【題目】下列離子方程式中正確的是（ ）

A．Cu溶于稀HNO3：Cu＋2 H＋＋NO ===Cu2＋＋NO2↑＋H2O

B．用石墨電極電解飽和食鹽水：2 Cl－＋2 H2O 2 OH－＋H2↑＋Cl2↑

C．(NH4)2Fe(SO4)2溶液與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng)制Fe(OH)2：Fe2＋＋2OH－===Fe(OH)2↓

D．向Fe(NO3)3溶液中加入過(guò)量的HI溶液：2 Fe3＋＋2 I－===2 Fe2＋＋I(xiàn)2

【答案】B

【解析】

試題分析：A、違反事實(shí)，或者漏了NO2與水的反應(yīng)，正確的是3Cu + 8H+ + 2NO3－ = 3Cu2+ + 2NO↑ + 4H2O，A錯(cuò)誤；B、用石墨電極電解飽和食鹽水的實(shí)質(zhì)是溶質(zhì)和溶劑同時(shí)反應(yīng)生成堿放出氫氣和氯氣的過(guò)程，將易溶且完全電離的化合物拆寫(xiě)、刪去未反應(yīng)的鈉離子可得：2Cl－＋2H2O2OH－＋H2↑＋Cl2↑，B正確；C、漏寫(xiě)銨根與氫氧根的反應(yīng)，正確的是2NH4+ + Fe2+ + 4OH－ = Fe(OH)2↓ + 2NH3↑ + H2O，C錯(cuò)誤；D、漏寫(xiě)了Fe2＋被硝酸氧化的反應(yīng)，正確的是12H++3NO3-+Fe3++10I-═Fe2++3NO↑+6H2O+5I2，D錯(cuò)誤；答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】50g物質(zhì)的量濃度為C1的濃H2SO4，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為W1，與體積為V的水混合后得到物質(zhì)的量濃度為C2的稀H2SO4，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為W2(以下填“＞”“＜”或“=”)

(1)若W1=2W2，則C1_________2C2，V_________50mL．

(2)若C1=2C2，則W1_________2W2，V_________50mL．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)“蛟龍”號(hào)載人潛水器進(jìn)行第五次下潛試驗(yàn)，最大深度達(dá)到7062米，并安全返回。其動(dòng)力電源是Al-AgO電池，原理如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是

A．Al電極是該電池的正極

B．Ag在AgO/Ag電極上發(fā)生氧化反應(yīng)

C．該電池負(fù)極反應(yīng)是2Al-6e－＋8OH－＝2AlO2－＋4H2O

D．AgO/Ag電極附近溶液中的pH減小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中的某些問(wèn)題常常涉及化學(xué)知識(shí)，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 純堿可用于制造玻璃，也可用于除去物品表面的油污

B. 用聚氯乙烯代替木材生產(chǎn)包裝盒、快餐盒等，以減少木材的使用

C. 黃河人海口沙洲的形成和鹵水點(diǎn)豆腐，都體現(xiàn)了膠體聚沉的性質(zhì)

D. “煤改氣”、“煤改電”等燃料改造工程有利于減少環(huán)境污染

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作．不正確的是

A. 給試管、燒杯、蒸發(fā)皿和燒瓶加熱時(shí)都要墊上石棉網(wǎng)

B. 酒精燈內(nèi)盛酒精不得超過(guò)容積的

C. 往試管里裝粉末狀藥品．可以用紙槽

D. 酒精燈不慎碰翻著火，應(yīng)立即用濕布蓋滅

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將aLHCl（氣）溶于1L水中（水的密度為1gcm﹣3），得到的鹽酸的密度為bgmL﹣1，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w，物質(zhì)的量濃度為cmolL﹣1則下列關(guān)系式中不正確的是

A．w=

B．w=

C．C=

D．b=

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)不傳熱的固定容積的密閉容器中，發(fā)生可逆反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)，當(dāng)m、n、p、q為任意整數(shù)（不為零）時(shí)，反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是

①體系的壓強(qiáng)不再改變 ②體系的溫度不再改變 ③各組分的濃度不在改變

④各組分質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變 ⑤反應(yīng)速率v(A)：v(B)：v(C)：v(D)=m：n：p：q

⑥單位時(shí)間內(nèi)m molA斷鍵反應(yīng)，同時(shí)p molC也斷鍵反應(yīng)

A．③④⑤⑥ B．②③④⑥ C．①③④⑤ D．①③④⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究氮的化合物的性質(zhì)，裝置如圖所示，其中A（裝置未畫(huà)出）為氣體發(fā)生裝置。檢查裝置氣密性后，先將C處鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱，再將A處產(chǎn)生的氣體通過(guò)B裝置片刻后，撤去C處酒精燈。部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下：C處鉑絲繼續(xù)保持紅熱，F(xiàn)處銅片逐漸溶解。

（1）實(shí)驗(yàn)室制取A中氣體時(shí)若只用一種試劑，該試劑是 （填備選試劑的字母）；

A．NH4HCO3 B．NH4Cl C．Ca(OH)2 D．NaOH

此時(shí)A中主要的玻璃儀器有 （填名稱(chēng)）；

（2）對(duì)于C中發(fā)生的可逆反應(yīng)，其方程式為： ；

有關(guān)該反應(yīng)的下列說(shuō)法中正確的是 。

A．增大一種反應(yīng)物的濃度可以提高另一種反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率

B．工業(yè)上進(jìn)行該反應(yīng)時(shí)，可采取高壓的條件提高反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率

C．在一定條件下達(dá)到平衡時(shí)，反應(yīng)物的平衡濃度之比一定是4∶5

（3）E裝置可防止F中溶液倒吸進(jìn)入D中，請(qǐng)?jiān)?/span>上圖中畫(huà)出裝置E中的導(dǎo)氣管。

（4）寫(xiě)出F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式： ；若進(jìn)入F裝置的物質(zhì)成分和質(zhì)量一定，可向F中加入下列物質(zhì)（填字母）中的 使銅片溶解的質(zhì)量增多。

A．Na2CO3 B．NaCl C．CuSO4 D．H2SO4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】X、Y、Z、M、R、Q是短周期主族元素，部分信息如下表所示：


X

Y

Z

M

R

Q

原子半徑



0.186

0.074

0.099

0.143

主要化合價(jià)


-4，+4


-2

-1，+7

+3

其他

陽(yáng)離子無(wú)核外電子

無(wú)機(jī)非金屬材料的主角

焰色反應(yīng)呈黃色




（1）X和M的原子可構(gòu)成 18 電子的分子，該分子的結(jié)構(gòu)式為 。

（2）R元素的單質(zhì)與水反應(yīng)的離子方程式是 。

（3）Z與Q相比，金屬性較強(qiáng)的是 (用元素符號(hào)表示)，下列事實(shí)能證明這一結(jié)論的是 (填字母序號(hào))。

a．Q的熔點(diǎn)比Z的熔點(diǎn)高，Q的硬度比Z的硬度大

b．Z與冷水反應(yīng)迅速，而Q與冷水幾乎不反應(yīng)

c．Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物是強(qiáng)堿，而Q的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物具有兩性

（4）與Y元素同主族的短周期元素E在自然界中存在多種核素，它們之間的關(guān)系互為 ，其中用于測(cè)定一些文物年代的核素的符號(hào)為 。

（5）寫(xiě)出Z2M2與X2M反應(yīng)的化學(xué)方程式并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移關(guān)系。

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