【題目】下列說法或做法正確的是( )

A. 硅是地殼中含量位居第二的元素，瑪瑙、光導(dǎo)纖維的主要成分為SiO2

B. 金屬鈉著火燃燒時，用水滅火

C. 鋁比鐵活潑，所以鋁比鐵更容易被腐蝕

D. 賞心悅目的雕花玻璃是用燒堿對玻璃進(jìn)行刻蝕而制成的

【答案】A

【解析】A．地殼中硅的含量位居第二，瑪瑙和光導(dǎo)纖維的成分是SiO2，故A正確；B、金屬鈉著火生成Na2O2，Na2O2能與水反應(yīng)生成氧氣，因此金屬鈉著火不能用水滅火，應(yīng)用沙土，故B錯誤；C、鋁的表面能產(chǎn)生一種致密的氧化薄膜，阻礙反應(yīng)的進(jìn)行，故C錯誤；D、雕花玻璃用氫氟酸對玻璃刻蝕，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 某物質(zhì)的溶液中由水電離出的c（H+）＝1×10－a molL－1，若a＞7時，則該溶液的pH一定為14－a

B. 相同物質(zhì)的量濃度的下列溶液中，①NH4Al（SO4）2、②(NH4)2SO4、③CH3COONH4、④NH3·H2O；c（NH4＋）由大到小的順序是：②>①>③>④

C. 物質(zhì)的量濃度相等的 H2S 和 NaHS 混合溶液中：c（Na+） +c（H+） = c（S2－） +c （HS－）+c（OH－）

D. AgCl懸濁液中存在平衡： AgCl（s）Ag+（aq）＋Cl―（aq），往其中加入少量 NaCl粉末，平衡會向左移動，Ksp減少

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CO和聯(lián)氨(N2H4)的性質(zhì)及應(yīng)用的研究是能源開發(fā)、環(huán)境保護(hù)的重要課題。

(1)①用CO、O2和KOH溶液可以制成堿性燃料電池，則該電池反應(yīng)的離子方程式為________________。

②用CO、O2和固體電解質(zhì)還可以制成如下圖1所示的燃料電池，則電極d的電極反應(yīng)式為______________。

(2)聯(lián)氨的性質(zhì)類似于氨氣，將聯(lián)氨通入CuO濁液中，有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化如圖2所示。

①在圖示2的轉(zhuǎn)化中，化合價不變的元素是_________(填元素名稱)。

②在轉(zhuǎn)化過程中通入氧氣發(fā)生反應(yīng)后，溶液的pH將________(填“增大”、“減小”或“不變”)。轉(zhuǎn)化中當(dāng)有1 mol N2H4參與反應(yīng)時，需要消耗O2的物質(zhì)的量為________。

③加入NaClO時發(fā)生的反應(yīng)為：Cu(NH3)＋2ClO－＋2OH－＝Cu(OH)2↓＋2N2H4↑＋2Cl－＋2H2O

該反應(yīng)需在80℃以上進(jìn)行，其目的除了加快反應(yīng)速率外，還有________、________

圖3

(3)CO與SO2在鋁礬土作催化劑、773 K條件下反應(yīng)生成CO2和硫蒸氣，該反應(yīng)可用于從煙道氣中回收硫，反應(yīng)體系中各組分的物質(zhì)的量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖3所示，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計實驗，探究木炭與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)生成氣體的成分。

（1）寫出木炭與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

（2）分液漏斗使用前需檢漏，方法是___。

（3）有同學(xué)對C裝置能否除盡還原性氣體有疑義，要確認(rèn)其是否除盡，你認(rèn)為對上述裝置應(yīng)做如何進(jìn)？____。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在常溫下可用鐵質(zhì)容器盛放的是

A．亞硫酸 B．濃硫酸 C．濃鹽酸 D．膽礬溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在下水管道里，因某些有機(jī)物的腐敗，常會產(chǎn)生一種有臭雞蛋氣味的有害氣體，該氣體是

