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在電解水制取H2和O2時,為了增強導電性常常要加入一些電解質,最好選用
A.NaOHB.HClC.NaClD.CuSO4
A

試題分析:本題考查電解原理,明確離子的放電順序是解答本題的關鍵;電解水制取H2和O2時,陽極OH-放電,陰極H+放電,為了增強導電性,加入電解質增強導電性,必須保證放電的離子不發(fā)生變化。A.加入NaOH時,仍然為陽極OH-放電,陰極H+放電,正確;B、加入HCl時,陽極氯離子放電生成氯氣,錯誤;C、加入NaCl時,陽極氯離子放電生成氯氣,錯誤;D、加入CuSO4時,陰極銅離子放電生成Cu,錯誤。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列描述中,不符合生產實際的是
A.電解法精煉粗銅,用純銅作陰極
B.電解熔融的氯化鈉制取金屬鈉,用鐵作陽極
C.在鍍件上電鍍鋅,用鋅作陽極
D.電解飽和食鹽水制燒堿,用涂鎳碳鋼網作陰極

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

用惰性電極電解100 mL 4 mol·L-1Cu(NO3)2溶液,一定時間后在陽極收集到標準狀況下氣體1.12 L。停止電解,向電解后的溶液中加入足量的鐵粉,充分作用后溶液中的Fe2濃度為(設溶液的體積不變)(  )
A.0.75 mol·L-1B.3 mol·L-1C.4 mol·L-1D.3.75 mol·L-1

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

碘被稱為“智力元素”,科學合理地補充碘可防治碘缺乏病,KI、KIO3曾先后用于加碘鹽中。
(1)工業(yè)上可以通過鐵屑法生產KI,其工藝流程如下:

①反應Ⅰ生成鐵與碘的化合物,若該化合物中鐵元素與碘元素的質量比為21∶127,則加入足量碳酸鉀時,反應Ⅱ的化學方程式為____________________。
②操作A包括__________________;用冰水洗滌的目的是__________________。
(2)KIO3可以通過H2O2氧化I2先制得HIO3,然后再用KOH中和的方法進行生產。
①烹飪時,含KIO3的食鹽常在出鍋前加入,其原因是_____________________________
②若制得1 284 kg KIO3固體,理論上至少需消耗質量分數(shù)為30%的雙氧水________ kg。
③KIO3還可通過下圖所示原理進行制備。電解時總反應的離子方程式為____________。若忽略溶液體積的變化,則電解結束后陰極區(qū)的pH與電解前相比________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,a、b、c均為石墨電極,d為碳鋼電極, 通電進行電解。假設在電解過程中產生的氣體全部逸出,下列說法正確的是
A.甲、乙兩燒杯中溶液的pH均保持不變
B.甲燒杯中a的電極反應式為:4OH―4e- = O2↑+2H2O
C.當電解一段時間后,將甲、乙兩溶液混合,一定會產生藍色沉淀
D.當b極增重3.2g時,d極產生的氣體為2.24L(標準狀況下)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,將純鐵棒和石墨棒插入1 L飽和NaCl溶液中。下列說法正確的是(  )
A.將M、N用導線直接相連,在溶液中滴入酚酞溶液,石墨電極周圍溶液變紅
B.M接電源正極,N接電源負極,當兩極產生氣體總量為22.4 mL(標準狀況)時,則生成0.001 mol NaOH
C.M接電源正極,N接電源負極,將石墨電極換成Cu電極,電解質溶液換成CuSO4溶液,則可實現(xiàn)在鐵上鍍銅
D.M接電源正極,N接電源負極,若把燒杯中溶液換成1 L CuSO4溶液,反應一段時間后,燒杯中產生藍色沉淀

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,A池用石墨電極電解NaOH溶液,B池精煉粗銅,一段時間后停止通電,A池中d極產生具有氧化性的氣體,在標準狀況下為2.24 L。下列說法正確的是(   )
A.A池為電解池,B池為原電池
B.d、e兩極都發(fā)生氧化反應
C.e極應為粗銅板材料
D.B池中e極質量增加12.8 g

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖用石墨作電極的電解池中,放入某足量藍色溶液500mL進行電解,觀察到A電極表面有紅色固體生成,B電極有無色氣體生成;通電一段時間后,取出A電極,洗滌、干燥、稱量,A電極增重1.6g。下列說法錯誤的是
A.圖中B極同電源正極相連
B.該藍色溶液可能是Cu(NO3)2或CuCl2溶液[
C.電解后溶液的pH約為 1(溶液體積變化忽略不計)
D.要使電解后溶液恢復到電解前的狀態(tài),則可加入2 g CuO

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

用鉑電極電解某溶液一段時間,該溶液濃度增大而pH減小,該溶液是 (   )
A.NaOH  B.CuCl2    C.H2SO4    D.CuSO4

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