已知下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
6C(s)+5H2(g)+3N2(g)+9O2(g)===2C3H5(ONO2)3(l) ΔH1
2H2(g)+O2(g)===2H2O(g) ΔH2
C(s)+O2(g)===CO2(g) ΔH3
則反應(yīng)4C3H5(ONO2)3(l)===12CO2(g)+10H2O(g)+O2(g)+6N2(g)的ΔH為
A.12ΔH3+5ΔH2-2ΔH1 B.2ΔH1-5ΔH2-12ΔH3
C.12ΔH3-5ΔH2-2ΔH1 D.ΔH1-5ΔH2-12ΔH3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
元素R、X、T、Z、Q在元素周期表中的相對位置如下表所示, 其中R單質(zhì)在暗處與H2劇烈化合并發(fā)生爆炸。則下列判斷正確的是
A.非金屬性:Z<T<X
B.R與Q的電子數(shù)相差26
C.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:R <T<Q
D.最高價(jià)氧化物的水化物的酸性:T>Q
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
常溫下,將0.1 mol·L-1鹽酸溶液與0.06 mol·L-1氫氧化鋇溶液等體積混合,該混合溶液的pH等于( )
A.1.7 B.2.0 C.12.0 D.12.4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
MnO2是堿錳電池材料中最普通的正極材料之一,在活性材料MnO2中加入CoTiO3納米粉體,可以提高其利用率,優(yōu)化堿錳電池的性能。
(1)寫出基態(tài)Mn原子的核外電子排布式______________________________________。
(2)CoTiO3晶體結(jié)構(gòu)模型如圖1所示。在CoTiO3晶體中1個(gè)Ti原子、1個(gè)Co原子,周圍距離最近的O原子數(shù)目分別為________個(gè)、________個(gè)。
(3)二氧化鈦(TiO2)是常用的、具有較高催化活性和穩(wěn)定性的光催化劑,常用于污水處理。O2在其催化作用下,可將CN-氧化成CNO-,進(jìn)而得到N2。與CNO-互為等電子體的分子、離子化學(xué)式分別為________、________(各寫一種)。
(4)三聚氰胺是一種含氮化合物,其結(jié)構(gòu)簡式如圖2所示。
三聚氰胺分子中氮原子軌道雜化類型是________,1 mol三聚氰胺分子中σ鍵的數(shù)目為________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染。例如:
CH4(g)+4NO2(g)===4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)
ΔH1=-574 kJ·mol-1
CH4(g)+4NO(g)===2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)
ΔH2=-1 160 kJ·mol-1
若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下用CH4還原4.48 L NO2氣體至N2,則下列說法中正確的是
A.該過程吸收的熱量為86.7 kJ
B.此過程中需要CH4氣體1.12 L
C.轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.8NA個(gè)
D.已知2NO(g)+O2(g)===2NO2(g) ΔH=-114 kJ·mol-1,則CH4的燃燒熱是802 kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是某條件時(shí)N2與H2反應(yīng)過程中能量變化的曲線圖。下列敘述正確的是
A.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:N2+3H22NH3 ΔH=-92 kJ·mol-1
B.正反應(yīng)的活化能大于逆反應(yīng)的活化能
C.b曲線是加入催化劑時(shí)的能量變化曲線
D.使用催化劑能改變反應(yīng)的焓變
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)甲烷自熱重整是先進(jìn)的制氫方法,包含甲烷氧化和蒸汽重整。向反應(yīng)系統(tǒng)同時(shí)通入甲烷、氧氣和水蒸氣,發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)有:
化學(xué)方程式 | 焓變?chǔ)?i>H (kJ·mol-1) | |
甲烷 氧化 | CH4(g)+2O2(g)===CO2(g)+2H2O(g) | ΔH1 |
CH4(g)+O2(g)===CO2(g)+2H2(g) | -322.0 | |
蒸汽 重整 | CH4(g)+H2O(g)===CO(g)+3H2(g) | 206.2 |
CH4(g)+2H2O(g)===CO2(g)+4H2(g) | 165.0 |
①反應(yīng)CO(g)+H2O(g)===CO2(g)+H2(g)的ΔH=________ kJ·mol-1。
②甲烷的燃燒熱為ΔH2,則ΔH2________ΔH1(填“>”、“=”或“<”)。
(2)物質(zhì)(tBuNO)2在正庚烷溶劑中發(fā)生如下反應(yīng):
(tBuNO)22(tBuNO) ΔH。
實(shí)驗(yàn)測得該反應(yīng)的ΔH=+50.5 kJ·mol-1,活化能Ea=90.4 kJ·mol-1。下列能量關(guān)系圖合理的是________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
甲、乙、丙三種溶液中各含一種X-(X-為Cl-、Br-或I-)離子,向甲溶液中加淀粉溶液和新制的氯水變?yōu)槌壬,將此溶液倒入丙中,顏色無明顯變化,則甲、乙、丙依次含有
A.Br-、Cl-、I- B.Br-、I-、Cl- C.I-、Br-、Cl- D.Cl-、I-、Br-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室常用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制備Cl2(發(fā)生裝置如圖所示)。
(1)制備實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先檢查裝置氣密性,接下來的操作依次是________(填序號(hào))。
A.往燒瓶中加入MnO2粉末
B.加熱
C.往燒瓶中加入濃鹽酸
(2)制備反應(yīng)會(huì)因鹽酸濃度下降而停止。為測定反應(yīng)殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學(xué)提出下列實(shí)驗(yàn)方案:甲方案:與足量AgNO3溶液反應(yīng),稱量生成的AgCl質(zhì)量。
乙方案:采用酸堿中和滴定法測定。
丙方案:與已知量CaCO3(過量)反應(yīng),稱量剩余的CaCO3質(zhì)量。
丁方案:與足量Zn反應(yīng),測量生成的H2體積。
繼而進(jìn)行下列判斷和實(shí)驗(yàn):
①判定甲方案不可行,理由是____________。
②進(jìn)行乙方案實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)確量取殘余清液稀釋一定倍數(shù)后作為試樣。
a.量取試樣20.00 mL,用0.100 0 mol·L-1NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,消耗22.00 mL,該次滴定測得試樣中鹽酸濃度為____________mol·L-1;
b.平行滴定后獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
③判斷丙方案的實(shí)驗(yàn)結(jié)果________(填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”)。
[已知:Ksp(CaCO3)=2.8×10-9、Ksp(MnCO3)=2.3×10-11]
④進(jìn)行丁方案實(shí)驗(yàn):裝置如圖所示(夾持器具已略去)。
(i)使Y形管中的殘余清液與鋅粒反應(yīng)的正確操作是將________轉(zhuǎn)移到________中。
(ii)反應(yīng)完畢,每間隔1分鐘讀取氣體體積,氣體體積逐次減小,直至不變。氣體體積逐次減小的原因是________(排除儀器和實(shí)驗(yàn)操作的影響因素)。
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