下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)或應(yīng)用均正確的是( 。
A、Si是一種非金屬主族元素,其氧化物可用于制作計(jì)算機(jī)芯片
B、氫氧化鎂分解時(shí)吸收大量的熱量,添加到合成樹脂中可作阻燃劑
C、鐵具有良好的導(dǎo)電性,氯堿工業(yè)中可用鐵作陽(yáng)極電解食鹽水
D、用二氧化硫加工銀耳,使之更白
考點(diǎn):硅和二氧化硅,二氧化硫的化學(xué)性質(zhì),鎂、鋁的重要化合物,鐵的化學(xué)性質(zhì)
專題:元素及其化合物,化學(xué)應(yīng)用
分析:A、計(jì)算機(jī)芯片的原料是晶體硅;
B、根據(jù)滅火的原理,以及氫氧化鎂在380℃時(shí),分解放出水蒸氣和耐高溫的固體氧化鎂這一性質(zhì)回答.分解過(guò)程中吸收大量的熱,水蒸氣能稀釋氧氣,氧化鎂固體能隔絕氧氣或空氣;
C、氯堿工業(yè)中可用鐵作陽(yáng)極電解食鹽水,陽(yáng)極鐵失電子生成亞鐵離子;
D、二氧化硫是有毒氣體;
解答: 解;A、Si是一種非金屬主族元素,硅晶體可用于制作計(jì)算機(jī)芯片,其氧化物二氧化硅是光導(dǎo)纖維的原料,故A錯(cuò)誤;
B、阻燃物質(zhì)原理有三個(gè):清除可燃物、隔絕氧氣或空氣、使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下,三者具其一即可,氫氧化鎂在380℃時(shí)分解,方程式為:Mg(OH)2MgO+H2O↑.氫氧化鎂分解過(guò)程中吸收大量的熱,能使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下,反應(yīng)生成的水蒸氣能稀釋可燃物表面的氧氣,生成氧化鎂固體能隔絕氧氣或空氣,故B正確;
C、氯堿工業(yè)中為增強(qiáng)導(dǎo)電性,陽(yáng)極是石墨,溶液中氫氧根離子失電子發(fā)生氧化反應(yīng),用鐵作陰極電解食鹽水,得到氫氣、氯氣和氫氧化鈉,故C錯(cuò)誤;
D、二氧化硫是有毒氣體,不能用二氧化硫加工銀耳漂白,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了硅及其化合物、氧化鎂、氯堿工業(yè)、二氧化硫性質(zhì)和原理的理解應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氮元素可形成很多重要的化合物,其中疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊.疊氮化鈉的制取方法是:①金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)得NaNH2②NaNH2與N2O按物質(zhì)的量2:1反應(yīng)可生成NaN3、NaOH和一種氣體.
(1)請(qǐng)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式為:
 

(2)與N3-互為等電子體的分子有:
 
(寫一種)由此可推知N3-的空間構(gòu)型是:
 
;比較NH2-和NH3的鍵角∠HNH的大。篘H2
 
 NH3,請(qǐng)用價(jià)層電子對(duì)互斥規(guī)律解釋:
 

(3)氮的化合物酞箐和銅酞箐(環(huán)中含有一個(gè)銅原子)是重要的有機(jī)染料,相關(guān)分子結(jié)構(gòu)如圖所示:

酞箐分子中氮原子的雜化類型有:
 
銅酞箐中銅原子在基態(tài)時(shí)的價(jià)電子排布式:
 
;請(qǐng)?jiān)趫D1中用“→”標(biāo)出銅酞箐中的配位鍵
 

(4)小汽車的防撞氣囊中疊氮化鈉的工作原理是基于反應(yīng):6NaN3+Fe2O3═3Na2O+2Fe+9N2;鐵晶體有三種堆積方式,其中兩種堆積方式分別如圖2甲、圖乙所示(其晶胞特征如其右圖所示):
晶胞甲中鐵原子的堆積方式為:
 
,晶胞乙中鐵原子的配位數(shù)為:
 
