下列實驗中的不良后果由什么錯誤操作引起:
(1)盛放液體的試劑瓶上的標簽被腐蝕
 

(2)做鐵絲燃燒實驗時瓶底炸裂
 
;
(3)給固體加熱造成試管破裂(寫兩點)
 
考點:化學實驗安全及事故處理
專題:化學實驗基本操作
分析:(1)根據(jù)取用液體藥品的方法、注意事項進行分析解答.
(2)根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的注意事項進行分析解答.
(3)給試管中固體加熱,試管破裂有可能試管外壁有水珠,也有可能是試管口沒向下傾斜,水珠倒流試管炸裂.
解答: 解:(1)取用溶液時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,若細口瓶的標簽沒有對著手心,殘留液體流到標簽上引起標簽腐蝕.
(2)做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶底預先鋪上一層細沙或少量的水,是為了防止生成物落下來炸裂集氣瓶,故集氣瓶底沒有水或者細沙會造成集氣瓶底炸裂.
(3)給固體物質(zhì)加熱時,如果試管受熱不均勻,會引起試管破裂.可能的原因有以下幾個:
1、沒有先預熱;2、試管外壁水沒有擦干就直接加熱;3、試管口沒有略向下傾斜,導致冷凝水倒流;4、試管接觸燈芯,燈芯溫度較低;4、加熱后立即用冷水沖洗.
故答案為:(1)標簽沒有對著手心;(2)集氣瓶底沒有水或者細沙;(3)試管外壁有水或加熱試管時未先預熱.
點評:本題考查常見化學實驗基本操作的方法,難度不大,掌握基本操作注意事項是解答此類試題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

已知:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H1=-Q1 kJ?mol-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g);△=-Q2 kJ?mol-1,
2H2(g)+O2(g)═2H2O(l);△H2=-Q3 kJ?mol-1
常溫下,取體積比2:3的甲烷和氫氣的混合氣體11.2L(標準狀況下),經(jīng)完全燃燒后恢復至室溫,則放出的熱量為( 。
A、0.4Q1+0.15Q2
B、0.2Q1+0.05Q2
C、0.2Q1+0.15Q3
D、0.2Q1+0.3Q2

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科目:高中化學 來源: 題型:

乙基香蘭素是目前國際公認的安全食用調(diào)香劑,廣泛應用于各種需要增加奶香氣息的調(diào)香食品中.其結(jié)構(gòu)簡式如圖:
(1)下列關于乙基香蘭素的說法,正確的是
 

A.乙基香蘭素的分子式為 C9H10O3
B.該有機物屬于芳香烴
C.能發(fā)生氧化、還原、加成、取代、消去反應
D.1mol該物質(zhì)最多能與4mol H2發(fā)生加成反應
(2)尼泊金乙酯是乙基香蘭素的一種同分異構(gòu)體,是國家允許使用的食品防腐劑.它能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,其苯環(huán)上的一溴代物有兩種.
①寫出尼泊金乙酯的結(jié)構(gòu)簡式
 
;
②寫出尼泊金乙酯與足量NaOH溶液加熱反應的化學方程式
 

③判斷同時符合下列條件的尼泊金乙酯的同分異構(gòu)體有
 

a.化合物是1,3,5-三取代苯;
b、苯環(huán)上三個取代基分別為甲基、羥基和酯基結(jié)構(gòu).

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科目:高中化學 來源: 題型:

濃度為2mol/L的氫溴酸溶液VL,欲使其濃度變?yōu)?mol/L,以下列出的方法中可行的是( 。
A、通入標況下的HBr氣體44.8L
B、將溶液加熱蒸發(fā)濃縮至0.5V
C、蒸發(fā)掉0.5L水
D、加入10mol/L氫溴酸0.6VL,再將溶液稀釋至2VL

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于電解質(zhì)的敘述正確的是( 。
A、溶于水能導電的化合物一定是電解質(zhì)
B、熔融狀態(tài)能導電的物質(zhì)一定是電解質(zhì)
C、易溶于水的電解質(zhì)一定是強電解質(zhì)
D、常溫下,0.1mol/LHA溶液的PH=1,則HA是強電解質(zhì)

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科目:高中化學 來源: 題型:

設NA代表阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法中正確的是( 。
①常溫常壓下,18g14CH4所含的中子數(shù)為8NA
②通常情況下,22.4LNO氣體的分子數(shù)小于NA
③常溫下,78gNa2O2中含有的陰離子數(shù)是2×6.02×1023
④常溫下,1L0.1mol?L-1NH4NO3溶液中含有的NH4+數(shù)是0.1×6.02×1023
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式正確的是( 。
A、銅和硝酸銀溶液反應:Cu+Ag+═Cu2++Ag
B、硫酸鈉溶液和氫氧化鋇溶液的反應:Ba2++SO42-═BaSO4
C、鐵和稀硫酸反應:2Fe2++6H+═2Fe3++3H2
D、碳酸鈣和稀鹽酸反應:CO32-+2H+═CO2+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學取下紗窗上的一縷鐵絲,點燃后放入自己制取的氧氣中,結(jié)果沒有看到火星四射,你認為導致該同學實驗失敗的原因可能是:(說出其中一種可能)
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在2L密閉容器中加入2mol A和1mol B,發(fā)生如下反應:2A(g)+B(g)?4C(g)+D(g).4min時達到平衡,C的濃度為0.4mol/L,D的物質(zhì)的量為0.2mol.
(1)4min內(nèi),用B物質(zhì)表示的平均反應速率為
 
,A的轉(zhuǎn)化率為
 

(2)若D是氣體,升高溫度后,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量增大,則該反應的正反應是
 
反應.(填“放熱”、“吸熱”)
(3)保持溫度和體積不變,向平衡混合物中再加入2mol A、1mol B,達到新平衡后C的濃度
 
0.8mol/L(填“>”、“<”、“=”)
(4)若D是固體,按不同配比加入起始物質(zhì),達到平衡時,C的濃度仍是0.4mol/L.
①如果從逆反應方向建立平衡,D的起始物質(zhì)的量應滿足的條件是
 

②如果加入0.2molA、0.1mol B,則C和D起始物質(zhì)的量分別應滿足
 

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