區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉固體的方法中(相同條件下),錯誤的是      

A.加熱,觀察是否有氣體放出            B.滴加稀鹽酸,比較產(chǎn)生氣體的快慢

C.溶于水后加氧化鈣,看有無沉淀        D.加熱后稱量,看質(zhì)量是否變化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


A題適合使用二期課改新教材的考生解答,B題適合使用一期課改教材的考生解答。

23.(A)現(xiàn)有部分短周期元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如下表:

元素編號

元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)

T

M層上有2對成對電子

X

最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍

Y

常溫下單質(zhì)為雙原子分子,其氫化物水溶液呈堿性

Z

元素最高正價是+7價

(1)元素T的原子最外層共有       種不同運動狀態(tài)的電子。元素X的一種同位素可測定文物年代,這種同位素的符號是           

(2)元素Y與氫元素形成一種離子,寫出該微粒的電子式                (用元素符號表示)

(3)元素Z與元素T相比,非金屬性較強的是         (用元素符號表示),下列表述中能證明這一事實的是       

a  常溫下Z的單質(zhì)和T的單質(zhì)狀態(tài)不同    b  Z的氫化物比T的氫化物穩(wěn)定

c  一定條件下Z和T的單質(zhì)都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

(4)探尋物質(zhì)的性質(zhì)差異性是學(xué)習(xí)的重要方法之一。T、X、Y、Z四種元素的最高價氧化物的水化物中化學(xué)性質(zhì)明顯不同于其他三種酸的是                   ,理由是                                          

(B)現(xiàn)有部分短周期元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如下表:

元素編號

元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)

T

單質(zhì)能與水劇烈反應(yīng),所得溶液呈弱酸性

X

L層p電子數(shù)比s電子數(shù)多2個

Y

第三周期元素的簡單離子中半徑最小

Z

L層有三個未成對電子

(1)寫出元素X的離子結(jié)構(gòu)示意圖              

寫出元素Z的氣態(tài)氫化物的電子式               (用元素符號表示)

(2)寫出Y元素最高價氧化物的水化物的電離方程式                           

(3)元素T與氯元素相比,非金屬性較強的是            (用元素符號表示),下列表述中能證明這一事實的是        

a  常溫下氯氣的顏色比T單質(zhì)的顏色深

b  T的單質(zhì)通入氯化鈉水溶液不能置換出氯氣

c   氯與T形成的化合物中氯元素呈正價態(tài)

(4)探尋物質(zhì)的性質(zhì)差異性是學(xué)習(xí)的重要方法之—。T、X、Y、Z四種元素的單質(zhì)中化學(xué)性質(zhì)明顯不同于其他三種單質(zhì)的是        ,理由                           。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于元素周期表、元素性質(zhì)的說法正確的是

A.目前使用的元素周期表中最長的周期含有36種元素

B.ⅠA族金屬元素是同周期中金屬性最強的元素

C.同種元素的原子均有相同的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)

D.ⅦA族元素的陰離子還原性越強,其最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性越強

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下圖為實驗室制氫氣的簡易裝置。若在加稀硫酸時,發(fā)現(xiàn)鋅粒與稀硫酸沒有接觸而稀硫酸又不夠了,為使該反應(yīng)順利進行,則可以從長頸漏斗中加入的試劑是(  )

①食鹽水、贙NO3溶液 ③適量稀硫酸銅溶液

④Na2CO3溶液、軨Cl4 ⑥濃氨水

A.①③⑤        B.②⑥

C.③⑤                  D.①②④

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


有關(guān)溶液中所含離子的檢驗,下列判斷正確的是(    )

  A.加入硝酸酸化,再滴加KSCN溶液后有紅色物質(zhì)生成,則原溶液中一定有Fe3+存在

  B.加入鹽酸有能使澄清石灰水變渾濁的氣體生成,則原溶液中一定有CO32-存在

  C.用某溶液做焰色反應(yīng)時火焰為黃色,則該溶液中一定有鈉元素,可能有鉀元素

  D.分別含Mg2+、Cu2+、Fe2+和Al3+的四瓶鹽溶液,只用NaOH溶液不能一次鑒別開

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列除雜質(zhì)的操作中不正確的是                                        

   A.鐵粉中混有鋁粉:加入過量燒堿溶液充分反應(yīng)后過濾

   B.FeCl2溶液中混有FeCl3:加入過量鐵粉充分反應(yīng)后過濾

   C.Na2CO3固體中混有少量NaHCO3:加入適量NaOH溶液

   D.氯氣中混有少量氯化氫氣體:將混合氣體通過盛飽和食鹽水的洗氣瓶

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)有化合物Z,它的陽離子可能是Na+、K+、Cu2+、Ag+,陰離子可能是SO42、Cl、CO32,進行以下實驗(填離子符號)

⑴做焰色反應(yīng),透過藍色的鈷玻璃觀察無紫色火焰,肯定無          離子。

⑵取少量固體Z放入水中,得到無色溶液,肯定無             離子。

⑶向Z溶液中加入硝酸酸化的AgNO3溶液,無白色沉淀產(chǎn)生,肯定無            離子。

⑷另取Z溶液,先用鹽酸酸化,無白色沉淀產(chǎn)生但有氣泡產(chǎn)生,再加入BaCl2溶液,也沒有白色沉淀產(chǎn)生,肯定無         、        離子。

(5)由上述實驗事實,可推斷化合物Z是                           。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如右圖,該物質(zhì)不應(yīng)有的化學(xué)性質(zhì)是                 

    ①可燃燒;②可跟溴加成;③可使酸性KMnO4溶液褪色;

④可跟NaHCO3溶液反應(yīng);⑤可跟NaOH溶液反應(yīng);

⑥可在堿性條件下水解

    A.①③             B.③⑥              C.④⑤          D.⑥

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列除雜方案錯誤的是(  )

選項

被提純的物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜試劑

除雜方法

A.

CO(g)

CO2(g)

NaOH溶液、

濃H2SO4

洗氣

B.

NH4Cl(aq)

Fe3(aq)

NaOH溶液

過濾

C.

Cl2(g)

HCl(g)

飽和食鹽水、

濃H2SO4

洗氣

D.

Na2CO3(s)

NaHCO3(s)

灼燒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案