A. CO B. CH4 C. SO3 D. H2S

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中不屬于氧化還原反應(yīng)的是

A．3CuS+8HNO3＝3Cu（NO3）2+2NO↑+3S↓+4H2O

B．3Cl2+6KOH=5KCl+KClO3+3H2O

C．3CCl4+K2Cr2O7=2CrO2C12+3COCl2+2KCl

D．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年8月12日22:30左右，位于天津濱海新區(qū)塘沽開發(fā)區(qū)的天津東疆保稅港區(qū)瑞海國際物流有限公司所屬危險品倉庫發(fā)生大爆炸，導(dǎo)致了重大的人員傷亡和巨額的財產(chǎn)損失，火災(zāi)爆炸事故現(xiàn)場共存放有硝酸銨800噸左右、硝酸鉀500噸左右、氰化鈉700噸左右，還有數(shù)噸電石和金屬鈉�，F(xiàn)場累計存放危險化學(xué)品3000噸左右

（1）上述危險品中，遇到有機(jī)物或者其他無機(jī)還原劑受熱可能爆炸的是____________。

電石、鈉遇水可放出易燃易爆的乙炔、氫氣，這可能是第二次猛烈爆炸的主要原因，已知1摩爾乙炔燃燒放出1300 kJ的能量，每公斤TNT爆炸課釋放4200 kJ能量，計算1噸電石完全反應(yīng)放出的氣體完全燃燒爆炸釋放的能量相當(dāng)于_______________ 噸TNT爆炸釋放的能量。

（2）氰化鈉是劇毒物質(zhì)，致死量小于0.1 g ，遇酸可生成易燃、劇毒的氣體HCN,700噸被炸散的氰化鈉若處理不當(dāng)將產(chǎn)生嚴(yán)重的次生災(zāi)害。

① 工業(yè)上將金屬鈉和石油焦（主要是碳）按一定比例，加入反應(yīng)器中，加熱至650℃，通入氨氣，升溫至800℃，反應(yīng)7小時，金屬鈉全部轉(zhuǎn)化為氰化鈉。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

② 可用10%的過氧化氫溶液清除散落在土壤中的氰化鈉，反之生成小蘇打和一種能使紅色石蕊試紙變藍(lán)的液體，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

（3）氰化鈉(NaCN)是一種重要化工原料,廣泛用于化學(xué)合成、電鍍、冶金等方面。NaCN超標(biāo)的電鍍廢水可用兩段氧化法處理：

Ⅰ、NaCN與NaClO反應(yīng)，生成NaOCN和NaCl

Ⅱ、NaOCN與NaClO反應(yīng)，生成Na2CO3、CO2、NaCl和N2

已知HCN(Ki=6.3×1010)有劇毒；HCN、HOCN中N元素的化合價相同。

完成下列填空：

①.第一次氧化時，溶液的pH應(yīng)調(diào)節(jié)為_______（選填“酸性”、“堿性”或“中性”）；原因是

______________________。

②.寫出第二次氧化時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式___________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳銨是一種較常使用的化肥，它在常溫下易分解．某化學(xué)興趣小組對碳銨的成分存在疑問，時行了如下探究．

【定性實驗】檢驗溶液中的陰、陽離子

取少量固體放入試管中，加入鹽酸，把生成的氣體通入澄清石灰水中，有白色沉淀生成．再另取少量碳銨放入試管中，加入濃NaOH溶液，加熱，用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗生成的氣體，石蕊試紙變藍(lán)色．

（1）根據(jù)實驗現(xiàn)象，推測碳銨中所含有陰離子可能是 和 ；

（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象，碳銨與足量NaOH溶液加熱反應(yīng)的離子方程式可能是 ；

【定量試驗】測定碳銨中C元素和N元素質(zhì)量比．該興趣小組準(zhǔn)確稱取ag碳銨，加熱使之分解，并把產(chǎn)物通入堿石灰中，如圖1所示．

（3）碳銨固體應(yīng)放在A 中進(jìn)行加熱．

A．試管

B．蒸發(fā)皿

C．燒瓶

D．坩堝

（4）從安全的角度考慮，尾氣處理的裝置可以選用如圖2 ；

（5）若灼燒后沒有固體殘余，稱量U形管在實驗前后的質(zhì)量差為bg．由此測得N元素的質(zhì)量是 g．

（6）為了測定碳銨中碳元素的質(zhì)量，他們設(shè)計的實驗方案是將ag碳銨完全溶解于水，加入過量BaCl2，然后測定生成沉淀質(zhì)量．請你評價該方案是否合理； （填“合理”“不合理”），理由是 ．

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