圖中：生成藍(lán)色的煙

D. IV圖中：濕潤的有色布條能褪色將硫酸溶液滴入燒杯中，至溶液顯酸性，結(jié)果有Cl2生成

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，燒杯內(nèi)盛有濃硝酸，在燒杯內(nèi)放入用導(dǎo)線連接的鐵、鉛兩個電極，已知原電池停止工作時，Fe、Pb均有剩余。下列說法正確的是（ ）

A.Fe比Pb活潑，故Fe始終作負(fù)極

B.Fe在濃硝酸中鈍化，故始終不溶解

C.原電池停止工作時，溶液中有

D.利用濃硝酸作電解質(zhì)溶液不符合“綠色化學(xué)”的思想

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學(xué)想利用原電池反應(yīng)檢驗金屬的活動性強(qiáng)弱，兩人均用鎂片和鋁片作電極，但甲同學(xué)將兩電極放入6mol·L－1的H2SO4溶液中，乙同學(xué)將兩電極放入6mol·L－1的NaOH溶液中，裝置如圖所示。

（1）寫出圖1中正極的電極反應(yīng)式： _______________ 。

（2）圖2中負(fù)極為 _______________ ，總反應(yīng)的離子方程式為 ____________ 。

（3）甲、乙同學(xué)都認(rèn)為“如果構(gòu)成原電池的電極材料都是金屬，則作負(fù)極的金屈應(yīng)比作正極的金屬活潑”，則甲同學(xué)得出的結(jié)論是 _______________ 的活動性更強(qiáng)，乙同學(xué)得出的結(jié)論是 _______________ 的活動性更強(qiáng)。

（4）由該實驗得出的下列結(jié)論中，正確的有 _______________ （填序號）。

a．利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動性強(qiáng)弱時應(yīng)注意原電池中的電解質(zhì)溶液

b．鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強(qiáng)

c．該實驗說明金屬活動性順序表已過時，沒有實用價值

d．該實驗說明化學(xué)研究對象復(fù)雜，反應(yīng)受條件影響較大，因此應(yīng)具體問題具體分析

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由硫鐵礦燒渣（主要成分：Fe3O4、Fe2O3和FeO）得到綠礬（FeSO4·7H2O），再通過綠礬制備鐵黃[FeO(OH)]的流程如下：

燒渣溶液綠礬鐵黃

已知：FeS2和鐵黃均難溶于水

下列說法不正確的是（ ）

A.步驟①，最好用硫酸來溶解燒渣

B.步驟②，涉及的離子反應(yīng)為FeS2＋14Fe3+＋8H2O=15Fe2+＋2SO＋16H+

C.步驟③，將溶液加熱到有較多固體析出，再用余熱將液體蒸干，可得純凈綠礬

D.步驟④，反應(yīng)條件控制不當(dāng)會使鐵黃中混有Fe(OH)3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知25 ℃時有關(guān)弱酸的電離平衡常數(shù)見下表：

弱酸化學(xué)式

HA

H2B

電離平衡常數(shù)(25 ℃)

Ka＝1.7×10-6

Ka1＝1.3×10-3 Ka2＝5.6×10-8

則下列有關(guān)說法正確的是(　　)

A.NaHB溶液中部分微粒濃度的大小為：c(Na+)>c(HB-)>c(B2-)>c(H2B)

B.等物質(zhì)的量濃度的各溶液pH關(guān)系為：pH(Na2B)>pH(NaHB)>pH(NaA)

C.向Na2B溶液中加入足量的HA溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：B2-＋2HA=2A-＋H2B

D.將a mol/L的HA溶液與a mol/L的NaA溶液等體積混合，混合液中：c(Na+)>c(A-)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】亞硝酰氯是有機(jī)物合成中的重要試劑，為紅褐色液體或黃色氣體，具有刺鼻惡臭味，遇水反應(yīng)生成一種氫化物和兩種氧化物。某學(xué)習(xí)小組在實驗室用和NO制備ClNO并測定其純度。請回答：

I.甲組的同學(xué)擬制備原料氣NO和，制備裝置如下圖所示：

(1)若制備發(fā)生裝置選B，則反應(yīng)的離子方程式為_________________。若制備NO發(fā)生裝置也選B，錐形瓶中放的是Cu片，則分液漏斗中的試劑為_______。

(2)欲收集一瓶干燥純凈的氯氣，選擇裝置其連接順序為：__________________按氣流方向，用小寫字母表示，其中F裝置的作用為________。

II.乙組同學(xué)利用甲組制得的NO和制備NOCl，裝置如圖所示：

(3)為了使氣體充分反應(yīng)，從A處進(jìn)入的氣體是_______填或。

(4)裝置Ⅲ、Ⅳ除可干燥NO、外，另一個作用是_________________。

(5)裝置Ⅷ的燒杯中盛放的試劑是______填編號：水 熱水 冰水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】KIO3是一種重要的無機(jī)化合物，可作為食鹽中的補(bǔ)碘劑�；卮鹣铝袉栴}：

（1）KIO3的化學(xué)名稱是_______。

（2）利用“KClO3氧化法”制備KIO3工藝流程如下圖所示：

“酸化反應(yīng)”所得產(chǎn)物有KH(IO3)2、Cl2和KCl�！�逐Cl2”采用的方法是________�！�濾液”中的溶質(zhì)主要是_______。“調(diào)pH”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（3）KIO3也可采用“電解法”制備，裝置如圖所示。

①寫出電解時陰極的電極反應(yīng)式______。

②電解過程中通過陽離子交換膜的離子主要為_________，其遷移方向是_____________。

③與“電解法”相比，“KClO3氧化法”的主要不足之處有______________（寫出一點）。

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