.鐵原子半徑為a cm,NA表示阿伏加德羅常數(shù),摩爾質(zhì)量為M g/mol.則該晶體的密度可表示為:
 
g/cm3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

己知:2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)△H=-25kJ?mol-1.某溫度下的平衡常數(shù)為400.此溫度下,在1L體積不變的密閉容器中加入CH3OH,某時(shí)刻測(cè)得各組分的物質(zhì)的量濃度如表,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
物質(zhì) CH3OH CH3OCH3 H2O
c/(mol?L-1 0.08 1.6 1.6
A、此時(shí)刻反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
B、容器內(nèi)壓強(qiáng)不變時(shí),說(shuō)明反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)
C、平衡時(shí),再加入與起始等量的CH3OH,達(dá)新平衡后CH3OH轉(zhuǎn)化率不變
D、平衡時(shí),反應(yīng)混合物的總能量降低40kJ

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在3種不同條件下,分別向容積為2L的恒容密閉容器中充入2mol A和1mol B,發(fā)生反應(yīng)如下:2A(g)+B(g)?2D(g)△H=-QKJ?mol-1.相關(guān)條件和數(shù)據(jù)見如表,下列說(shuō)法正確的是( 。
實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)Ⅰ實(shí)驗(yàn)Ⅱ實(shí)驗(yàn)Ⅲ
反應(yīng)溫度/℃800800850
達(dá)平衡時(shí)間/min401030
c(D)平衡/mol?L-10.50.50.15
反應(yīng)的能量變化/KJQ1Q2Q3
A、可用壓強(qiáng)或密度是否發(fā)生變化判斷上述反應(yīng)是否達(dá)到平衡
B、實(shí)驗(yàn)Ⅱ可能隱含的條件是使用催化劑,實(shí)驗(yàn)Ⅲ達(dá)平衡時(shí)υ(D)為0.01mol?L-1?min-1
C、由表中信息可知Q>O,并顯有Q3<Q2=Q1=Q
D、實(shí)驗(yàn)Ⅰ達(dá)平衡后,恒溫下再向容器中通入1mol A和1mol D,達(dá)平衡時(shí)c(D)為1.0mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金銀花中能提取出有很高藥用價(jià)值的綠原酸(如圖),下列判斷正確的是( 。
A、分子中有可能所有碳原子共平面
B、分子式為C16H18O9
C、分子中含有醚鍵
D、分子中有4個(gè)手性碳原子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、同系物一定符合同一通式
B、同分異構(gòu)體一定具有相同的最簡(jiǎn)式
C、相對(duì)分子質(zhì)量相等的兩種有機(jī)物必定是同分異構(gòu)體
D、同分異構(gòu)體間不一定有相似的化學(xué)性質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

形成物質(zhì)世界多樣性的原因有( 。
①元素種類;②同位素;③成鍵方式;④同素異形現(xiàn)象;⑤反應(yīng)現(xiàn)象.
A、①③④⑤B、①②④⑤
C、①②③④D、①②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用短線“-”表示共用電子對(duì),用“‥”表示未成鍵孤對(duì)電子的式子叫路易斯結(jié)構(gòu)式.R分子的路易斯結(jié)構(gòu)式可以表示為,則以下敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、R為三角錐形
B、R可以是BF3
C、R是極性分子
D、鍵角小于109°28′

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素,甲、乙、丙、丁、戊是由其中的兩種或三種元素組成的化合物,己是由Z元素形成的單質(zhì).已知:甲+乙=丁+己,甲+丙=戊+己;0.1mol?L-1丁溶液的pH為13(25℃).下列說(shuō)法正確的是( 。
A、1 mol甲與足量的乙完全反應(yīng)共轉(zhuǎn)移了1 mol電子
B、Y元素在周期表中的位置為第三周期第ⅣA族
C、原子半徑:W>Z>Y>X
D、1.0 L 0.1 mol?L-1戊溶液中陰離子總的物質(zhì)的量小于0.1 mol

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