已知HI為無(wú)色氣體,對(duì)于可逆反應(yīng)H2(g)+I2(g)═2HI(g),下列敘述能夠說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是()

    A. 混合氣體的顏色不再變化

    B. υ(H2=υ(HI)

    C. 斷裂2mol H﹣I鍵的同時(shí)生成1mol I﹣I鍵

    D. H2、I2、HI的物質(zhì)的量濃度之比為1:1:2


考點(diǎn):  化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷.

專題:  化學(xué)平衡專題.

分析:  A.混合氣體的顏色不變,正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到了平衡狀態(tài);

B.υ(H2=υ(HI)表示化學(xué)反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行;

C.?dāng)嗔?mol H﹣I鍵的同時(shí)生成1mol I﹣I鍵都表示化學(xué)反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行;

D.反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,平衡時(shí)各種物質(zhì)的物質(zhì)的量、濃度等不再發(fā)生變化,與最終狀態(tài)各物質(zhì)的量濃度之比無(wú)關(guān);

解答:  解:A.平衡時(shí)各種物質(zhì)的物質(zhì)的量、濃度等不再發(fā)生變化,所以混合氣體的顏色不再變化,故A正確;

B.當(dāng) 2v(H2═v(HI)逆時(shí),該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故B錯(cuò)誤;

C.無(wú)論反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài),斷裂2molH﹣I鍵的同時(shí)必定生成1molI﹣I鍵,所以不能證明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故C錯(cuò)誤;

D.各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度比為1:1:2時(shí),該反應(yīng)可能達(dá)到平衡狀態(tài),也可能不達(dá)到平衡狀態(tài),這與物質(zhì)的初始濃度及轉(zhuǎn)化率有關(guān),故D錯(cuò)誤;

故選A.

點(diǎn)評(píng):  本題考查了化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,注意當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,題目難度不大.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


對(duì)于可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH<0,下列研究目的和圖示相符的是(  )

A

B

C

D

研究

目的

壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響

溫度對(duì)反應(yīng)的影響

平衡體系增加N2對(duì)反應(yīng)的影響

催化劑對(duì)反應(yīng)的影響

圖示

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)欲從溶有苯酚的乙醇中回收苯酚,設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,其流程如下,試回答下列問題。

(1)①中加入NaOH溶液后發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:__________________________________________。

(2)操作Ⅰ為________,操作Ⅱ?yàn)開_______。

(3)②中通入CO2后發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:____________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的是()

    A. O2的離子結(jié)構(gòu)示意圖:

    B. CH4分子的比例模型:

    C. 四氯化碳的電子式:

    D. 用電子式表示氯化氫分子的形成過(guò)程:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在強(qiáng)酸性溶液中能大量共存并且溶液為無(wú)色透明的離子組是()

    A.                                 NH4+、Al3+、SO42、NO3 B. K+、Na+、AlO2、NO3

    C.                                 K++、NH4+、MnO4、SO42    D. Na+、K+、NO3、HSO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)不能獲得成功的是()

     實(shí)驗(yàn)?zāi)康?nbsp;              實(shí)驗(yàn)步驟

A.  探究催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響 向H2O2溶液中滴加少量FeCl3溶液

B.  探究乙醇能發(fā)生氧化反應(yīng) 將銅絲在酒精燈加熱后,立即伸入無(wú)水乙醇中

C.  探究石蠟油分解的產(chǎn)物不都是烷烴 將石蠟油加強(qiáng)熱產(chǎn)生的氣體通入溴的四氯化碳溶液中

D.  探究蔗糖水解的產(chǎn)物中是否含有葡萄糖 取少量蔗糖溶液加稀硫酸,水浴加熱幾分鐘后,再加入新制的氫氧化銅懸濁液并且加熱

    A.             A  B.             B  C.             C  D.  D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列不能由單質(zhì)直接通過(guò)化合反應(yīng)制取的是()

①FeCl2 ②FeCl3③FeS ④Mg3N2 ⑤CuS    ⑥Al2S3   ⑦AlCl3

    A.             ①③                B. ①④            C. ①⑤ D. ①⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有機(jī)物分子中,所有原子一定不在同一平面內(nèi)的是()

    A.                           B.         C.     D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)在水溶液中的電離方程式錯(cuò)誤的是(   )

A.NaHCO3===Na+H+CO

B.NaHSO4===Na+H+SO

C.MgCl2===Mg2+2Cl

D.Ba(OH)2===Ba2+2OH

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同步練習(xí)冊(cè)答案